化学基本观念论文

弱电解质电离教学中“微粒观”的培养第62-66页

关键词: 微粒观电离平衡化学基本观念高中化学教学

2017年第06期《教育与装备研究》

基于“实验-性质-原理”策略在元素化合物教学中培育学生核心素养--以“硝酸”为例第24-27页

关键词: 三元整合策略元素化合物化学核心素养化学基本观念

2018年第10期《教育与装备研究》

对初中化学实验教学中四个“忽视”的思考第62-63页

关键词: 化学实验教学实验基本操作过程与方法科学精神化学基本观念

2014年第01期《中学理科园地》

促进初中学生化学基本观念形成的教学设计与反思——以“物质在水中的分散（第一课时）”为例第75-79页

关键词: 初中学生化学基本观念核心概念分散教学设计

2018年第09期《化学教与学》

深化化学基本观念的学科整合教学--以“电解原理”为例第5-8页

关键词: 化学基本观念学科整合电解原理教学设计

2016年第11期《化学教与学》

打破知识本位及促进观念建构的化学教学--“乙烯”的教学实践与思考第12-14页

关键词: 乙烯教学知识本位观念建构化学基本观念

2016年第08期《化学教与学》

电化学教学中的观念建构第52-53页

关键词: 化学基本观念观念建构电化学教学

2014年第02期《化学教与学》

科学设计驱动问题促进学科观念建构——“乙烯”的教学设计与反思第66-68页

关键词: 化学基本观念驱动性问题乙烯结构性质

2019年第09期《化学教与学》

义务教育化学课程中学科观念建构的策略第19-20页

关键词: 化学基本观念内涵载体建构策略

2015年第12期《化学教与学》

构建化学基本观念的课堂教学探究第45-47页

关键词: 化学基本观念构建化学基本观念的教学活动探究

2015年第01期《化学教与学》

将化学基本观念的培养融入“糖类”课堂教学中第10-10页

关键词: 化学基本观念中学化学教学学科核心素养课堂教学中学科特征化学思维糖类总体性

2019年第20期《中学化学教学参考》

基于有机化学基本观念的教学设计——以“最简单的有机化合物甲烷”为例第191-191页

关键词: 化学基本观念教学设计甲烷

2017年第12期《高考》

中学化学守恒观研究现状的分析与思考第27-32页

关键词: 化学基本观念守恒观研究综述内容分析法

2019年第06期《化学教学》

化学基本观念:内涵分析与教学建构第165-165页

关键词: 化学基本观念内涵教学内容建构

2019年第01期《化工设计通讯》

基于15节省级优质课的分析与思考第140-140页

关键词: 化学基本观念优质课思考

2018年第09期《新课程》

化学基本观念视域下的《普通高中化学课程标准（2017年版）》分析与启示第14-18页

关键词: 化学基本观念课程标准学科核心素养化学教学

2018年第11期《中小学教师培训》

我国化学基本观念研究：理论建构与实践策略第41-46页

关键词: 化学基本观念化学核心素养

2017年第06期《当代教育与文化》

弱电解质电离教学中“微粒观”的培养第62-66页

关键词: 微粒观电离平衡化学基本观念高中化学教学

2017年第06期《教学仪器与实验》

高一学生化学基本观念现状调查研究第55-59页

关键词: 高一学生化学基本观念问卷与访谈

2017年第07期《化学教育》

在高中化学教学中构建化学基本观念第81-82页

关键词: 化学基本观念化学教学教学原则教学策略

2016年第08期《福建基础教育研究》