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历史教学·上半月刊杂志

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历史教学·上半月刊 2015年第11期杂志 文档列表

历史教学·上半月刊杂志高考研究
内容选取与考查方式的差异——全国卷与地方卷的对比之一第10-13页
关键词: 学科知识;  新观察;  灵活运用;  
古今要贯通、中外须兼顾——评2015年全国卷试题结构对高中历史教学的启示第14-17页
关键词: 新课标高考;  古今贯通;  中外关联;  试题命制;  
历史教学·上半月刊杂志讲经说法
游子回家的故事——《通鉴》中的慕容翰第18-23页
关键词: 慕容翰;  五胡十六国;  
历史教学·上半月刊杂志教学设计
《证史·知史·悟史——三段鲁迅名言的历史解读》教学设计第24-29页
关键词: 鲁迅;  历史实证;  历史理解;  历史感悟;  
例谈历史教学设计中的逻辑关系第30-33页
关键词: 教学设计;  知识逻辑;  教学逻辑;  学习逻辑;  历史逻辑;  
历史教学·上半月刊杂志教学研究
历史知识的理解维度及其教学策略第38-41页
关键词: 历史逻辑;  理解难度;  教学情境;  
以“林则徐蜡像”为例小议历史核心素养的培养第42-44页
关键词: 史证意识;  历史核心素养;  林则徐;  英国入印象;  
英国代议制一课的思维逻辑与资源整合第45-50页
关键词: 逻辑性;  资源整合;  君主立宪;  权力制衡;  
“被妖魔化”的布雷顿森林体系第51-55页
关键词: 布雷顿森林体系;  美元霸权;  合作协商;  
高中历史选修课程实施的偏失与重构第56-60页
关键词: 高中历史;  选修课程;  选择偏失;  重构;  
历史教学·上半月刊杂志各抒己见
历史中的谎言与谎言中的历史——以《老师的谎言》一书为讨论中心第67-71页
关键词: 教科书;  客观性;  批判思维;  
全国历史教师教育专业委员会、《历史教学》编辑部关于征集义务教育历史新课程“优秀教学设计作品"活动的通知第72-72页
关键词: 历史新课程;  专业委员会;  义务教育;  教师教育;  设计作品;  征集活动;  编辑部;  
合肥一中历史教研组简介第F0002-F0002页
关键词: 合肥地区;  历史;  教研组;  联合国教科文组织;  简介;  省级示范高中;  省重点中学;  新式学校;