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历史教学·上半月刊杂志

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历史教学·上半月刊 2009年第04期杂志 文档列表

历史教学·上半月刊杂志教学研究
高中选修课人物评说“秦始皇”的教学设计——以故事、材料和问题“神入”历史人物为思路第9-12页
关键词: 人物评说;  个性;  神入;  
有创意也可能有争议——读《高中选修课人物评说“秦始皇”的教学设计》有感第16-17页
关键词: 兴趣;  思考;  高考的检验;  
材料选用“既重要又有趣”的实践性思考——读张元教授《一课时讲完隋唐史的实验》有感第18-21页
关键词: 选择材料;  重要;  有趣;  可操作;  
历史教学·上半月刊杂志案例分析
发掘和运用历史资料中的有效信息——以纪连海老师《从〈清明上河图〉看北宋的城市经济》的教学为例第29-31页
关键词: 有效教学;  历史资料;  有效信息;  
历史教学·上半月刊杂志命题研究
选择题之偏——史观之得失(三)第32-35页
关键词: 选择题;  常态思维;  
关于稿费的说明第36-36页
材料间应保持内在的一致性第37-38页
关键词: 高考;  选择题;  材料分析;  
历史教学·上半月刊杂志教材研究
课程观对教科书的影响——美国历史教科书“西进运动”赏析第52-55页
关键词: 课程观;  教科书;  课程决策;  
历史教学·上半月刊杂志质疑教材
教材错选照片一例——人教版初中8年级上册“国民党在屠杀革命志士”辨误第56-57页
关键词: 教材;  照片;  史实;  
《人类文明的引擎》课文编写的几处疑点第58-59页
关键词: 人民版;  课文编写;  
历史教学·上半月刊杂志教学随笔
历史不容戏说,历史课岂能“戏教”——兼谈《秦王扫六合》课件中的一些问题第60-62页
关键词: 历史;  课件;  戏教;  
高中历史课堂教学本可以精彩万分第65-67页
关键词: 历史课堂;  教学目标;  教师;  
历史教学·上半月刊杂志评价研究
初中讨论课中的表现性评价第68-71页
关键词: 新课程;  讨论课;  表现性评价;  教学评一体化;  
历史教学·上半月刊杂志补白
关于蔡伦的历史记录第72-72页
关键词: 蔡伦;  历史记录;  造纸术;  中国历史;  发明家;  丝织物;  原料;  
恤民 寄语:广东,再出发第F0002-F0002页
关键词: 广东省;  华南师范大学;  教育统计;  初级中学;  普通高中;  中山大学;  历史专业;  暨南大学;