时间：2023-03-24 15:01:11
毕业，哲学论文的写作难度比经济类、文史类的更有深度，但是很多哲学论文的写作要求作者不仅有一定的人生阅历，还要有一定的阅读量。哲学渗透的领域范围很广，这里提供的范文是哲学和移动互联网技术结合的研究，具体如下：
移动互联网技术是指移动通信网络技术和互联网技术的融合，它以移动终端为接人设备、以移动网络为接人网络来提供随时随地的个性化服务。当移动互联网技术成功解决了信息接收终端和交易平台的移动问题，时间和空间对消费活动的限制进一步被打破，即时即地的信息浏览与集体互动将消费与社会生活更紧密地关联在一起。在新的传播机制与交易方式下，奢侈消费不再作为阶级身份的认证，而是借助移动网络日益渗透在社会大众的消费生活中。2015年《中国网购新生代》调查报告显示，中国已有45%的消费者通过网购方式来完成大量高端商品消费，而智能手机已超过电脑成为线上消费者最常使用的零售网站登录工具仁1〕;《麦肯锡2017中国数字消费者研究》报告则显示，移动互联网消费已成为中国电商市场的主流，70%的受访者表示愿意在自己喜爱品牌的官方微信电商渠道购物，31%的受访者表示曾在微信上购物田。移动互联网技术将人类带人了一个崭新的消费时代，而标榜私人订制的奢侈消费则需要在新的时空尺度和消费境遇中完成对个人社会身份的建构与表达。在这个意义上，对移动互联网技术与奢侈消费的关系进行哲学层面的思考，就变得十分必要。
若你们看到了这篇文章，我想你们最近犯愁的只有两件事情，论文应该怎么写？如何写毕业论文致谢词？或许你在这篇文章里可以找到答案！下面是学术参考网小编为朋友们搜集整理的如何写毕业论文致谢词，欢迎阅读赏析！
最新本科毕业论文致谢词
弹指一挥间，大学四年已经接近了尾声。当自己怀着忐忑不安的心情完成这篇毕业论文的时候，自己也从当年一个从山里走出的懵懂孩子变成了一个成熟青年，回想自己的十几年的求学生涯，虽然只是一个本科毕业，但也实属不容易。首先，从小学到大学的学费和生活费就不是一个小数目，这当然要感谢我的爸爸妈妈，他们都是农民，没有他们的勤勤恳恳和细心安排，我是无论如何也完成不了我的大学生活。没有他们的支持和鼓励，我也不可能完成我经济学第二专业的学习。当然，一个农民家庭要同时供两个大学生上学，没有别人的帮助和接济是相当困难的。因此我要感谢那些在我求学时对我经济和精神上帮助的亲戚、朋友、老师和同学们，我的生活因你们而精彩和充实。
华中科技大学，这里严谨的学风、优美的校园环境使我大学四年过的很充实和愉快。我第一学期是在哲学系度过的。在这短短的半年时间里，我有幸和许多优秀的同学一起学习，听睿智的哲学老师讲授哲学。后来由于一些本可抗拒但一时冲动的原因，我依依不舍的离开了哲学系，离开了亲爱的哲学系的老师和同学们。虽然只有短短的半年时光，但我确实学到了很多有用的知识，尤其是对我思想和方法上的指导。这些有用的东西一直对我大学的学习和生活有很重要的指导作用，我相信，这些东西将伴随我走完整个人生的道路。现在回想起在哲学班的日子，还是那么的温馨和惬意，我不能不感谢当时哲学班的每一位同学和老师，跟你们在一起学习、生活，那真是其乐融融，妙不可言!
大一下学期，我转专业来到了一个新集体，开始了新的专业。虽然老师和同学都是新的，专业是新的，但我仍然感受到了那种来自老师和同学们的热情和融洽!这对我融入新环境，对新专业产生兴趣是非常重要的。公管院的老师更是让我难忘，他们严谨的学术态度，幽默风趣的授课方式给我留下了深刻的影响。在这篇论文构思和写作过程，我的论文指导老师王国华教授，对我论文的完成更是功不可没，王老师每次给我的疑问给予细心的解答并给出写作建议，对我的论文进行细心的修改，使得我的论文结构一步一步的完善，内容日趋丰满。没有王老师的细心指导，这篇论文是不可能完成的。
书到用时方恨少，在这篇论文的写作过程中，我深感自己的水平还非常的欠缺。生命不息，学习不止，人生就是一个不断学习和完善的过程，敢问路在何方？路在脚下!
应用型本科高校的辅导员在对学生的培养过程中，扮演着既是老师又是“父母”的双重角色，他们在培养学生的创新精神，提升学生的政治素质与思想道德修养，提高学生的社会实践能力，规范学生的实际行为，为学生今后能成为适合社会主义现代化建设的德智体美全面发展的新型人才等方面有极为重要的作用。那么你知道本科毕业论文致谢词格式吗？下面是学术参考网小编的分享，欢迎阅读！
最新本科毕业论文致谢词
弹指一挥间，大学四年已经接近了尾声。当自己怀着忐忑不安的心情完成这篇毕业论文的时候，自己也从当年一个从山里走出的懵懂孩子变成了一个成熟青年，回想自己的十几年的求学生涯，虽然只是一个本科毕业，但也实属不容易。首先，从小学到大学的学费和生活费就不是一个小数目，这当然要感谢我的爸爸妈妈，他们都是农民，没有他们的勤勤恳恳和细心安排，我是无论如何也完成不了我的大学生活。没有他们的支持和鼓励，我也不可能完成我经济学第二专业的学习。当然，一个农民家庭要同时供两个大学生上学，没有别人的帮助和接济是相当困难的。因此我要感谢那些在我求学时对我经济和精神上帮助的亲戚、朋友、老师和同学们，我的生活因你们而精彩和充实。
华中科技大学，这里严谨的学风、优美的校园环境使我大学四年过的很充实和愉快。我第一学期是在哲学系度过的。在这短短的半年时间里，我有幸和许多优秀的同学一起学习，听睿智的哲学老师讲授哲学。后来由于一些本可抗拒但一时冲动的原因，我依依不舍的离开了哲学系，离开了亲爱的哲学系的老师和同学们。虽然只有短短的半年时光，但我确实学到了很多有用的知识，尤其是对我思想和方法上的指导。这些有用的东西一直对我大学的学习和生活有很重要的指导作用，我相信，这些东西将伴随我走完整个人生的道路。现在回想起在哲学班的日子，还是那么的温馨和惬意，我不能不感谢当时哲学班的每一位同学和老师，跟你们在一起学习、生活，那真是其乐融融，妙不可言！
大一下学期，我转专业来到了一个新集体，开始了新的专业。虽然老师和同学都是新的，专业是新的，但我仍然感受到了那种来自老师和同学们的热情和融洽！这对我融入新环境，对新专业产生兴趣是非常重要的。公管院的老师更是让我难忘，他们严谨的学术态度，幽默风趣的授课方式给我留下了深刻的影响。在这篇论文构思和写作过程，我的论文指导老师王国华教授，对我论文的完成更是功不可没，王老师每次给我的疑问给予细心的解答并给出写作建议，对我的论文进行细心的修改，使得我的论文结构一步一步的完善，内容日趋丰满。没有王老师的细心指导，这篇论文是不可能完成的。
书到用时方恨少，在这篇论文的写作过程中，我深感自己的水平还非常的欠缺。生命不息，学习不止，人生就是一个不断学习和完善的过程，敢问路在何方？路在脚下！
本科论文致谢词
致谢论文
在本篇论文完成的同时，我首先要感谢我的导师XX老师。在X老师的悉心指导下，我的论文才能如此顺利的完成。并且得到了其他老师的肯定。在本篇论文的完成过程中，X老师对我提出了很多建设性的指导意见，细心地和我讲解论文中出现的问题，给予专业上的指导，信心上的鼓励。我能顺利完成本篇论文和老师的认真指导和辛苦的批改是分不开的，在此我由衷论文写作的向X老师表示感谢。
同时我也要感谢学校和学校的领导给我们创造的良好的学习环境，让我们能够在良好的氛围中完成论文。感谢同学和家人在这期间的大力支持。
毕业论文致谢词范文
致谢
本研究及学位论文是在我的导师郑建立副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来，郑原创文秘网站：文秘知音教授不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
在此，我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的电工楼105各位同门，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。特别感谢我的师妹叶秋香同学，她对本课题做了不少工作，给予我不少的帮助。
在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们!
最新本科毕业论文致谢词
弹指一挥间，大学四年已经接近了尾声。当自己怀着忐忑不安的心情完成这篇毕业论文的时候，自己也从当年一个从山里走出的懵懂孩子变成了一个成熟青年，回想自己的十几年的求学生涯，虽然只是一个本科毕业，但也实属不容易。首先，从小学到大学的学费和生活费就不是一个小数目，这当然要感谢我的爸爸妈妈，他们都是农民，没有他们的勤勤恳恳和细心安排，我是无论如何也完成不了我的大学生活。没有他们的支持和鼓励，我也不可能完成我经济学第二专业的学习。当然，一个农民家庭要同时供两个大学生上学，没有别人的帮助和接济是相当困难的。因此我要感谢那些在我求学时对我经济和精神上帮助的亲戚、朋友、老师和同学们，我的生活因你们而精彩和充实。
华中科技大学，这里严谨的学风、优美的校园环境使我大学四年过的很充实和愉快。我第一学期是在哲学系度过的。在这短短的半年时间里，我有幸和许多优秀的同学一起学习，听睿智的哲学老师讲授哲学。后来由于一些本可抗拒但一时冲动的原因，我依依不舍的离开了哲学系，离开了亲爱的哲学系的老师和同学们。虽然只有短短的半年时光，但我确实学到了很多有用的知识，尤其是对我思想和方法上的指导。这些有用的东西一直对我大学的学习和生活有很重要的指导作用，我相信，这些东西将伴随我走完整个人生的道路。现在回想起在哲学班的日子，还是那么的温馨和惬意，我不能不感谢当时哲学班的每一位同学和老师，跟你们在一起学习、生活，那真是其乐融融，妙不可言！
大一下学期，我转专业来到了一个新集体，开始了新的专业。虽然老师和同学都是新的，专业是新的，但我仍然感受到了那种来自老师和同学们的热情和融洽！这对我融入新环境，对新专业产生兴趣是非常重要的。公管院的老师更是让我难忘，他们严谨的学术态度，幽默风趣的授课方式给我留下了深刻的影响。在这篇论文构思和写作过程，我的论文指导老师王国华教授，对我论文的完成更是功不可没，王老师每次给我的疑问给予细心的解答并给出写作建议，对我的论文进行细心的修改，使得我的论文结构一步一步的完善，内容日趋丰满。没有王老师的细心指导，这篇论文是不可能完成的。
书到用时方恨少，在这篇论文的写作过程中，我深感自己的水平还非常的欠缺。生命不息，学习不止，人生就是一个不断学习和完善的过程，敢问路在何方？路在脚下！
本科论文致谢词范文
本论文是在我的导师XXX教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严谨的科学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，X老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持，在此谨向X老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
感谢XX学院的老师对我的教育培养。他们细心指导我的学习，在此，我要向诸位老师深深地鞠上一躬。
感谢给我提供参考文献的学者们，谢谢他们给我提供了大量的文献，使我在写论文的过程中有了参考的依据。
第二作者：赵博，浙江师范大学 法政学院 社会工作101班；
第三作者：金凌俭，浙江师范大学 法政学院 思想政治教育专业091班。
摘 要：春秋战国时期，新旧矛盾激烈，关于名实之间的矛盾成为当时学术界激烈讨论的问题。名家代表人物惠施，公孙龙关于名实关系的讨论成为中国哲学史上很有哲学意味的智慧。本文针对惠施和公孙龙的思想进行讨论，展现名家思想的哲学智慧。
关键词：名家；惠施；公孙龙；名实
一、惠施的“历物之意”的十个讨论
1. 关于合同异的讨论
惠施提出“至大无外，谓之大一，至小无内，谓之小一。”这句话的意思是大到了最高点，到了极点，这个就叫做大一。而小到了一定程度，达到最小的时候，这个叫做小一。他同时提出“大同而与小同异，此之谓小同异，万物毕同毕异，此之谓大同异。”大同指的是事物的类，比如植物，动物，虽然它们的种类可能不同，但是都从属于某一个类，这个叫做大同。小同指的是比大同小一个级别的种类，比如植物类分为水生植物，陆生植物等。这样，小同就属于大同的一个种类，它们之间是一种包含和被包含关系。而毕同指的是任何事物都可以找到相同之处，事物都有相似的属性。而毕异指的是任何相似的两个事物之间都是有差异的，完全相同的两个事物是不存在的。最后，惠施提出“泛爱万物，天地一体也。”他认为天地万物在本质上是相同的，没有严格的区别，天地万物是一体的。
2. 关于空间问题的讨论
惠施认为“无厚不可积也，其大千里。”这句话是说事物没有厚度就没有体积，但在面积上却是存在的。同时他提出“天与地卑，山与泽平。”他认为天和地之间是紧挨着的关系，地面的上面就是天，二者之间没有明确的界限。“南方有穷而无穷。”惠施认为地球是圆的，，有和无相对。“我知于下之中央，燕之北，越之南是也。”惠施提出天下的中心是燕之南，地之北。
3. 关于时间问题的讨论
惠施提出“日方生方睨，物方生方死。”他认为时间是相对的，太阳在正中午的时候也是正在倾斜的时候，事物从一出生就走向了死亡。惠施在认为时间是相对的，事物在时间上没有绝对的界限。同时，他认为“今日适越而昔来。”如果一个人今天到越国，那么他昨天就已经出发了。“他认为事物的难易是相对的，世界上没有解不开的难题，难易相成，相互转化。一个很棘手的难题对于懂得解题方法的人来说不是难题，而对于一个不知道如何解题的仁来说再简单的题目也会变得很困难。
惠施的合同异的思想体现了中国古人对万物的求知精神，体现了中国哲学的独特魅力。
二、公孙龙 “离坚白”论
公孙龙是名家重要的代表人物之一，首先他在关于名实关系上认为名字应该是该事物的称谓，而不应该是其他事物的称谓，所以白马只能用来指称白色的马，而不能用来指称黑色的马。所以名实应该相称。但是，白色的马的名只能用来白色的马，而白色的马是不是真的白色的马的实呢？白色的马也是人们自己主张意思所规定的，那么这样的实是什么实呢？是人们所规定的实呢？还是事物本身？这里，我们不得而知。
公孙龙认为白马不是马，因为白色指的是颜色，马指的是马这个物种，所以白色的马不是马。以为当人们要找一头白马的时候，一头黑色的马是不行的。而人们要找一头马的时候，那么任何一头马都是可以的。而公孙龙前一句指出白马不是马，而后一句肯定了白马又从属于马。我认为之所以造成这两句话的矛盾是人们对于这两句话的误读，因为公孙龙在前一句中肯定了白马的成立条件，而马的外延更大，所以要使白马成为马，必须使马满足是马的条件，同时满足是白色的条件。
公孙龙同时提出坚白论，他认为一块坚硬的白色的石头，当人们用手去触摸它的时候，人们只能感受到它的坚硬却无法感受到它的白。而我们用眼睛只能看到它的的白色，不能看到它的坚硬。当我们只能感受它的一种属性的时候，那么他同时具有的其他属性就会隐藏起来。
公孙龙关于名实关系的讨论体现了名家哲学的智慧。公孙龙的思想是很有哲学意味的，但是他的思想不免因为缺乏现在逻辑思维而显得略显得不足，比如他对于事物的外延，一般和个别的关系没有做进一步的探究，但是他的讨论给我们很大的哲学启示，中国古人关于实事求是问题的讨论自春秋战国时期就已经开始。比如孔子关于正名的思想，名和实要相称。君主要和君主的名相称，而父子则要与各自的名相称。这些都使得中国哲学显得更加智慧。（作者单位：浙江师范大学）
参考文献
［1］ 《中国古代哲学史上》 复旦大学哲学系中国哲学教研室 编 2006.3
［2］ 《中国古代哲学史下》 复旦大学哲学系中国哲学教研室 编 2006.3
那一年，年轻帅气的小伙卫哲从上海外国语学院毕业后，应聘到了一家证券公司做总经理秘书。堂堂的名牌大学优秀毕业生，去做一名秘书，是不是屈才了？但卫哲却不这么想，他告诉自己：“以前的一切全都掀过了，摆在你面前的又是一张崭新的白纸。”
秘工作很繁琐，但在许多极普通的事上，卫哲都要求自己尽力做到最好。比如文件的摆放，一般的秘书会按照时间顺序把文件放在老板的桌子上，他则会按照急缓程度来排序，并且尽量把内容有关联的文件放在一起。即使是在端茶送水这样的小事上，卫哲也揣摩出很多道道。比如，老板讲话讲得多，倒水就得勤快一些；什么时候只倒水不加茶叶，什么时候该带茶叶进去……
当他把这些细节都做好的时候，老板知道，让卫哲再做复印、倒水等工作，就是屈才了。很快，老板提拔了他。卫哲24岁时，就出任了上海万国证券公司资产管理总部的副总经理。
当上副总经理后，卫哲总是问自己：“你真的有这个能力吗，比如财务管理？”为了提高自己的财务管理能力，后来卫哲去了普华永道会计师事务所，他主动提出：“我需要一个尽可能低的职位。”最后，他自己挑了一个“财务专员”的位子。
从“万国”的老总级人物，到在普华永道被将近30个人领导着，卫哲丝毫没有感到委屈，他反而很高兴，因为有相当于将近30个老师可以教他。同事都非常喜欢这个谦虚好学的年轻人，他不仅赢得了好人缘，而且从同事身上学到了许多他以前所不知道的东西。很快，他在普华永道脱颖而出，从一般的财务顾问到经理，再到总部高级经理……
之后，年已不惑的卫哲又成为阿里巴巴网络有限公司执行董事兼首席执行官。作为中国最年轻的首席执行官之一，他的职场生涯，被无数白领尊为“卫氏职场史”，曾得到美国权威财经杂志《福布斯》的高度评价。
通过卫哲的故事，我们不难发现，他之所以用仅仅十多年时间就像坐火箭一般完成了“从士兵到将军”的职务升迁，跟他在职场中的“归零心态”不无关系。
所谓“归零心态”，就是对职场中人来说，不论是新人还是老人，面对新环境或新岗位，都要进行“清零处理”。就是说，不管你从前在多么牛的企业、取得了多么大的成绩，也不论是从什么名牌学校毕业、取得过什么荣誉，来到新岗位以后，都要从零开始，不能沉迷于过去的成就和骄傲中。
卫哲无论是在初入职场时，还是在跳槽到新公司时，总是能够带着“归零心态”，摆正自己的位置，以一颗平常心、谦恭心、进取心来工作，努力完成领导交付的每一项工作，或者把每一位同事当做自己的老师。如此一来，领导欣赏、同事喜欢，工作起来自然就干劲十足，业务能力自然会突飞猛进，想不升迁都难！
一位美国企业家针对比尔・盖茨的经历说过一句话：“学位是一段学习的墓志铭，辍学则是一段学习的开始。”实际上这就是讲的“归零心态”，一切从现在开始，从现在所面对的结果开始，过去再辉煌也已经过去。
本科论文致谢词
致谢论文
在本篇论文完成的同时，我首先要感谢我的导师XX老师。在X老师的悉心指导下，我的论文才能如此顺利的完成。并且得到了其他老师的肯定。在本篇论文的完成过程中，X老师对我提出了很多建设性的指导意见，细心地和我讲解论文中出现的问题，给予专业上的指导，信心上的鼓励。我能顺利完成本篇论文和老师的认真指导和辛苦的批改是分不开的，在此我由衷论文写作的向X老师表示感谢。
同时我也要感谢学校和学校的领导给我们创造的良好的学习环境，让我们能够在良好的氛围中完成论文。感谢同学和家人在这期间的大力支持。
毕业论文致谢词范文
致谢
本研究及学位论文是在我的导师郑建立副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来，郑原创文秘网站：文秘知音教授不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
在此，我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的电工楼105各位同门，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。特别感谢我的师妹叶秋香同学，她对本课题做了不少工作，给予我不少的帮助。
在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们!
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弹指一挥间，大学四年已经接近了尾声。当自己怀着忐忑不安的心情完成这篇毕业论文的时候，自己也从当年一个从山里走出的懵懂孩子变成了一个成熟青年，回想自己的十几年的求学生涯，虽然只是一个本科毕业，但也实属不容易。首先，从小学到大学的学费和生活费就不是一个小数目，这当然要感谢我的爸爸妈妈，他们都是农民，没有他们的勤勤恳恳和细心安排，我是无论如何也完成不了我的大学生活。没有他们的支持和鼓励，我也不可能完成我经济学第二专业的学习。当然，一个农民家庭要同时供两个大学生上学，没有别人的帮助和接济是相当困难的。因此我要感谢那些在我求学时对我经济和精神上帮助的亲戚、朋友、老师和同学们，我的生活因你们而精彩和充实。
华中科技大学，这里严谨的学风、优美的校园环境使我大学四年过的很充实和愉快。我第一学期是在哲学系度过的。在这短短的半年时间里，我有幸和许多优秀的同学一起学习，听睿智的哲学老师讲授哲学。后来由于一些本可抗拒但一时冲动的原因，我依依不舍的离开了哲学系，离开了亲爱的哲学系的老师和同学们。虽然只有短短的半年时光，但我确实学到了很多有用的知识，尤其是对我思想和方法上的指导。这些有用的东西一直对我大学的学习和生活有很重要的指导作用，我相信，这些东西将伴随我走完整个人生的道路。现在回想起在哲学班的日子，还是那么的温馨和惬意，我不能不感谢当时哲学班的每一位同学和老师，跟你们在一起学习、生活，那真是其乐融融，妙不可言！
大一下学期，我转专业来到了一个新集体，开始了新的专业。虽然老师和同学都是新的，专业是新的，但我仍然感受到了那种来自老师和同学们的热情和融洽！这对我融入新环境，对新专业产生兴趣是非常重要的。公管院的老师更是让我难忘，他们严谨的学术态度，幽默风趣的授课方式给我留下了深刻的影响。在这篇论文构思和写作过程，我的论文指导老师王国华教授，对我论文的完成更是功不可没，王老师每次给我的疑问给予细心的解答并给出写作建议，对我的论文进行细心的修改，使得我的论文结构一步一步的完善，内容日趋丰满。没有王老师的细心指导，这篇论文是不可能完成的。
书到用时方恨少，在这篇论文的写作过程中，我深感自己的水平还非常的欠缺。生命不息，学习不止，人生就是一个不断学习和完善的过程，敢问路在何方？路在脚下！
本科论文致谢词范文
本论文是在我的导师XXX教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严谨的科学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，X老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持，在此谨向X老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
感谢XX学院的老师对我的教育培养。他们细心指导我的学习，在此，我要向诸位老师深深地鞠上一躬。
感谢给我提供参考文献的学者们，谢谢他们给我提供了大量的文献，使我在写论文的过程中有了参考的依据。
著名哲学家、教育家、书法家，曾任华中科技大学教育科学研究院教授、博士生导师。涂又光出生于河南光山的一个塾师之家，毕业于清华大学哲学系，师从冯友兰先生。他在先秦儒学、楚国哲学史以及中国教育哲学研究上都有不凡建树，有《楚国哲学史》、《中国高等教育史论》、《文明本土化与大学》等学术论著。
图为2004年12月3日，华中科技大学教育科学院涂又光教授在研究生活动中心进行“家国·事业·人生”讲座
在参加一次文化沙龙时，一位学友告诉我：涂又光先生于十一月四日逝世了，终年八十五岁。那是2012年11月30日，周五晚七点。
坊间有一种说法，涂又光1949年从清华哲学系毕业，恐怕是以讹传讹。华中科技大学讣告中，说涂又光1947年入清华哲学系。纵使涂又光少年颖异，也不可能两年就完成大学学业。可见涂又光先生遽归道山，已经成为一个“传说”。《清华大学史料选编》记载，涂又光1948年入清华外国语文学系。
涂又光先生说一生有三个老师，分别为家庭老师、学校老师和社会老师，幼承庭训，造就了坚实的国学根底；在清华由外国语文学系转入哲学系，与“乡贤”冯友兰先生结缘；在改天换地的年代，将改造中国文化为己任的毛润之，奉为社会导师。涂又光在1987年离休之前，面对的是短缺的环境、不公的境遇，仅有短暂时光在华中工学院中国语言研究所工作；离休之后，1993年返聘到华中科技大学教科院，有一间独立的研究室，被认定为“校宝”。
涂先生的课已成为传奇，被学子们届届相传。他夏季不用空调，而是手执蒲扇；上课不用多媒体，而是沿用黑板、粉笔。涂先生上课从不带任何的书籍和教案，拒绝照本宣科。更让学生惊叹的是，研究古代学问的涂先生，在讲课时竟常常用中文与英文相互释义，板书更以英文为主。其实，老先生的心境是苍凉的，他也给硕士生、博士生上课，但从不招生，理由是明摆着的：没有人可以与先生的思想对接。
老先生的心思，单凭写作《楚国哲学史》，翻译《中国哲学简史》，整理《三松堂全集》，就已经深深镌刻在中国哲学史上，可涂先生偏偏又没有任教于哲学系科；返聘于华中科技大学教科院，写出《中国高等教育史论》、《文明本土化与大学》这样经典著述的涂先生，逸闻趣事口耳相传，但是高等教育学界认定的“大师”是门生故旧遍布的潘懋元先生，涂又光先生在高等教育学界，属于典型的非主流。
先生的《中国高等教育史论》高屋建瓴，将中国的高等教育史梳理成私学、太学、书院和大学四种形态。最可贵的，先生通古今之变，立一家之言，将中国高等教育史分为三大阶段，先秦至清末为“人文阶段”；清末迄今为“科学阶段”，将来为“人文·科学阶段”，真是别开生面，独辟蹊径。
先生秉持自己的大学理念，那就是著名的“泡菜说”。我们知道，泡菜的味道，取决于泡菜汤，先生就近譬喻，学友的成色，取决于学校的熏陶。散步、吃饭、读书、上课，处处皆是先生的“课堂”，随时都在调制“泡菜汤”，散发出君子的光辉。华中科技大学深怕把握不住特立独行的涂先生，所以有很多事体，主事者不愿让老先生与闻，还不是怕较真的老先生“拍桌子”？别看涂先生耳背，但是内心澄澈，对于时代具有深刻的洞见。老先生将政治、经济、文化，换算成中国特色的语言，便是力、利、理。“三LI”说，是涂又光先生的又一创获。在老先生看来，将“力、利、理”配以“仁、义、诚”，那么就有助于促进世界的和谐，老先生又站在文明研究的前沿了。
王兴立
操场上打了一阵子球后，阿哲累了，一屁股坐在地上。阿哲非常后悔，当初为什么就没有留下彤的联系方式呢？为什么大学毕业匆匆而别连句道别的话也没有说呢？大学里彤和阿哲是好过，宿舍的几个哥们都看得出来。彤约阿哲出去的时候有人看见过。关于男女之间的话题，大学生宿舍是经常谈的。
阿哲不知道这时该做些什么，很无助，很想知道彤的情况。彤是否找到了好的工作，有没有个疼爱她的老公，如果有谁敢对彤不好，他肯定饶不了谁。阿哲知道以前对不起彤，从没主动找过彤，既没有请她吃过饭，也没在一起看过电影、爬过山。只是经常在一起看书，偶尔在校园里散步。
彤曾给阿哲说过自己不嫌弃不介意他的家庭，她需要阿哲这样的男孩子，彤了解阿哲，为人正直，又有才华，彤对阿哲的了解不是一年两年了。彤知道那次学校举行的演唱会，彤在唱歌时，阿哲一直在台下听，直到彤唱完，离开场地，阿哲还在看着彤远去的背影。彤知道阿哲心里有她，但不知阿哲有什么顾虑，是工作分配问题，毕竟他们一个东，一个西，千里迢迢，可如果是这样，彤说过可以随他去，家里也不阻拦；也许还有……
阿哲也曾给家里提起过彤的事，可家里让阿哲一定要分配回家乡，说家还需要他照顾。阿哲犹豫过，自己的家庭条件不好，彤来了能受得了吗？况且工作又没着落，也没有啥社会关系，能帮助彤找到合适的工作吗？他虽然喜欢彤，但不知能为彤做些什么。自己的这份工作能正式找到就很不容易了，当年大学毕业，正值全国机构改革，到处是精简，“下岗”这个词甚为流行，毕业一年才被分配到一个乡镇中学。他曾听别人说如果有关系通融通融可以留在县城，条件好一些。可当时，自己上学已经欠下亲戚朋友好多钱，哪有钱再去通融关系，况且，他对这总是看不惯，有时甚至是非常厌恶。( 散文网： )
阿哲不愿多想了，抬头望了望天，北边的大块乌云正向这边压过来，天渐渐暗下来了，好像暴雨马上要来临。“干脆找朋友喝酒去，今天又是周末，一定要喝个痛快”，阿哲这样想道。于是，一骨碌从地上站了起来，抱着球向宿舍走去。
阿哲找到一块在学校住的大学老乡阿彬，来到了学校附近的一个小饭店。阿哲点了两个菜，要了一瓶白酒，两个人坐下对饮。“最近忙什么？”彬问道。“没忙什么，只是这几天有点烦”。哲说着举起酒杯先喝了一个。“烦什么，给哥们说一下”。哲觉得从什么地方说起呢？故事太长了，说不清楚。便说道：“也没什么，反正老是不痛快。”彬也不便多问，只是说了句：“凡事想开点”。两人喝着喝着，一瓶酒已经完了。“再来一小瓶。”阿哲说道。于是店老板又送来了半斤酒，很快又喝完了。阿哲还要喝，彬听见阿哲说话的舌头有点直，忙打住了，说什么也不让阿哲喝了。阿哲这时因喝的过猛，感觉有点飘飘的，嘴里却一直不停：“你说，咱哥们堂堂大学毕业生，为什么就要听别人的差遣，看别人的脸色，不就是我没给那些人送礼吗，被分配到了乡下。好工作都给了他们自己人留着，这公平吗？粪土当年万户侯，粪土……”
这时外面一道闪电，紧接着一声响雷，顿时哗哗地下起了大雨。阿哲的话语被阵阵雷雨声渐渐淹没了。阿哲说着说着，嘴里不时的打着哈欠。好像有点累了，一会儿就倒在了彬的身上。
第二天，哲醒来，发觉自己的头痛痛的，细细一想，才知道自己昨天喝多了。这时他又想起了彤，他还是不能忘掉彤，那款款深情，高雅的气质。在阿哲看来，彤既有《红楼梦》中薛宝钗的美丽大方，贤淑端庄，又有林黛玉的多情和才华。阿哲也见识过许多女孩，凭自己一米八的个头，虽不算是玉树临风，可也算是相貌堂堂，风度翩翩，尤其是那一双清澈明亮的大眼睛，不知得到过多少人的夸奖。有不少女孩子曾想方设法接近他，但他总感觉这些女孩子不是那么令他满意，和彤比起来，都没有彤优秀、完美、迷人。阿哲想着想着，眼泪止不住落了下来。“此情可待成追忆，只是当时已枉然”，逝去的追不回来，无论是时间还是感情。“有情人终成眷属”，现在看来是骗人的。
阿哲还在后悔当时为什么不给彤解释一下呢？自己的难处，自己的苦衷，彤这样的女孩子会理解他的，说不定还会为他想办法的。现在如大海捞针，没有彤的一点消息，是不是彤生自己的气了？如果生气，他自己倒舒服些，谁怨自己当初不成熟呢？
阿哲不愿多想了，没用的，还是现实一些吧。阿哲明白自己的家庭情况。出身农村，父亲常年有病，几乎丧失了劳动能力，家里的活全靠母亲和弟弟。当年，为了让阿哲上学，弟弟刚上完初三就辍学了。阿哲当年大学报到时，弟弟火车站为阿哲送行，临别时，对阿哲说：“哥，家里全靠你了，你要好好学习啊！家里有我和母亲呢，我会照顾好咱大的。我有的是力气，只要你以后有出息，我干什么活都不感到累。”阿哲想到这儿，感觉自己对弟弟照顾不周，让弟弟在家吃了不少的苦。如今自己毕业两年了，弟弟的生活并没有改变多少。弟弟还要在农村找媳妇，母亲因操劳一天天衰老，自己已早到了该成家的年龄。母亲在他面前不知说过多少遍了，“哲，找个对象结婚吧”!是的，阿哲也想结婚，可是家里还欠着一些债务，找对象也要花钱，每月三百多元的工资，解决不了什么问题。阿哲不愿去求别人，毕业了，再去求别人，他张不开口。
阿哲这时才明白，什么叫无奈，什么叫心碎，什么叫失败。阿哲早先文学功底不错，喜欢看一些爱情小说，总向往小说中写的那些理想爱情。多少年来，美好的爱情令多少人不懈追求，可以相隔千山万水，也可以跨越国界。而爱情又演绎着多少或喜或悲的故事，每个人都想成为胜利者，可仍然有那么多人还是失败了，也许这就是现实吧！
生活与哲学课程的基本性质是对高中生进行马克思主义哲学基本观点的教育，为他们进一步掌握马克思主义哲学理论，形成正确的世界观、人生观和价值观打下基础。上好哲学第一课，对于开启哲学之门，突显课程性质，具有举足轻重的作用。
下面，以自己的课堂教学为例，和大家分享我的“哲学第一课”。
法国时间2012年6月18日上午8时，法国334464名报考普通类高中毕业会考的学生开始第一门科目——哲学考试。法国统一的中学毕业会考（BAC）的成绩在法国就是申请大学的依据，所以也可以算是“高考”。
每位考生可在3个题目中任选一题，考试时间为4个小时。各科考生的哲学试题如下：
文科考生试题：
题目1：人们通过劳动获得什么？
题目2：所有信仰都与理性相悖吗？
题目3：解释斯宾诺莎《神学政治论》的一个节选段落。
理科考生试题：
题目1：我们是否有寻求真理的义务？
题目2：没有国家我们是否会更自由？
题目3：解释卢梭《爱弥尔》的一个节选段落。
6月19日晚，著名学者、华东师范大学历史系教授许纪霖在新浪微博上的法国“高考”哲学考题引发网友热议。许教授认为：有什么样的考试，就反映出什么样的公共文化，怪不得法国乃至欧洲是出思想家的地方，而中国的高考似乎更多的是在强调记忆，法国的哲学考题似乎更注重自由阐释。
当今中国要怎样成为一个人文大国？许教授认为首先要从基础教育开始。而当今中国很大的一个问题就是应试教育，不仅高中是应试教育，现在的大学也如此，越来越强调所谓的客观题，设定了各种各样的标准答案，实际上人文学科是没有标准答案的，它是开放的。只要你持之有据、言之成理，那就OK了。但中国今天的高考，甚至包括研究生入学考试，都是全国统一考试，这使得很多大学生学习都像高中一样，完全是死记硬背，抓知识点。我们真的要好好地反思：中国这么一个有智慧、有哲学头脑的民族，再这么折腾个几十年，大概会成为只会赚钱，不会思考的民族。
以上内容，我做成ppt与学生分享。学生结合自己高中的学习，都深有感触。在此基础上，引导学生得出结论一：一个热爱哲学的民族是世界上最有希望的民族。
接着，我又和大家分享了这样一句话：太阳光大，父母恩大，君子量大，小人气大。我说，有哲学智慧的人，心胸开阔、豁达大度，有一种宽容和体谅的心理环境，即有容人容事和雅量，不为小事而生气，万事都要想得开。于是，引导学生们得出结论二：一个有哲学思想的人，是会创造幸福的人。
这样的开场白，立刻吸引住学生，他们聚精会神。看得出，我点燃了他们对哲学课的热爱之情。
关键词：大学生；就业；辩证唯物论；影响
中图分类号：G648 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）06-0010-01
大学生就业难已经成为社会普遍关注的一个问题。强调加强大学生就业教育，积极引导大学生就业，改变就业观念，提升就业能力。马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论，对于加强大学生就业教育，引导大学生转变就业观念，树立科学的世界观和方法论具有重要意义。
1.大学生就业现状分析
大学被社会视为培养人才的基地，越来越多的人通过大学学习来获得专业知识和技能，提升自我。高等教育自从扩招以来便由原来的精英教育转向大众教育，大学生人数逐年增加。纵观教育部的2009年――2014年毕业生数量，2009年――2014年毕业生数量依次约为：611万、631万、660万、680万、699万、727万。这些庞大的数据还只是当年毕业生人数，还没有把往届毕业未就业人数算在里面。这些数据表明，大学生就业的竞争压力越来越大，社会供需不对等，自我"贬值"也随之增加。如果不解决好大学生就业问题，对于建设社会主义和谐社会和大学生个人发展都有很大的影响。
2.大学生就业难原因分析
2.1 国家政策和社会宏观经济发展的原因。国家的就业政策和国家对地方性的政策倾斜对大学生就业去向有着很大的影响。比如说社会薪酬制度、休假制度、社会保障制度、人才晋升制度直接影响着大学生就业时的就业倾向，但是具备完善的福利待遇制度的地方和单位的数量是有限的，这就导致供需不对等，影响大学生就业。例如之前国家非常重视中学生英语教育，近年来却试行高考英语改革，无疑对当初选择读英语同学的就业产生了很大的影响。
社会经济的发展影响着大学生的就业。社会经济发展前景好，社会需要的岗位增加，反之则减少。经济危机造成的社会岗位减少、失业、劳动者贫困和接受不对等的就业条件问题增加。《全球就业趋势最新情况》报告指出：2009年到2015年，全球要制造3亿个就业机会才能满足新进入劳动市场的劳动者的就业需求。随着经济的不断发展，就业人口的绝对数量有一定的增长，但是随之失业人口也在增加。经济结构、产业结构的不断调整和技术的进步，劳动力就业模式由数量型转向效率型，岗位需求减少，加大就业难度。
2.2 高校的原因。从1999年开始，高校教育开展扩招，高等学校的扩招使大学生教育由精英教育开始向大众化教育转变。越来越多的高中生可以踏入大学校园，学习专业知识和提升综合素质，增加就业能力。但是同样越来越多的大学生开始走向社会，增加了大学生就业竞争压力。高校扩招，师资配备和学生数量的不对等，同时在设置专业时脱离客观实际。列宁的物质哲学范畴提出："物质标志着客观实在的哲学范畴，这种客观实在是通过人的感觉感知的，不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映"。这就说明物质决定意识，意识反作用于物质。要求我们要从实际出发，主观要符合客观。
大学生就业比较难的原因，高校应该承担一定的责任，高校的教育归根到底是一种人力资源管理的过程，对于学生的发展应该是人才的培养。高校在人才培养的时候应该多方面多渠道培养学生，很多学生在毕业时候发现自己所学的专业无法找到对口的岗位或者有合适的岗位。大学四年时间，对于学生的培养和发展是一个相当长的周期，第一、完全可以重新进行学生的分层和分流管理和培养；第二、课程的设置，专业老师的配备上都可以根据社会实际情况进行调整。当然高校的扩招并不是造成大学生就业难的主要原因。
3.解决方法――用辩证唯物论思想指导大学生就业
3.1 把握好物质和意识的辩证统一关系，把握意识的能动的作用。物质决定意识，意识反作用于物质。正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。一是国家和社会针对大学生就业难的问题，出台解决大学生就业的政策法规，从宏观方面帮助大学生就业。社会方面，增强大学应届毕业生的认同度和包容感，给予大学生成长的机会。二、高校在专业的设置和师资的配备方面，应该从实际出发，走向社会、了解市场。根据实际进行教学改革、增强学生的专业自信。促进学校教育与市场接轨，合理的安排一些有实际工作的经验的老师，可以在课程上给予学生实际工作知识。学校要开展好就业指导课程，帮助学生了解市场动向，制定职业生涯规划，树立正确的择业就业观念，调整好心态。三、学生要正确把握好物质决定意识，正确的意识对事物的发展起促进作用这一规律。在校期间，首先是对自己所学专业的前景做一定的了解，加强专业知识的学习，扎实的专业基础是就业的保障。其次进行自我剖析，充分发挥自己的主观能动性，进行职业生涯规划，正确的认识自己。再次是要摆正就业心态，转变就业择业观念。目前，大学生就业普遍出现的功利主义、主观主义和个人主义等方面倾向，要从客观实际出发，了解市场和自身差距，转变就业择业观念。
3.2 正确把握好认识和实践的辩证关系。实践对认识具有决定作用：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是认识的目的，实践又是检验认识正确与否的唯一标准.认识也影响实践反作用于实践。大学生在就业中普遍遇到的一个问题就是缺乏经验，用人单位在招聘中同等条件下更愿意招聘有相关工作经验的人。所以在学生要理论联系实际，在校期间，积极参加社会实践活动，在实践中提高认识，实践中检验所学的理论知识，将理论和实践相结合，在就业中才有更大的竞争优势。对于高校来讲，高校应该多给学生提供实践的机会，将课堂教学与社会实践相结合，学生在获得更多的专业知识的同时能够将所学知识用之于实践，培养学生社会实践的能力。对于社会企业来说，在假期期间，应该提供一些岗位给大学生进行社会实践，企业在招聘时想要录用具有社会实践的人才，那么在假期期间便可以向广大学生提供实习机会，对于企业自身人才的培养和发展具有很好的潜在影响力。
参考文献：
[1] 陈先达，杨耕.马克思主义哲学原理[M].北京：中国人民大学出版社（第三版），2010
[2] 教育部官方网站数据
[3] 国际劳工部官方网站数据
1、发挥导向作用。电力企业建设企业文化,可以使企业形成一种文化定式,通过营造各种文化意识和文化氛围引导职工的行为心理,使职工在潜移默化中接受企业共同的价值观的熏陶和感染,把电力职工的努力方向引导到企业所确定的目标上来,使职本毕业论文由整理提供工把实现企业的目标变为自觉的行为,从而促进企业朝着选定的目标发展。
2、增强企业的向心力和凝聚力。电力企业建设企业文化,可以促使电力职工产生对企业目标、准则及观念的认同和作为企业职工的使命感。在这种文化氛围的作用下,职工从对本职工作的使命感,有机发出对本职工作的自豪感,以及对价值的认同和人的主体性的尊重,使企业成为全体职工利益感情的统一体,自然地产生对企业的归属感。职工中“认同感”、“使命感”、“自豪感”及“归属感”的树立,潜意识的产生对企业的向心力,这种巨大的心理力量,就不断产生着把每个个体职工凝聚在本企业集体之中的整体效应。
3、加强信息交流。企业职工本毕业论文由整理提供在统一的文化氛围中逐渐形成统一的价值观念,相互之间就会产生共同的语言和情感,也就便于交流信息,统一认识。上级了解并信任下级,而下级也理解上级并领会上级的意图,上下关系融洽,左右关系和谐。
4、规范电力企业员工的行为。这主要表现在两个方面:(1)外在约束,即通过企业制度、企业风尚、企业道德以及约定俗成的厂规厂纪等文化熏陶来规范员工的行为。(2)内在约束,即通过影响企业员工共同的价值观来进行自我约束。
5、发挥激励作用。电力企业文化的激励作用,是以精神褒奖为主体的剌激效应,主要是运用物质激励和精神激励手段,激发职工的动机,使人产生内动力,朝着企业所期望的目标奋进。
二、电力企业文化建设的原则
1、强化创建意识的原则。
电力企业文化是电力企业两个文明建设的综合反映。当代的企业管理是文化型的管理,通过“文化力”来协调、引导和约束人的本毕业论文由整理提供行为,以弥补企业制度管理的不足,促进企业技术、经济、精神、物质的深刻变化,达到人和物的同步发展。电力企业的领导应当借助当代企业管理新思想来推动电力企业文化建设。在企业内部形成全员参加,同步运转、协调发展的格局,不断增强企业职工的创建意识,努力营造一个宽松、和谐、民主的文化环境,以促进电力企业文化建设向纵深发展。
2、行业特色原则。
在电力企业文化的建设过程中,要把电力企业文化同我国优秀传统文化、国外进步的企业文化相结合,并且针对电力行业产品、管理、生产和企业分布的特殊性,将电力企业文化建设的范围,从电力生产企业的内部扩展到电网所属各单位,把侧重点放在电网内各企业、单位的文化建设上,使电力企业文化建设从实际出发,在全国范围内形成一个有机的本毕业论文由整理提供文化网络,充分体现“人民电业为人民”的行业特色。
3、育人原则。
电力企业具有生产的严密性、技术的复杂性、产品的公益性等特点,它集资金密集、技术密集、人才密集于一体,拥有先进的技术、先进的设备。这就需要进行系统的职工教育,以提高电力职工的技术、业务能力和整体素质,通过培育企业精神的形式,融合有效的思想政治工作,使广大电力职工树立起正确的价值观念和高尚的道德观念,最大限度地激励电力职工敬业爱岗,发挥其积极性、主动性和创造性,从而实现以人为本的管理格局。
4、服务原则。
电力企业公益性强的特点,决定了它与其他行业之间密不可分的关系。因此,在电力的生产、建设、经营管理等实践中,应增强责任感,塑造本毕业论文由整理提供服务于社会、服务于用户的行业形象。
5、民主原则。
电力企业文化是电力企业全体职工感情的凝聚和升华,坚持民主原则是建设电力企业文化的客观要求,企业的民主管理可以增进职工以及干群之间的相互了解、信任与宽容,在企业内部建立起充满民主、和谐、诚挚的新型人际关系。
三、电力企业文化建设的内容结构
电力企业文化的内容结构,可以从物质层、行为层、制度层和精神层等层面上探讨。电力企业文化的物质层也叫电力企业的物质文化,它是由电力企业职工创造的产品种物质设施等构成的器物文化,是一种以物质形态为主要研究对象的表层企业文化,主要包括电力企业的生产经营成果、创造的生产环境和企业容貌、企业建筑及广告等。电力企业文化的行为层又称为电力企业行为文化,实现电力企业员工在生产经营、学习娱乐中产生的活动文化,主要包括企业经营、本毕业论文由整理提供教育宣传、人际关系活动、文娱体育活动中产生的文化现象,它是电力企业经营作风、精神面貌、人际关系的动态体现,也是企业精神、企业价值观的折射。电力企业文化的制度层又叫电力企业的制度文化,是电力企业为实现自身目标对员工的行为给与一定限制的文化,主要包括电力企业的领导体制、组织机构和管理制度三个方面。电力企业文化的精神层又叫电力企业精神文化,是指电力企业在生产经营过程中,受一定的社会文化背景、意识形态影响而长期形成的一种精神成果和文化观念,主要包括电力企业精神、经营哲学、企业道德、企业价值观及企业风貌等内容。具体地说,电力企业文化主要包括以下一些内容:
1、企业哲学。企业哲学,即企业的经营哲学,是指企业在一定社会历史条件下,在生产、经营、管理的活动中所表现出来的世界观和方法论,是企业进行各种活动、处理各种关系和信息选择的总体观点和综合方法。企业哲学既是时代哲学观念的具体应用,又是企业管理理论的升华。电力企业哲学应包含反映时代特点的一些共同的新观念,如系统观念、物质观念、动态观念、效率与效益观念、风险与竞争观念、市场观念、信息观念、人才观念等,这些观念是形成电力企业哲学的基本思想。
2、企业价值观。它是指企业在追求经营成功过程中所推崇的基本信念和奉行的目标。企业价值观是企业全体或多数员工一致赞同的关于企业意义的终极判断,是一种企业人格化的产物。企业价值观作为企业人的共同信念,为企业生存和发展提供了基本毕业论文由整理提供本的方向和行动指南。
3、企业精神。它是企业在独立经营和长期发展过程中,在继承企业优良传统的基础上,适应时代的要求,由企业家积极倡导、全体职工自觉实践而形成的代表企业信念、推动企业生产经营的规范化和信念化了的群体意识,它包括企业的个性精神、团体精神、现代意识和自觉的群体意识,通过厂歌、厂训、厂规、厂徽等形式形象的表现出来。
4、企业形象。企业形象是反映企业文化个性的外在表现。电力企业的形象应体现对国家、对社会的强烈的责任感、“人民电业为人民”的负责精神;体现优良的电力质量、服务质量;正确处理国家、集体和个人三者利益关系,收费合理;作风严谨朴实、内部团结等。超级秘书网
5、企业规范。企业规范是处理相互关系的规章制度,是职工的行业标准。包含企业与上级组织、下级组织、管理当局、业主、承包商、地方政府和其他单位行为关系的一般准则;企业内部各级组织与职工关系的准则;职工之间关系的一般行为准则,也就是职业道德规范。
6、企业文化网络。它是指企业中非建制型的信息传播渠道,常常与非正式组织相互联系在一起。从企业岗位责任制来看,每个人都只能在一个岗位上扮演一个角色,但同时,几乎所有的人又都在扮演着另一个或几个角色,如传播小道消息、小集团成本毕业论文由整理提供员等。它独立于企业正式建制之外,不分地位、工作特点,把企业中的各种人员联系在一起,影响着企业各种决策和协调。
7、企业习俗、礼仪。它是企业有系统、有计划的日常例行事务,其实质是要培植基于尊重人、关心人、爱护人的行为准则,追求更深层次的价值观,赋予企业内部浓厚的人情味,使企业与职工之间、企业与公众之间充满友情。它是企业文化的重要组成部分。
四、电力企业文化建设应注意的问题及应采取的措施
1、要发挥党组织在电力企业文化建设中的作用。
企业党组织在企业中处于政治核心地位,其对企业的领导从根本上说是政治领导。这种政治领导在企业文化建设中主要通过政治导向作用、关系协调作用、榜样示范作用和政工优势作用来实现。
2、电力企业文化建设中的创新问题。
提高电力企业文化的创新含量本毕业论文由整理提供,除了要在建立健全科技创新机制、管理创新机制等方面努力外,还要借鉴西方发达国家成熟运行数百年的管理文化,包括他们的管理方式和方法、管理原则、管理标准、管理机制等。
3、电力企业的文化建设要与电力企业的思想政治工作相结合。
从企业文化的角度来看,其核心层及精神层的内容,如企业目标、企业哲学、企业宗旨、企业精神、企业道德、企业风气等都属于思想政治工作的范围;其中间层次及制度层的形成和贯彻,也离不开思想政治工作的保证和促进作用。从思想政治工作的角度来看,其大部分内容直接与企业的生产经营活动有关,这些内容都可以划入企业文化的范围。因此,思想政治工作是培育企业精神、建立企业文化的主要手段,而企业文化则为企业思想政治工作与管理工作密切结合提供了一个最好的形式。
