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娱乐方法

时间:2023-09-24 10:53:30

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇娱乐方法,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

娱乐方法

第1篇

[关键词] 电视娱乐节目;发展现状;解决方法

随着电视节目的不断发展,电视节目丰富了人们的生活,影响着人们的思想。特别是电视娱乐节目,如一匹黑马在电视节目中脱颖而出,迅速的发展,并成为人们生活娱乐消遣的重要内容,受到广大观众的喜爱。但是随着这几年来,娱乐节目虽然得到了很大的发展,却存在一些问题。[2]娱乐节目不断涌现,甚至造成了泛滥的状态,各大卫视不断有娱乐节目推出,但是多数节目没有创新价值,只是盲目地模仿。娱乐节目的职能也被日益扭曲,内容越来越越低俗,没有文化内涵,甚至以丑为美,严重影响青少年的思想。面对电视娱乐节目所面临的困境,本文通过分析当今娱乐节目的发展现状及存在的问题,寻找解决问题的方法,以促进电视节目的健康发展。希望对娱乐节目未来的发展提供一些建议。

一、电视娱乐节目的发展现状

我国的电视娱乐节目是从20世纪80年代的春节联欢晚会开始的,到90年代就出现了《正大综艺》《快乐大本营》等具有代表性的综艺节目,到现在的综艺节目、模仿秀节目、婚恋节目等娱乐节目层出不穷,甚至出现了泛滥的趋势。据有关资料显示,现在我国的电视娱乐节目多达200档。娱乐节目成为电视的主流元素,并受到了许多观众的喜爱,成为电视观众的宠儿。[3]电视娱乐节目遍地开花,百家争鸣,到达了繁盛的时期,但是在娱乐节目欣欣向荣的时候,也暴露了娱乐节目存在的各种问题。娱乐节目深受广大电视观众的喜爱,一些商家当然不会放过这个好机会进行宣传,商家开始赞助一些娱乐节目,从中获取利益。再者,娱乐节目的内容日益的低俗化,为了吸引观众的眼球,许多娱乐节目出现了低俗的文化,以丑为美,严重影响了观众的审美观。一些犀利恶俗的语言不断流出,虽然能引起观众的观看欲,但是使得娱乐节目的文化内涵越来越低。比如,江苏卫视的相亲节目《非诚勿扰》一时间掀起了相亲节目的热潮,并取得了惊人的收视率,但是节目中的各种恶俗犀利的言语,导致节目的品质下降,严重影响了观众的思想,引起了很大的社会舆论。后来《非诚勿扰》不得不重新整改,这个节目虽然红火,但是却伴着许多的争议。2004年,随着《超级女声》《梦想中国》等选秀节目的出现,一时间全国掀起了选秀节目的热浪,各大卫视都纷纷模仿,节目的形式相同,毫无创新,难道电视创作者都江郎才尽了吗?造成这些问题的原因究竟是什么呢?这是值得我们反思的问题。

二、电视娱乐节目存在的问题

(一)多数娱乐节目盲目模仿,缺乏创新

近年来,虽然出现了很多新的娱乐节目,但是这些节目大多都是相互模仿,形式和结构上都非常的相似,缺乏创意,让观众产生视觉疲劳的感觉。[4]只有创新才能使娱乐节目的发展更加长久,盲目地模仿和复制,使得节目的形式和内容很单一,没有新鲜感,不能吸引观众的眼球,不能引起观众的观看欲,节目收视率不能上去,就会影响到节目的存活率。当今的娱乐节目都争相模仿,例如,江苏卫视推出《非诚勿扰》后,湖南电视出现了类似的相亲节目《我们约会吧》,还有后来的《相亲相亲》《爱要向前冲》,等等,这些相亲类节目形式和结构大体相同。又如《我爱记歌词》《挑战麦克风》等节目都是模仿和抄袭外国的节目。选秀节目一样盛行,《超级女声》《花儿朵朵》《快乐男声》《中国达人秀》等节目一样的雷同,毫无创意。盲目的追风模仿,导致观众视觉疲劳。

(二)娱乐节目内容日益低俗化

我们的电视娱乐节目的创办是为了娱乐大众而非是要“愚乐大众”。近年来,我国的电视娱乐节目变得越来越低俗化了。有些电视娱乐节目缺乏文化内涵,变得恶俗、弱智,没有观赏价值。例如,相亲类节目《非诚勿扰》中就出现了“拜金女”“富二代”“我宁可坐在宝马上哭,也不愿坐在单车上笑”等犀利恶俗的语言,虽然能引起观众的好奇心理,但是严重影响了青少年的思想观念。有些参加节目的嘉宾,只是单纯地为自己或者为自己的公司打广告,存在很浓重的商业意味。又如《康熙来了》这档节目,言语露骨,节目内容低俗,为了增加娱乐效果,各种恶俗搞怪的现象不断涌出。电视娱乐节目低品位低品质现象严重。

(三)娱乐节目过于商业化,导致观众反感

当今的娱乐节目越来越商业化了。不管是赞助节目,还是参与各种互动环节,抽奖活动,商业广告无处不在。比如在《我爱记歌词》节目开始的时候就会有,主持人会说“观众朋友们大家好,欢迎收看由温碧泉冠名播出的《我爱记歌词》。”在互动的时候,会有某某公司提供的奖品,等等。许多的节目都是这样的状况,特步《天天向上》、OPPO《快乐大本营》、康宝莱《美丽俏佳人》。娱乐节目的商业元素越来越多了,娱乐节目仿佛成为企业宣传产品的重要途径了。

第2篇

关键词 沈阳市 娱乐排球 现状 推广

中图分类号:G808 文献标识码:A

The Status and Promotion of Recreational Volleyball in Shenyang City

Abstract This paper has applied the means of works resources, questionnaire, comparing and analyzing, etc. and has analyzed the current condition and promotion of recreational volleyball in Shenyang City. The studies show that there is no sufficient space and court, promotion, and standard guidance for recreational volleyball. So the suggestion will be to enhance the cultivation of society guide and promotion, as well as constructing a promotion mode of spreading to the surroundings with schools as its center.

Key words Shenyang City; recreational volleyball; current condition; promotion

排球运动在沈阳市兴起以来一直受到社会的普遍欢迎,发展氛围良好,为国家输送了很多优秀的排球运动员。通过对沈阳市娱乐性排球的开展现状和推广程度,为沈阳市娱乐排球的发展提供参考依据,使娱乐性排球得到更快更好地发展,为全民健身计划顺利完成做出贡献。

1 研究对象和方法

1.1 研究对象

沈阳市参加娱乐性排球的人群200名(均以娱乐性排球为主要或唯一锻炼项目),锻炼时间均在2年以上,平均每周活动3次。

1.2 研究方法

采用文献资料法、问卷调查法、对比分析法等研究方法。

2 结果与分析

2.1 沈阳市参与娱乐排球现状分析

2.1.1 娱乐性排球参与人员的调查与分析

娱乐性排球主要是以娱乐为主要目的的一种游戏排球运动,区别于普通排球的竞技性,通过参加身体活动增强体质,增进健康娱乐身心,使参与者从中得到快乐。娱乐排球的主要目的是提高大众普及程度,目前看来主要在学校、机关单位和社区开展较普及。把所调查的人群分为学生、工作人群和退休老年人。由表1所示,在学校里面娱乐性排球的参与人群比较多占到56%,原因是学校除了有规定的体育课之外,还有学校提供的场地和器材,又有专业的老师指导。大众排球爱好者分为工作人群和老年人。工作人群排球爱好者缺少闲暇时间,所以人数只占到19%。而老年排球参与者大多都是已退休人员,闲暇时间充裕,能够进行有规律的排球活动。

2.1.2 参加娱乐性排球参与人员活动项目调查与分析

研究发现不同的人群、不同身体条件和身体素质对娱乐排球项目的选择也各不相同,工作人群参与硬式排球活动的人数较多,老年人则多数以气排球为主要活动项目,这也与娱乐性排球的运动性质相关。而学生大部分都以软式排球为活动项目,这与软式排球在学校体育中大力推广有关。

2.1.3 娱乐性排球参与人员活动形式调查与分析

研究发现无论是学生、工作人群还是老年人一般都是找有共同排球爱好的朋友进行活动,总的来说与朋友结伴是活动的主要形式,这是因为排球是群体性项目决定的。

2.1.4 娱乐性排球参与人员活动地点调查与分析

从调查可知由于学校提供了场地和器材,又有可以一起活动的同学,所以学生大部分都是在学校中进行排球活动。也是因为学校有这样有利的条件,使其成为工作人群首选的活动场地。有些单位有自己的场地,也为职工参加排球活动提供了便利条件。而老年人多在公共体育场所(如公园、广场等)进行排球活动,在这里他们除了排球活动还可以进行其他休闲活动,也可聊天放松。所以不同人群对场地的选择也各有不同。

2.2 影响沈阳市娱乐排球推广的主要因素与分析

2.2.1 参与者的因素

娱乐性排球运动是参与者积极追求个人自由和享受排球运动所带来乐趣的一种体育行为。在大众娱乐排球的推广中最关键的问题是建立群众的主体意识,只有参与者的主体意识活跃在运动上,人们才能真正体验到娱乐排球带来的欢乐。参加娱乐排球运动的效率和质量是由人们参与运动的积极性决定的,这种积极性能够使人们产生意志的努力,也是促进和发展人的个性的条件。学生参与的娱乐排球主要是因为课程需要,另一方面也是丰富课余生活,把娱乐排球当成一种娱乐的手段;工作人群参与娱乐性排球主要是为了排解工作压力和放松身心的目的;而老年人参与娱乐排球主要目的是加强身体锻炼、提高心肺功能、增强身体健康。制定相应的规则来适应不同的人群是推广娱乐排球的首要途径。

2.2.2 运动项目本身的因素

娱乐排球集合了审美和社会、健身和娱乐等功能,设施简单,运动技术简单,非常适合休闲娱乐。娱乐排球的竞技性并没有改变,维持了竞技排球最基本的特征。娱乐排球具有以下特点:技术能力降低,相对于竞技排球来说技战术要求较低,比赛时间更随意,位置灵活,规则更加简单,更具娱乐性和休闲性。根据调查显示娱乐排球适合不同年龄、不同身体素质、不同社会角色的人群,制定相应的规则和政策能够让更多的人参与到娱乐排球中,有利于娱乐排球大力推广。

2.2.3 排球场地因素

场馆和场地的缺乏是限制沈阳市娱乐排球推广的主要因素之一,增加场地和场馆的数量是普及与推广娱乐排球的重要途径,另外增加学校场馆定时对外开放也是一项重要措施。

2.2.4 基层排球师资力量

调查发现,只有在学校中才有专业的排球指导教师,工作人群和老年人一般都是自发组织排球活动,并没有专业的指导教师。排球师资的培养就是排球社区指导员。排球社区指导员指有一定的排球基础和专业能力,从事排球技能传授、锻炼指导和组织管理的人员。沈阳市拥有具备社区指导员资格的人员,但是由于社区指导员是新兴职业,在社会中的认可度不够,因此要提高社区指导员的认知度和地位,让这种新兴的职业快速融入到社会中,对娱乐排球的推广有至关重要的作用。

3 结论与建议

(1)根据沈阳市娱乐排球开展状况,相关部门应制定有利于娱乐排球推广的政策,加大宣传力度,让人们更多地了解娱乐性排球的特点和功能。(2)以学校为中心向四周扩散推广,让学校里的学生带动周围社区人群一起参与娱乐排球,既丰富了社区生活,也使学生学以致用。(3)加大社会指导员队伍建设,完善社会指导员培养机制。(4)加强娱乐性排球体育场馆和场地的建设,努力使沈阳市群众娱乐类排球活动的条件有明显的好转。

参考文献

第3篇

从几年前中国的娱乐界明星纷纷登上美国《时代周刊》、《新闻周刊》的封面人物开始,中国娱乐经济正在迸发出勃勃生机。

自从超级女声之后,“选秀”也在中国成为一场全民参与的时尚娱乐运动,而随之带来的让消费者充分参与、体验的娱乐营销也正在为企业的品牌创造新的平台和力量。

新眼球经济

新生代市场监测机构连续多年开展的CMMS调查数据显示,在中国消费者经常收看的电视节目中,人们对于那些可以让身心愉悦的电视节目越来越关注。

综艺节目、音乐节目、旅游休闲节目、电视征婚以及和休闲探索有关的节目在近几年的收看率都在逐步上升。

而即使是其他媒体,也呈现出同样的特征。在经常收听广播的中国消费者中,收听娱乐节目的逐年增加,在经常阅读的报纸杂志的消费者中,喜欢阅读娱乐内容的比例连续3年都是逐年增加的。这些特点充分展现了人们对于娱乐元素的高度认同。

人们不仅关注娱乐元素,同时更追求娱乐的同时参与和体验,追求互动和亲身体验娱乐的气氛成为消费者新的娱乐参与方式。

近几年兴起的各类“选秀”节目大放异彩,基于“选秀”节目为冠名企业带来的商业价值可见一斑。企业通过创建与品牌相关的互动娱乐营销平台正在改写传统的娱乐营销方式。

而在人们渴求娱乐生活,期待娱乐互动的同时,为了追求更好的视听感受,中国消费者也开始利用各种娱乐的装备来满足娱乐的需求。MP3、电脑、数码相机、液晶、等离子等大屏幕电视等娱乐数码产品的拥有率逐年递增,同时预购率也在逐渐增加。

在这样的氛围影响下,具备娱乐元素的载体将会受到中国消费者的高度欢迎。因此,与娱乐有关的平台、媒体、产业都将成为新的“眼球经济”,企业通过介入大型的娱乐活动将可以为品牌带来新的传播平台。

娱乐打造品牌

中国众多的选秀节目的根本不在于节目本身,更重要的是它创造了一个娱乐营销的平台,创造了一个消费者可以广泛参与的平台。

消费者并不关心你的介质是什么,而是关心你能够提供多少丰富的内容,以及能够提供多少有趣的体验或者活动。

中国消费者娱乐消费的立体化、多元化、高互动、群体化的特点,对于很多企业来说,意味着娱乐营销已经成为了必须把握的新的营销力量。

当前国际上的一些主流媒体都在关注中国的娱乐经济,很多明星和娱乐事件都登上了国际杂志的封面,而这些都源于娱乐的全球化的特色。

娱乐的力量可以带动各种消费群体,这可以说是其它的营销方法无法比拟的。

消费者常常对一些设计有趣而又精美的东西爱不释手,特别在很多与技术、人们的休闲娱乐有关的产品领域,产品外观和功能设计的娱乐化将能够为消费者创造新的价值体验。有时候,娱乐营销还可以打造跨地域甚至国际化的品牌。

第4篇

关键词:高校;娱乐篮球;可行性

中图分类号:G841 文献标识码:B 收稿日期:2015-12-23

随着高校体育运动改革的不断深入,新的教学模式和教学理念不断渗透到高校体育教学中,翻转课堂、微课等新的教学模式也在不断推陈出新。作为体育人,有责任和义务为体育教学事业的发展和创新发挥自己的能量。

1.研究对象与方法

(1)研究对象。抽取中国石油大学(北京)篮球教学班中的两个班,分为娱乐篮球班和传统篮球班,对每班各30名学生进行研究。

(2)研究方法。①文献资料法。为了研究娱乐篮球的特点及发展历程,作者查阅了知网、万方数据库中等近几年有关期刊及篮球相关杂志,获取所需的娱乐篮球资料,并查询了部分国家原教委的关于娱乐篮球相关方面的文件。②实验法。 通过实验验证,在娱乐篮球教学模式的干预下,学生的成绩明显优于传统篮球教学班的成绩。作者在中国石油大学(北京)篮球教学班中抽取两个班,分为实验班和对照班,每班各 30名学生,通过查阅两个班级学生最近一学期篮球考试成绩,两班均无显著差异。参与本次实验的教师教学水平差异不明显。上课时间为90分钟。实验时间为一个学期12节课,娱乐篮球班的教学模式主要以教师引导、学生创新、相互讨论、共同练习等环节构成。传统篮球班主要以教师教,学生学,集体练习纠错为主。③数理统计法。本人对实验和问卷回收所得的信息运用Excel软件进行数据统计,并根据统计数据进行表格绘制,作为本文的参考数据。

2.研究结果与分析

(1)从娱乐篮球班和传统篮球班的考试成绩来看,娱乐篮球班良好率为46.7%,优秀率为16.7%;传统篮球班的良好率为16.7%,优秀率为10%;通过数据的对比可以明显看出,娱乐篮球班学生其成绩明显好于传统篮球班。

(2)从娱乐篮球班和传统篮球班的比赛成绩来看,娱乐篮球班男生名次为1、2、4、6名,得分23分;女生名次为1、3名,得分6分;娱乐篮球班总分29分。传统篮球班男生名次3、5、7、8名,得分13分;女生名次为2、4名,得分4分;传统篮球班总得分17分。通过两班比赛成绩来看,娱乐篮球班明显比传统篮球班比赛成绩要好,实战能力及临场应变能力要强很多。

(3)从两班比赛过程中的数据分析来看,娱乐篮球班的投篮情况为39中13,命中率为33.3%;2分球为35中12,命中率34.2%;3分球为4中1,命中率25%;罚篮投6中3,命中率50%;篮板球30个。而传统篮球班投篮为37中11,命中率29.7%;2分球为32中10,命中率31.2%;3分球为5中1,命中率20%;罚篮5中2,命中率为40%;篮板球26个。作者通过对比赛中数据进行分析可以看出,娱乐篮球班队员在场上的得分能力要好于传统篮球班,控制比赛节奏的能力上也好于传统篮球班。

(4)从娱乐篮球班学生实验前后对体育课喜爱度的调查情况来看,学生的积极投入度、喜爱度、课程满意度、对体育课提高技术水平的愿望、满足个性发展、增强人际交往、表现欲等方面都比以前有所提高。

3.结论与建议

第5篇

关键词:旅游娱乐;城镇居民;服务质量;质量评价

中图分类号:F290 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2014)13-0247-04

近年来,随着旅游业的高速发展,人们的收入和闲暇时间不断增加,游客更愿意去花钱享受旅游过程中的娱乐服务,而旅游者对娱乐服务质量的感知状况又会影响其旅游需求与消费行为。笔者利用《中国国内旅游抽样调查资料》(1998―1999,

2001―2008)和《旅游抽样调查资料》(2009―2011)的基础数据,采用定量与定性相结合的研究方法分析中国城镇居民对娱乐服务质量感知评价及其变化趋势,探索影响城镇居民娱乐服务质量感知的因素,提出了优化娱乐服务质量的相关建议,为进一步改善中国娱乐服务质量提供参考依据。

一、文献综述

娱乐业作为旅游业的一个重要组成部分,中国将其正式纳入旅游产业体系是从1988年开始的。比起其他国家起步较晚,发展落后,研究文献较少。邓宗德认为中国旅游娱乐业起步晚,存在着重复建设,主题不突出,回头率不高,综合性不强等问题,但发展势头强劲,前景十分广阔。阎琰运用文献研究法、问卷调查法探讨了娱乐健身业顾客满意度特征。高振亚对2010年颁布的《旅游娱乐场所基础设施管理及服务规范》进行解读,并对其实施提出了参考意见。钟静以南京市10家五星级酒店的商务客人的评价数据为基础,采用模糊综合评判法评价商务顾客对服务质量的感知评价发现他们对五星级酒店服务质量满意度较高但对其娱乐设施服务评价较低。虽然早在20世纪80年代,以芬兰学者格鲁曼和美国学者帕拉苏拉曼为代表的国外学者就已经开展了对服务质量感知的大量研究,但针对娱乐服务质量感知的研究成果少。随着中国娱乐业的快速发展,对此类问题的研究更显价值。

二、研究方法

(一)数据来源及预处理

本研究以《中国国内旅游抽样调查资料》(1998―1999,

2001―2008)和《旅游抽样调查资料》(2009―2011)的统计数据作为基础。为方便统计分析,笔者首先将统计资料中未使用娱乐服务的游客从被调查者中剔除,然后再重新计算给娱乐服务以等级评价的游客百分比。其次将城镇游客对娱乐服务质量评价高刻度“很好”、“好”、“一般”、“尚可”和“差”分别转换成5分、4分、3分、2分和1分。再次是将所有参加评价的游客在SPSS软件中按社会人口统计学特征进行数据还原,以便观察娱乐服务质量评价的人口统计学特征差异。

(二)数据分析方法

描述统计法用于观察游客给予娱乐服务质量不同评价刻度的人群规模以及服务质量评价的年际变化规律。均值比较法用于观察娱乐服务质量评价的整体水平及其变化态势和分析其人口统计学特征差异。相关性分析法用于分析评估旅游产业环境要素对娱乐服务质量评价的影响程度。

三、研究结果

(一)城镇居民对娱乐服务质量评价的变化趋势

从给予不同评价等级的城镇居民比例来看,城镇居民对娱乐服务质量的认可度高且赞许性评价呈上升趋势。1998―2010年间,给予娱乐服务赞许性评价(很好/好)和认可性评价(一般/尚可)的城镇居民比例超过99%。特别是在2000年之后,享用娱乐服务的城镇居民给予赞许性评价首次超过50%,随后逐年增长几年维持在55%左右的水平。给予娱乐服务质量否定性评价的城镇居民比例从1998年的2.4%下降到2010年的0.3%,减少了2.1个百分点。这充分说明随着中国娱乐产业的不断发展,从业人员素质的不断提高,服务质量也得到了持续的改善,从而得到了更多城镇居民的认可与肯定。

相对于旅游服务整体质量评价而言,娱乐服务质量的赞许性评价除1998年(44.9%)略高于整体服务整体质量评价(44.8%)外,其后十余年一直低于旅游服务整体质量评价。这一结果表明娱乐服务在旅游产业要素体系发展缓慢,服务质量改进迟缓。

(二)城镇居民娱乐服务质量感知的影响因素分析

1.城镇居民的社会人口统计学特征

由于城镇居民的性别、年龄、教育程度、收入水平、职业等社会人口统计学特征不同,其在选择娱乐服务项目以及对娱乐活动的认知程度都可能存在差异,因而对娱乐服务质量的感知与评价也可能存在差异。

(1)性别

通过均值比较后发现:性别因素对娱乐服务体验及其感知评价的影响不明显。

(2)年龄

在城镇居民中,青少年(25岁以下)对娱乐服务质量感知评价明显高于其他年龄段,特别是14岁以下的少年儿童对娱乐服务质量的评价特别高(见表1)。这是由于青少年游客对娱乐服务容易感到满足,14岁以下的少年儿童出游阅历较少,在体验娱乐活动时容易受愉悦的娱乐环境所感染。其次,中国各旅游地主要旅游娱乐设施以主题公园或游乐园为主,较符合青少年追求新颖和刺激的娱乐取向。2000年前,65岁以上的游客对娱乐服务质量的感知评价明显高于25~65岁游客,但从2001年开始,三个年龄段游客的评价均值趋于一致,这说明了中国娱乐行业无论是从硬件设施还是从软件服务方面都更注重迎合更广年龄层次游客的兴趣,开始实现娱乐项目的多样化和本土化。

(3)受教育程度

城镇居民受教育程度的不同导致娱乐服务质量评价出现差异,这主要表现在:初等教育程度的游客娱乐服务质量评价均值明显高于中等教育程度和高等教育程度的人群(见表2)。这是由于:初等教育程度的游客(包括初中文化、小学及小学以下文化程度的游客)他们的年龄普遍偏低或认知能力较弱,容易满足;高、中等教育程度的城镇游客评价较低,是因此类城镇游客对娱乐服务期望较高,此时的国内娱乐服务质量水平和他们的期望还有较大差距。2003年之后虽然三者均值仍有一定的显著性差异,但均值差明显缩小,教育程度此因素对城镇游客娱乐服务质量的感知影响有所降低。说明娱乐服务质量有提高,它既能满足高等教育游客高质量要求,又能满足低教育程度游客高性价比的要求。

(4)家庭月收入水平

同层次月收入的旅游者对娱乐服务质量评价存在较大差异。特别是家庭月收入小于1 000元的城镇居民和家庭月收入大于5 000元的城镇居民,他们对于娱乐服务质量的评价绝大时候明显低于其他收入层次居民的质量评价,这是由于他们较低的消费水平使其能接触到的娱乐产品或服务的层次较低,质量较差,消费体验不尽人意;对于高收入水平的城镇游客来说,付出高代价并不一定能够获得相应的回报――娱乐行业普遍的低质量娱乐设施和低素质服务从业人员难以满足他们的消费需求。在应对这两个家庭月收入层次的城镇居民时,娱乐服务水平亟待加强。值得一提的是,2003年后家庭月收入高的城镇居民,他们对娱乐服务质量评价均值有明显提高并反超低收入水平游客的评价均值,这是因为随着中国加入WTO和更多的娱乐相关法令法规出台,使国内的娱乐产业不断发展和日渐成熟,产品与服务越来越丰富,可供高收入群体的娱乐选择变多,行业整体素质的规范和提高使其满足游客需求的能力不断增强。

(5)职业

不同职业的城镇居民对娱乐服务质量感知存在较大差异。学生和离退休人员的感知评价均值变化较小且明显高于其他职业的游客。相比于学生、离退休人员、商贸服务人员、专业技术人员、企事业管理人员和公务员而言,军人和工人对娱乐服务质量的评价均值较低,这是因为军人和工人相对于其他几个职业群体而言,收入水平较低,能花在娱乐享受上的时间和金钱有限,难以得到较高的娱乐体验(见表 3)。

(6)出游目的

以文教科技为出游目的的城镇居民对娱乐服务质量评价高,在七种出游目的的游客的评价均值中处于中高水平。以公务会议和商务为目的的城镇居民对娱乐服务质量评价较低,这种游客他们出游多是有较强目的性的,出游时间有限,出游的消费有较大限制,缺少参加娱乐活动的机会,从而难以形成满意的娱乐服务感知。但值得一提的是,随着中国经济的不断发展,国内星级宾馆和商务酒店的修建和设施设备的不断完善,以公务会议和商务为目的的游客对娱乐服务质量评价越来越高。以宗教朝觐为出游目的的城镇居民,他们对娱乐服务质量评价均值最低,多是因为这类城镇居民有较强的,日常生活比较清简朴素,出游目的不以享乐为主,很少参加娱乐活动,难以对娱乐服务质量形成有效感知。相比与以上几种出游目的,以度假疗养和观光游览为出游目的的城镇居民,他们对旅游过程中娱乐服务质量的评价均值最高,这是由于多数以度假疗养和观光游览为出游目的的城镇游客,他们进行旅游活动就是为了获得身心上的放松,获得愉悦的出游体验,而参加娱乐活动是使他们获得这种体验的有效途径。同样的,由于参与娱乐活动的大多数城镇游客是以度假疗养和观光游览为主要目的,所以针对此类游客兴建的娱乐设施较多,娱乐项目多样,娱乐服务质量也较高,容易使此类出游目的的城镇游客得到预期的出游体验。

(7)出游形式

从出游形式上看,2000年前团队游客对娱乐服务质量的评价高于散客,而在2000年后到2004年团队游客对娱乐服务质量的评价基本没有变化,但散客游客对娱乐服务质量的评价有着较大提高,并明显高于团队游客。特别是2001―2005年五年,散客对娱乐服务质量的评价大幅度提高,远高于团队游客,这说明中国在加入WTO后,顺应了当前世界旅游市场以散客为主流的现状,大力发展散客市场,完善相应的规章制度,自由行的游客明显增加,对娱乐服务的满意度提高。2005年之后,散客游客对娱乐服务质量的评价小幅下降,两者对娱乐服务质量的评价基本上趋于一致,没有明显的差别,这说明城镇游客的出游形式对其服务质量评价的影响日益弱化(见表 4)。

2.旅游花费水平

旅游花费的多少决定了游客在旅游过程购买的旅游产品或享受到的服务数量的多少与品质的优劣,而其产品与服务的品质优劣又将影响到游客的评价。1997―2010年间,城镇居民国内旅游人均花费从599.8元增加到883元,同期他们对旅游服务整体服务质量感知评价均值从3.35提升到3.92,相关性分析结果表明城镇居民对旅游服务质量的评价与其旅游花费之间具有显著的正相关性,也就是说,随着人均旅游花费的逐年增加,旅游者有能力享用到更高品质的娱乐产品与服务,其对娱乐服务质量的感知与评价也会越来越高。

3.娱乐产业发展

20世纪90年代中期以来,中国旅游产业迅猛发展,娱乐产业也有较大发展,娱乐接待设施规模迅速扩大,满足旅游者需求的能力不断增强。1997―2007年间,中国的旅游星级饭店从2 724家增加到13 585家。与此同时,相应的娱乐法令法规的颁布,使娱乐服务质量能得到同步提升,先后颁布实施了“旅游星级饭店的划分与评定(2010)”、“旅游船服务质量标准(2000)”、“旅游娱乐场所基础设施管理及服务规范(2010)”等一系列行业标准,这些标准的施行对中国旅游娱乐场所的场地、设施、设备在为旅游者提供娱乐体验时的服务进行了约束,对保证娱乐业设施设备质量安全有一定作用。除了相应的娱乐设施场地需要规范外,娱乐服务技师的职业资格认证标准化后,不仅促进了娱乐产业持续快速的发展,而且全面优化了娱乐服务质量。

四、结论与建议

通过对1998―2010年中国城镇居民对国内娱乐服务质量评价的全面分析,发现城镇居民对娱乐服务的质量评价较高,且有逐年上升的趋势。均值比较与相关性分析结果表明:性别对娱乐服务质量评价基本无影响,年龄、受教育程度对娱乐服务质量评价有一定程度的影响,家庭月收入、职业和出游目的对娱乐服务质量评价有显著性影响。城镇居民的人均旅游花费水平和娱乐产业的发展对娱乐服务质量评价具有显著影响,其评价水平随人均花费水平的增加和娱乐产业的持续发展而提高。

收入决定支出,要提高游客娱乐服务质量的感知水平,首先要加快国民经济的发展步伐,不断增加国民的收入,使游客具有更强的消费能力,购买更高品质的产品与服务,从而提高城镇游客对娱乐服务质量的知觉水平;其次,娱乐行业作为一个服务性行业要着重完善其行业规范,持续改善服务质量更需要对其从业人员进行规范培训,标准化的对客服务是提高城镇游客娱乐服务质量感知的重点;根据当前形势提高自身服务质量,调整和优化产业结构,以求满足不同层次的城镇游客的需求。

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[5] 钟静.高星级酒店商务顾客感知服务质量研究[J].江苏商论,2010,(11):26-28.

第6篇

关键词:信息技术;智慧课堂;设计

中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2013)05-030-1

智慧课堂着手培养学生的认知能力、丰富学生的生活经验与情感体验,以培养学生创造性思维能力为目标,通过创设生动的教学情境、精心预设教学活动、机智应对课堂生成,其中合理进行课堂“娱乐”能很好地激发学生的学习兴趣,从而精心地展开智慧课堂的教学。

一、充分认识“娱乐”对信息技术课的价值

中学阶段信息技术课的学习内容主要是学习计算机的基本操作,其关键突出在“用”字上,教学需要生活化、实用化,坚持这两“化”结合是教学之根本。将信息技术回归到生活,回归到学生们所认识的简单事物上,是经营信息技术智慧课堂的有效方法,而吸引学生到这方面最简单的方法便是“娱乐”。

“娱乐”能够让学生亲自体验其情境中的乐趣,可以激活学生的学习兴趣,产生学习的内驱力,使其精神注意力集中,其接受能力达到最佳状态。同时“娱乐”的同时能够为学生提供实际的计算机操作平台,以娱乐带动学生的自主学习,教师通过娱乐内容对教学目标逐步实现,不仅保证了课堂的方向和质量同时还提高了学生的学习效率。

教育家陈鹤琴先生说:“小孩子生来是好动的,是以游戏为生命的。”游戏化教学就是适应学生的这种本性,在游戏的基础上传授知识和技能。例如:在讲解鼠标的操作这节内容时,如果让学生仅仅练习单击、双击、拖动和移动这四种操作,学生会感觉特别枯燥,动作也很僵硬,于是会出现乱点鼠标的现象,但如果让学生通过Windows自带的“扫雷”游戏来练习,效果会好得多。上课开始,教师打开那个小游戏,学生一阵哗然,接着跃跃欲试,纷纷讨论该游戏的出处,家里有电脑的学生很快找到目标位置,自己开始玩,直到所有的学生都在玩此游戏。这时,大部分学生对游戏本身还是不熟悉的,教师说:“这游戏关系到鼠标的使用方法,请同学们自己从课本上找答案,5分钟后我们请一位同学总结鼠标的用法。”接着教学就顺其自然地展开了,学生也很快找到了答案。

用合适的“娱乐”作为课堂难点的突破手段,合理地引导学生动手操作,使学生在边学边玩的状态中积极动手动脑,主动去掌握知识技能,并逐步提高分析问题和解决问题的能力,为学生铺出一条从“学会”走向“会学”的路。

二、“娱乐”五彩缤纷,课堂形式多样

1.比赛的小游戏。打字练习是枯燥的,但这是每个学生必须掌握的基本技能。如何使得这门枯燥的上机操作课变得生动、有趣?给枯燥的课堂加点娱乐吧,下载打字游戏软件或是开展学生打字比赛,最终评选出“操作小能手”,整个课堂一下子就会变得妙趣横生。

2.一点创新,引来学生兴趣。在学习“程序命令控制”这一内容时,如何才能引起学生对程序命令控制的兴趣呢?不妨给他们来点“娱乐”,如设置恶作剧。在课前给每个上机电脑装入格斗游戏程序,教师改变格斗游戏的控制按钮,更换常规的上下左右按键,学生们一下子玩不了这样的游戏了,于是只能在教师的指引下进入探索“程序命令控制”的学习中。如此下来,抽象的程序指令课因为这个简单的格斗游戏变得形象起来,学生为了能够尽快进入正确的操作游戏界面,必然学习效率加强,思路变得清晰,抽象的指令融入到游戏中去理解,难点自然被突破。

3.从“找茬”游戏中认识操作的严谨性。信息技术课堂中,娱乐活动的设计需要有挑战性,让学生们在娱乐中迸发出智慧的火花。如在我在教学《图形变化》这一课时,首先在课前自己玩“找茬”游戏,学生进入机房后看到老师在玩游戏,学习兴趣高涨,个个都跃跃欲试,上课之后我就问学生是否也喜欢玩这个游戏,紧接着告诉他们,老师也给他们准备了一个“找茬”游戏,但比刚才看到的这个游戏更加好玩,不但要找出有差异的地方,而且还要利用“画图”工具将不同的地方改成相同的,所以要先掌握画图一些基本工具的用法。于是,我布置了自学内容,学生出于对游戏的兴趣,都迫不及待地开始自学,自学之后学生又自由组合,玩起来了老师准备的“找茬”游戏,这样在游戏中巩固了所学的方法。

4.教师的幽默也是“娱乐”。一名优秀的教师不应该把课堂仅仅当作传授知识的场所,课堂更是师生交流情感、碰撞智慧火花的“磁场”。在教师风趣幽默、充满“磁性”和魅力的教学语言中,学生愉快地接受知识,而这些扎实的知识往往能够使他们受益匪浅。

三、合理引导,开辟智慧课堂

1.合理安排“娱乐”环节,因材施教。教师在为学生设计这些“娱乐”小节目的时候,要安排有序,注意课堂公平,正确认识每个学生都是参与者,合理照顾后进生,给予每个学生参与活动的机会,避免出现成绩好的学生“包办”或是一个学生反复参加多项活动的现象。

第7篇

1.新的学校体育课程标准为构建娱乐体育教学体系提供了理论依据

新的学校体育课程标准为我们确定了以“健康第一”为主导思想、“终身体育”为培养主线、“娱乐体育”贯穿教学过程的改革思路。原来的体育课改为“体育与健康”教育课程,教师可以根据学生的学习目标要求、学生身心发展水平和兴趣爱好,选择适当的内容组织教学活动,从而改变以竞技体育为主的体育教学思想和模式,也改变了教学内容单一的局面。这就为构建娱乐体育教学体系提供了理论依据。

2.利用丰富的客家体育资源构建娱乐体育教学体系既有必要也有可能

一方面,客家体育资源丰富,不仅具有浓厚的乡土趣味性、典型的体育民俗性和明显的健康、教育、娱乐功能,而且广大少年儿童从小耳濡目染,易于接受。因此,把客家体育纳入学校体育教学内容,构建娱乐体育教学体系,可以为学校体育注入新的活力,使教学内容灵活化、个性化,使教材多元化、乡土化。这不仅是落实新课程《标准》、进行课程改革的重要途径,是学校体育课程改革的时代要求,也是弘扬客家民族体育文化,振奋民族精神,使民族体育向科学化、规范化、社会化发展的迫切需要。

另一方面,目前我国许多学校体育经费严重不足,体育场馆设施、运动器材非常缺乏,特别是广大的农村学校体育设施和场地器材更加贫乏,直接影响学校体育课的正常教学,导致在校青少年身体素质、健康水平的下降。而客家体育内容丰富,形式多样,器材简单,活动场地要求不高,如跳绳、毽子、陀螺、铁环、高跷、跳皮筋、弹弓等,既可师生自己动手制作,也不需要专门的规范化的教学练习场馆,可因地制宜,利用教学楼前后的山坡空地、走廊通道开展教学。所以,利用客家体育资源,构建娱乐体育教学体系不仅具有现实意义,而且也有现实可行性。

二、娱乐体育教学体系的构建

1.指导思想

以“健康第一”、全面育人和终身体育的思想为指导,根据客家体育特点和新的体育课程要求,从健身化、娱乐化、简单化、生活化出发,改造客家体育运动项目,拓展体育教学内容,采用健康、活泼、创新,反映时代精神的教学方法和手段。重视学生主体地位,关注个体差异与不同要求,满足学生需要,激发学生运动兴趣,培养学生体育意识,促进学生健康成长。

2.教学目标

通过介绍使学生逐步了解客家体育运动的基本理论、基本知识及对人们身心发展的影响,明确客家体育是中华民族传统体育文化的重要组成部分,激发学生的学习兴趣;通过学习客家体育运动最基本的运动技能,让学生逐步掌握客家体育项目的基本技术和健身娱乐方法,体验客家体育的乐趣,养成自学、自练、积极参加课外体育锻炼的习惯,发展身体素质和运动能力;培养学生团结协作与竞争创新的意识和不怕苦不怕累、顽强拼搏、勇往直前、战胜自我和对手的精神;形成终身体育的思想。

3.教学内容和方法的选编原则

(1)科学性原则。选择、创编娱乐体育教学内容和方法,要符合体育课程《标准》的新理念,符合学生身心发展的规律,根据三维健康观和客家体育的特点,以及体育课程发展的趋势,有针对性地、系统地、循序渐进地选择运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等领域的学习内容和方法。

(2)健康性原则。坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。要以有利于促进学生愉快地学习和生活、激发学生主体作用的发挥、锻炼学生健壮的体魄、培养学生良好的心理和创新精神为原则,来选择客家体育的内容和方法。

(3)优先性原则。对那些与学校体育教学目标相一致、又与学生身心发展相适应的客家传统体育项目要优先选编进教学内容中。如跳绳、花样跳皮筋、跳房子、打沙包、踢毽子、滚铁环、抽陀螺等技术简单、生动活泼、新颖有趣的项目,应优先组合到教学内容中。

(4)主体性原则。学生不单是教学中的学习者、接受者,更是运动的积极参与者。因此,在选编时要以学生身心健康为依据,以学生的需要、兴趣、爱好为出发点,以能够激发学生生动、活泼、主动练习,发挥学生主体作用和创新精神为原则,充分调动和发挥学生的主观能动性,使学生在教学活动中真正成为主体。

(5)趣味性原则。教师在教学过程中,要力求突出健身性、趣味性和娱乐性,使学生在欢快、愉悦的气氛中加强体能锻炼,有效地增强体质。如花样跳皮筋是在两替跑跳中完成各种动作的全身运动,以跳跃为主,穿插着点、迈、勾、挑、跨、碰、压、踢、绊、搅、绕、盘、踩、掏、摆、顶、转等十几种趣味横生的基本动作,同时还可组合跳出许多花样来,学生边跳边唱,充满了趣味性。

(6)经济性原则。应尽可能地选择应用那些设施场地要求简单,但又能激发学生兴趣、锻炼效果好的客家传统体育项目,使其投入少,又能在增强学生体质的教学过程中发挥最大效能。

(7)安全性原则。对一些带有一定危险性的项目,如踩高跷、爬竿、弹弓等,在选编的时候要将安全放在首位,避免发生安全事故。

三、娱乐体育教学体系的分类

1.教学内容的分类

客家体育教学内容具有基础性、时代性、趣味性、应用性和科学性。我们将其分为六大类:

(1)跑跳类。跑的内容有:跳绳接力跑、双人跳绳接力跑、曲线跳绳接力、跑跳过“移动”绳、二人跳绳接力跑、闯三关、跑8字跳K绳、穿梭跑8字跳K绳、你躲我追;跳方阵接力跑、跳皮筋接力赛跑;踩高跷巡游、踩高跷竞速、踩高跷接力、踩高跷越“障碍”接力、踩高跷角斗;集体定向登山、个人定向登山;跑风车接力跑、跑风车赛跑;推铁环接力跑、推铁环追逐跑。跳的内容有:跳双绳、集体跳长绳、单摇跳绳、双摇跳绳、花样摇跳、双人跳绳、跳长绳拾物、长短绳齐摇跳;跳皮筋追逐赛、皮筋转圈跳、跳四方橡皮筋、连续跳橡皮筋、跳皮筋接力赛;各种跳双筋游戏、单筋一人跳、集体跳皮筋游戏;各种跳房子游戏;夹沙包跳接力赛、夹沙包障碍跳接力。

(2)投射类。内容有打石头仗、打水漂比赛、弹弓射彩球、五发比高低、围歼、弹射进洞、打靶、射准比赛、沙包投准、沙包投跳、掷沙包比赛、掷沙包击人、沙包对抗赛、踢沙包入围、沙包打靶等。

(3)水上类。内容有龙舟竞赛、水中竞速、水中滑行、打水仗、踩水渡江、水底寻宝、看谁划得快、赛艇、水中射手、穿越“隧道”、潜远比赛、仰泳倒游比赛、浮体比赛、划木筏比赛等。

(4)舞蹈类。内容有舞龙、舞狮、扭秧歌、舞竹篙火龙、九狮拜象等。

(5)武艺角力类。内容有推人出圈、推拉比赛、太极推手、看谁划得圆、打肩、舞花棍、试比劲、赛飞腿、跑得快跳得高、比棍、智斗、抬杠、箍腰跤、拔纵绳、横绳拔河、四角拔河、夺旗、拔圈绳、手指拔河、双手头上拔河、二人拔河、搂腰拔河、挽臂拔河、拉过线来、斗鸡、扳手腕,抵肩角力、抄杠等。

(6)游戏类。内容有:原地踢毽子比赛、踢毽子接力、定点踢毽子接力、双人踢毽子、木老爷、追捕、三角定点踢毽子接力、定位踢毽子、行进间踢毽子赛、面部停毽计数、叫号踢毽、迎面踢毽接力赛、踢毽过网、踢毽子比赛,抽陀螺竞速赛、陀螺渡河、抽陀螺接力,双人荡秋千比赛、荡秋千触铃比赛、滚铁环往返接力赛、滚铁环绕障碍接力赛、滚铁环往返比赛、爬竿竞速赛、骑竹马赛、打牢钱、放孔明灯、骑马打仗、孵蛇蛋、攻城、老鹰捉小鸡,打石子、抓子儿、挑棍儿、翻绳、手腕解脱、吹气球比赛、打手背、六子棋、鸡婆棋、滴肚子、打纸板儿等。

2.教学方法的分类

客家体育教学方法是在继承优良的传统教学方法的基础上,结合引进一系列现代科学锻炼方法和学生自主学习的方法,突出自我锻炼、自我控制、自我评价的“三自”能力培养。我们将其分为三大类:

(1)教授法。包括表演法、评价法、多媒体法、展示法等。

(2)综合法。包括启发式教学法、情景教学法、成功体验法、创新法、合作法、循环法、挑战法、探究法、观察法、讨论法等。

(3)学练法。包括游戏法、竞赛法、模拟法、自评法等。

四、结论与建议

1.结论

客家体育是中华民族先进体育文化的重要组成部分,形式多样,内容丰富,活动以娱乐健身为主,具有健康、教育、娱乐功能。在学校体育教学中有针对性、有选择地开设客家体育项目,构建娱乐体育教学体系是可行的,符合目前学校体育教学改革的需要,有利于改善高校体育教学的结构和体系,做到多元化和乡土化,对弘扬客家体育文化,促进学生身心健康,培养学生体育兴趣,养成终身体育锻炼习惯,具有重要的现实意义。

2.建议

(1)转变观念。要摆脱竞技体育模式的束缚,认清客家体育的多功能性、民族性、适应性,以及客家体育进入学校体育、构建娱乐体育教学体系的重要性和必要性,大胆改革与尝试,将内容丰富的客家传统体育项目进行改造创新,引入到课堂教学中来,使其在学校体育中生根发芽,结出丰硕的果实。

(2)加强师资队伍建设。采取走出去、请进来的方式,有目的、有计划地安排教师参加各种培训、观摩学习,加强教师间的专业技能交流,提高教师队伍的业务素质。

(3)加强教材建设。应广泛发动各界专家学者展开讨论,组织编写适合于大、中、小学使用的客家体育项目的指导教材。教材的编写要符合时代和社会发展的需求,遵循教育性、健康性、兴趣性、发展性原则,大力突出客家特色和地域特色,体现出多样化和本土化,内容的构建要有较大的弹性和选择性。

(4)课内教学与课外活动相结合。要努力营造良好的校园娱乐体育活动氛围,组织开展丰富多彩的课外客家体育活动,将课内外活动有机地结合起来,相互补充,相互促进。

参考文献:

[1]徐亮.对快乐体育几个问题的理性思考[J].教改前沿,2003(2).

[2]李永红.学校体育课中进行娱乐体育教育的可行性探析[J].宿州师专学报,2000(2).

[3]孟峰年,等.民族、民间传统体育资源的开发与引入学校体育的对策研究[J].首都体育学院学报,2006(1).

[4]吴玉华,等.客家体育[M].北京:中国经济出版社,2007.

第8篇

【关键词】娱乐场所;艾滋病;健康教育干预;效果分析

【中图分类号】R194 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2013)02-0657-01

艾滋病是一种获得性免疫缺陷综合征,被认为是一种行为性传染病,其传播途径主要为血液途径、性途径、母婴途径三种。目前艾滋病尚无有效治疗手段,行为干预显得尤为重要。娱乐场所种类多,艾滋病三种传播途径中血液途径、性途径均存在,尤其以性途径为主。娱乐场所从业人员大部分是农村富余劳动力,这类人群大部分年青力壮,处于性旺盛时期,多为临时工,流动性强,因此宣汉县把娱乐场所从业人员艾滋病干预作为艾滋病防治工作的重点人群,于2010年对该县县城及周边娱乐场所从业人员开展了艾滋病健康教育干预工作,并对相关干预信息进行总结汇总,为修文县下一步的艾滋病防治工作提供依据。

1 对象和方法

1.1对象

因宣汉县服务范围较小,人口较少,娱乐场所也较少,因此本次干预对象为县城及周边娱乐场所(酒店、发廊、旅社、洗浴业、酒吧、K拉OK厅、夜总会等)所有从业人员。

1.2方法

制定娱乐场所健康教育干预方案,在干预前制定统一的问卷开展基线调查。然后对县城及周边娱乐场所开展一系列健康教育干预活动,并作干预后问卷调查。基线调查和干预后调查均由经过培训的专业人员进行。将娱乐场所按从业人员人数分为100人以上,70-100人,30-70人,30人以下四种级别,每种级别各调查50人。调查对象年龄在20-50岁之间。

1.3健康教育形式

宣汉县对娱乐场所从业人员开展了形式多样的健康教育干预活动。一是发放艾滋病宣传小折页、宣传册和宣传单;二是组织从业人员艾滋病防治知识专题讲座;三是张贴宣传画和悬挂宣传标语;四是对从业人员开展咨询与检测活动。干预的核心信息是艾滋病的传播途径、安全套的使用情况、日常生活中不传播和传播艾滋病的相关行为、对艾滋病人和感染者的态度、目前艾滋病防治相关政策等。

2 结果

2.1艾滋病健康教育核心信息知晓率 干预前调查200人,计4200项次,知晓项次为2223项,知晓率为52.9%;干预后调查200人,调查项次为4200项次,知晓项次为3845项次,知晓率为91.5%。见表一。

2.2不同规模的娱乐场所从业人员知晓率 干预前后分别调查200人,干预前100人以上知晓率为52%,70-100人知晓率为53.5%,30-70人的知晓率为55.6%,30人以下的知晓率为50.6%。干预后不同规模的娱乐场所从业人员知晓情况均有不同程度的提高,尤其是30人以下和100人以上的娱乐场所提高的率最高。见表2。

2.3娱乐场所不同从业年限健康教育信息调查 不同从业年限的工作人员对艾滋病防治相关信息的知晓情况分别为3年以上,干预前为81.3%,2-3年的58.2%,1-2年的40.9%,1年以下的46.8%。干预后不同从业年限的均有不同程度的提高,但差异不明显。见表3。

3 讨论

娱乐场所是艾滋病三种传播途径中性传播的主要场所之一,做好娱乐场所艾滋病干预工作在艾滋病防治工作中非常重要。目前没有特效药物治疗和控制艾滋病,又不能象其它一些传染病可通过接种疫苗来预防。艾滋病是一种行为性疾病,只有改变相关高危行为,才能控制艾滋病疫情。本次干预活动主要是采取以健康教育干预活动为载体,同时发放安全套、HIV筛查等综合措施。

通过问卷调查,艾滋病的核心信息在干预前、后分别调查200人,6条核心信息,计4200项次。从业人员对安全套相关知识、艾滋病的传播途径等信息知晓情况较好,干预后对这两条信息知晓情况提高较多;干预后对艾滋病病人和艾滋病感染者的还报有歧视态度,并没有从根本上改变对艾滋病病人和艾滋病感染者的态度,对艾滋病防治相关政策了解不多。

不同规模的娱乐场所从业人员在干预前对艾滋病核心信息的了解,基本上无差异,干预后规模稍大和规模稍小的娱乐场所其知晓率提高较多,可能是因规模稍大的娱乐场所管理较规范,在进行健康教育干预活动时,人员好集中。且规模稍大的娱乐场所职工待遇较好,人员相对较固定,因此其率提高较好。较小的娱乐场所,多半是业主自已及亲人在经营,人员也相对固定,因此其知晓率也较高。

第9篇

[论文关键词]传媒 娱乐业 著作权 侵权认定 赔偿

娱乐的实质是大众休闲,它是现代社会的产物。娱乐业是一门历史悠久的行业,但是传媒的发展是21世纪的事情,而将传媒与娱乐全面地结合在一起则是近十几年现代高科技发展的结果。随着19世纪下半叶电子革命问世以来,娱乐业越来越具有“传媒娱乐业”的特点。

因此,对于娱乐业而言,谁拥有更多的版权,谁就能登上市场的制高点,独享娱乐市场或开拓新财源。

这里拿美国举例来进行说明,国际知识产权联盟(IIPA)公布的一份最新经济报告显示,美国版权产业比包括药品、工业设备、电子器件、纺织、服装、食品加工和飞机在内的任何单一制造业对国家经济所做的贡献都大,就业的工人更多。《美国经济中的版权产业:1999年报告》中详细叙述了包括电影、电视、家庭录像、商用软件、娱乐软件、图书、音乐和唱片在内的创造性产业在经济上对美国国内生产总值、就业和贸易所做的贡献。

1997年美国版权产业净产值占美国国内总产值的4.3%,约3484亿美元。

在过去20年中(1977-1997年),核心版权产业的国内总产值份额增长速度是其他经济产业的两倍多。

1977年到1997年,美国版权产业就业人口翻了一番,达380万人,其增长速度几乎是整个年经济遭长率的3倍。

1997年美国版权产业从国外销售和出口中创利668.5亿美元,超过了包括农业、汽车、汽车配件和飞机制造在内的所有主要产业。

娱乐业作为知识密集型行业,在通向产业化的征途中,应以知识产权作为“火车头”。知识产权同时身兼战略性资产与竞争性武器双重角色,这便使娱乐业处在一个非常具有挑战性的位置,如何整合运用这些优势,将决定其产业化进程的成败。

作为著作权保护对象的作品是指文学、艺术和科学领域之内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果,具体应具备下列四个条件:

1.作品必须表达了一定的思想,著作权保护的是表达而不是思想;

2.属于文学、艺术和科学范畴,与工商业领域相区别;

3.具有独创性,关注的是某种思想、感情在某个时间是否进行了创作性的表达;

4.能以某种形式复制。

这四个条件也成为判断著作权保护对象的标准。因此,本文将从著作权的保护对象入手,针对文字作品、电影和以类似摄制电影的方法创作的作品、美术作品、音乐作品进行阐述,同时结合在社会上影响较大的案例分析说明娱乐业中著作权的保护现状以及存在的问题。

一、文字作品

2003年12月,作家庄羽向北京市第一中级法院起诉,称郭敬明所著《梦里花落知多少》一书,以改头换面、人物错位、颠倒顺序等方法,剽窃了其《圈里圈外》一书的构思、故事线索等,甚至照搬了《圈》的片断以及部分语句,抄袭多达100余处。为此,庄羽请求索赔经济损失50万元,并要求对方停止侵害。

北京市一中院经审理认为,郭敬明所著《梦里花落知多少》一书构成著作权侵权事实无误。鉴于此,北京市第一中级法院二审判决郭敬明、春风文艺出版社立即停止侵权,停止《梦里花落知多少》一书的出版发行;赔偿庄羽经济损失20万元,精神损害抚慰金1万元,合计21万元;同时在《中国青年报》上公开向庄羽赔礼道歉;北京图书大厦有限责任公司于本判决生效之日起停止销售《梦里花落知多少》一书。

此案一经公开,在社会上引起广泛关注,其中争议最为激烈的是文字作品侵权认定的问题,这也是我们十分重视的问题。文字作品是指小说、诗词、散文、论文等以文字形式表现的作品。在传媒娱乐业中,文字作品主要体现在歌曲作词、影视编剧、书籍发行等方面。但是在实践中,文字作品著作权的保护遭遇到很大的瓶颈,突出表现为侵权界定模糊、赔偿范围不明确。

文字作品侵权界定从法律规定的原则看,可以从两方面去认识:首先,两部作品的比较上是否雷同、是否相似,这是认定是否侵权的一个前提条件;另外即要考察它是否构成了实质性的抄袭,在此类案件的判决中也大量地论述了这样的事实。实质性的抄袭,需要从不同的角度去论证:比如是否事先接触过这个作品,所叙述的这个基础事实和被控抄袭的事实,之间社会背景是否存在联系等一系列的情况,然后再来验证表面上、形式上的雷同是否构成了实质性的抄袭。最后我们还要考虑,被控的内容是不是公有领域的东西——如果属于公有领域的东西,也不构成抄袭。普遍流行于社会生活当中的素材和写到作品当中的性质是不一样的。生活当中的事件和行为谁都可以用,谁都可以写。但是反映到作品当中的时候,作者、作家用自己的习惯和方法加上自己的创造性的劳动,形成的结果这就叫作品,不叫素材。作家的选材、择材、提炼、加工,融入了自己的智慧,形成了题材、作品,这叫艺术的智慧,而不是生活上的元素素材,这种东西法律上是要保护的。

二、电影和以类似摄制电影的方法创作的作品

从《爱情公寓》问世起,关于其抄袭《老友记》等美剧的质疑就没有断过,直到第三部登陆湖北等五大卫视红遍全国后,网友更是发起“寻找美剧眼熟段落”的活动。包括《老爸老妈浪漫史》、《老友记》、《生活大爆炸》等都成其“范本”。不过抄袭风波一直未引发大洋彼岸原作者的指责,《爱情公寓》剧组也一直以向美剧致敬为口号而“勇往向前”。直到4日凌晨,微博段子红人赖宝通过微博向《爱情公寓3》开炮,才将“抄袭门”风波推向。虽然剧组及时致歉,向原作者提出补偿,并最终以赖宝接受道歉、免了稿酬收场。

《爱情公寓3》剧组宣传员曹先生在接受记者采访时抱怨,网络版权很难界定。对于剧组的致歉,他说:“这些段子也是人家付出的劳动,所以我们致歉,想以我们的方式来探索一个解决的途径。能找到的作者我们会主动去找。”但他也无奈地表示:“段子在各种渠道流传,怎么界定版权很难办,比如你听来的笑话,不会记得是天涯哪个博主的。”

电影和以类似摄制电影的方法创作的作品是指摄制在一定介质上,由一系列有伴音或者无伴音的画面组成,并且借助适当装置放映或者以其他方式传播的作品,它包括故事片、科教片、美术片等。按照我国著作权法,电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品的著作权由制片者享有,但编剧、导演、摄影、作词、作曲等作者享有署名权,并有权按照与制片者签订的合同获得报酬,电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品中的剧本、音乐等可以单独使用的作品的作者有权单独行使其著作权。

实践中,电影和以类似摄制电影的方法创作的作品在传媒娱乐业中关于著作权的争议主要体现在编剧上。这并不是表示制片人干涉作者对剧本行使著作权,而是作者对其所著剧本的独创性无法保证,因此某部影片、电视剧陷入“抄袭”风波的消息不绝于耳。

三、美术作品

2012年1月1日下午,插画师王云飞发微博称,2012湖南卫视跨年演唱会未经他允许盗用其5幅插画,作为舞台图象布景。负责跨年舞美效果的天娱传媒视觉总监彭宥纶随后微博道歉。

最后,湖南卫视舞美团队发出道歉声明,为此事画上句号。对此,北京市隆安律师事务所律师刘静认为,相关插画在未经作者本人许可的情况下被使用,以虚拟图案出现在湖南台的舞台背景中,形成侵权事实,制作方和播出方湖南台均负有侵权责任。侵权发生后,作者可以要求侵权方停止侵害,赔礼道歉,赔偿损失。

作为著作权保护对象之一的美术作品在娱乐业中所涉及的领域十分有限,主要表现为为大型晚会、演唱会舞美设计、电影等海报设计等方面。

插画是舞美设计所依赖的重要载体之一。插画作为现代设计的一种重要的视觉传达形式,以其直观的形象性,真实的生活感和美的感染力,在现代设计中占有特定的地位,已广泛用于现代设计的多个领域。插画按照其创作特点,应当归纳到美术作品的范畴当中,应当受我国《著作权法》的保护。插画作品在一般情况下,只要他人未经原作者同意也没有付费就复制、传播、使用其作品就构成侵权,但是法律规定某些特殊情况下虽然未经作者同意也没有付费就使用其作品并不构成侵权。

而探究电影海报等创意设计的抄袭问题,从专业的角度来讲,电影海报主要是由点、线、面三种元素构成,点就是图案、色彩、文字,图案、色彩、文字多一些就会形成一条线,图案、色彩、文字再多几行,一行一行的就会形成一个面,关键看点、线、面怎么组合起来,怎么表达创意,这才是最关键的。由此可以总结为:辨别电影海报抄袭与否的最重要标准是电影海报是否具有独创性。

四、音乐作品

2011年年末,随着由吴奇隆、刘诗诗主演的穿越剧《步步惊心》热播,同时带火了电视剧歌曲。但主题曲《一念执着》、片尾曲《三寸天堂》日前都被指抄袭。有网友称,前者“抄”的是日本歌手赤西仁的《Eternal》,后者“抄”的是松隆子的《梦的点滴》,指责作者严艺丹是“严抄抄”。紧接着,有网友放出两首歌曲的对比曲谱,从对比图谱中我们不难看出,几首歌曲的主旋律大部分都趋于相同。作者严艺丹也在贴吧和微博等网络平台上公开回应了这一抄袭事件。严艺丹称这两首歌雷同的部分在于编曲,并不在于作曲本身。

这一事件的热议也使音乐作品中编曲雷同是否涉嫌抄袭这一一直处于灰色地带的问题正式展现在大众视野中。所谓编曲是指把一个单线条的音乐旋律,通过和声与复调,结合各种乐器的性能将其编织成一个多声部。由于《著作权法》保护的是曲子本身,对于具体使用哪种乐器的组合来表现它并不给予保护,因此编曲不受《著作权法》的保护,即使两首歌曲的编曲相同,也不构成抄袭。

从这个案例中我们不难看出,在与娱乐业联系紧密的音乐产业中,有关著作权的有效保护,存在着许多问题,集中表现在词曲作者著作权保护难、背景音乐收费混乱以及集体管理制度低效率等方面。而所有这些问题的症结,即在于音乐作品收费制度混乱导致的侵权易、维权难。

音乐作品的著作权归属,有以下几种情况:词作者和曲作者对其所创作的词、曲分别享有著作权;演唱者、演奏者、录制合成者分别享有著作邻接权;生产发行者即唱片公司作为歌曲制作的组织者和投资者,由于其经济实力,往往采取分别与著作权人和邻接权人在事前签订协议的方式取得著作权中的所有经济权利,垄断了音乐市场的创作、生产、销售发行;商场、餐厅、KTV歌厅等营业场所是音乐制品的商业使用者;购买CD等音乐制品用于个人欣赏的大多数人即为音乐的消费者。

著作权是一种垄断权,是著作权人垄断其作品的市场份额的专有权利。这种垄断权所垄断的不是作品的信息,而是作品的市场份额。换言之,著作权法对作品的创作者进行保护时所采用的法律机制,是对作品的市场份额的独占地位赋予作者。作品的市场份额由作品的传播方式决定。不同于以作品的有形载体的存在为前提的文字作品、摄影作品等的传播方式,对于音乐作品来说,具有经济价值和社会价值的传播

方式主要是表演、广播和网络传输。因此对于音乐作品的著作权人来说,控制作品的载体的流通固然重要,但更为重要的是控制作品的表演和播放,尤其是在公众场合的表演和播放。

第10篇

1.娱乐体育教学的指导思想

众所周知,小学生正处在生长发育和世界观初步形成时期,对体育的认识、理解和期望极不稳定,如果仅从其自身的愿望出发,势必虬枝旁生,导致一些不健康因素的形成和发展,影响学生的健康成长,这就要求我们必须重视教师在教学中的主导作用,加强对学生的限制、诱导和启发。传统娱乐体育思想是以心理学提出的情感理沦为基础,认为学校体育应该满足学生情感的需要,提倡开展学校体育要在学生自己的愿望范围内教学,这有利学生兴趣的培养和个性的发展,但却忽视了体育教学的教育性内涵,也偏离了小学阶段学生身心发展的规律。因此,娱乐体育教学应是在教师的主导下,以学生为主体,以激发学生运动的兴趣和体育活动实践的体验为手段,身心愉快地进行双边活动的过程。

2.娱乐体育教学的目标

不可否认,体育有娱乐育心之功效,从事体育运动者应当有兴趣,有兴趣方能持之以恒。传统娱乐体育的主体是培养学生的兴趣,认为满足孩子运动的欲求就会产生兴趣,而且体育课中不能带有教师强制性的因素。然而,兴趣毕竟不是我们进行体育教学所追求的最终目标。因此,实施娱乐体育教学,应重视增进健康 增强体质的教育,让学生通过合理的运动实践体验运动的乐趣,培养热爱体育的态度,使学生逐步养成自觉锻炼的习惯,为终身体育奠定良好的基础。

3.娱乐体育教学的内容

3.1优化传统竞技体育教材

当今学校体育的改革,对前苏联的竞技体育教材体系提出了种种质疑,但其中诸多内容对人的生理和心理的发展有着不可替代的作用,如体操的滚翻、倒立、支撑跳跃动作对学生身体形态的发育,肌体的支配能力,时空变化的感知能力的培养和果敢顽强、勇于进取等意志的塑造都有积极的促进作用。因此,我们对其不能全盘否定.而应进行优化组合,依据小学生的特点选择相应的教学内容,并加强其游戏化练习方式、方法的研究,使之成为一些具体的游戏化教材,如各种跑的追逐、接力,各种跳跃的仿生练习等。

3.2开展丰富多彩的野外体育活动

在活动过程中,要抓住时机进行教育,使学生明确活动的意义,激发学习的动机。在实施野外体育活动教学时,教师要统观全局,加强安全教育。在各项活动之前要提出具体的要求,以防患于未然;所谓野外体育活动是指包括行军、爬山、越野、骑自行车、游泳、水中跑步,以及利用各种自然力的锻炼,冰雪上的游戏等。开展野外体育活动具有投资少,见效快,娱乐性强的特点,而且,充足的阳光、新鲜的空气、多变的环境不仅有利于学生的身体健康,更能增加练习的情趣。而在小学开展野外体育教学.对缓解其场地器材设施匮乏的状况将有着极其重要的现实意义。

3.3挖掘整理各种民族形式的体育活动纳入教学

我国有五十六个民族,灿古耀今的文明历史孕育了丰富多彩的民族体育,内容繁多,风格迥异,它不仅能强身健体,修身养性,更以其自娱娱人的特点为广大群众所喜闻乐见,如深深根植于民间的武术、太极拳等,具有广泛的群众基础,而且,有些活动内容如跳绳、跳皮筋、跳房子、踢毽子倍受小学儿童的青睐而广泛开展于课间,有的已走进课堂。因此,我们应将各地民间的一些民族形式的体育活动进行挖掘整理,并赋予教育的内涵。在具体应用中,要注意正确的引导。剔除其中具有迷信色彩的不健康的内容.使其成为一种有益于学生身心健康和富有教育意义的活性教材,这既是对我国传统民族文化的继承与发展,又是促进学校体育与全民健身要求接轨的有效途径。

4.娱乐体育教学的方法

4.1提高教学方法的艺术性,诱发学生学习的情趣。小学生对体育的认识和理解仅处于一种萌芽状态,在教学过程中,应通过合理的示范和讲解,提高教学的艺术性。如在立定跳远过程中,可以把它比喻为青蛙跳,在站立位置的前上方吊一手帕等标志物比作害虫.在跳跃过程中以两手拍手帕,并配以歌谣,有时我们可以把正确与错误的示范一起演示,通过风趣幽默的示范,使正确的动作得到加强。

4.2合理地组织游戏与比赛。游戏和比赛法符合小学生好奇、好动、注意力易分散等特征,成为小学体育教学重要而有效的方法。在课中应组织一些像“组字接力”、“单双数追逐”等活动性游戏,使学生在一些欢快的活动中从肌体到心理都得以放松。教学比赛是利用竞争的因素,最大限度地发挥集体和个人的潜力,使学生的情绪达到积极的程度,当学生掌握一定的运动技能技巧后,大量地采用比赛法,能巩固技能、发展体力。在比赛过程中,教师要注意观察,发现问题及时纠正,使学生的技能和情绪协调发展。

4.3创设愉悦的课堂教学情境。在组织教学活动中,教师要尽可能投入到学生的练习活动中.以创设师生同乐,教与学和谐进行的练习情境,增进师生的情谊。根据儿童的心理特点,精心创设愉悦的教学情境,诱发学习的兴趣,是实施小学娱乐体育教学的重要方法。例如,往返接力游戏练习,课前在转折点插几面鲜艳的小旗,学生见到后就会为之产生好奇之心。启发学生积极思维,其中,启发的形式不能是单一的问答,应采用多种活泼的形式,使他们不单纯以能的体育知识和习惯方法去理解。

5.娱乐体育教学的组织

娱乐体育强调要使每个学生都能充分体验到运动中的乐趣,这就意味着承认个体的差异,允许每个学生根据现有能力去从事活动,减少一些仅流于形式的传统教学组织内容,把更多的时间留给学生,充分体现精讲多练的原则。从整个课的结构上。教师应抓住开始部分加强教育引导和结束部分及时总结评比,以便控制教学秩序,在练习过程中,尽量减少集体的讲解示范,发挥学生的“小团体”作用,采用能力分组。目标分组,兴趣分组,友伴分组等多种组织形式,教师加强巡回的监督和辅导,营造一种和谐、愉悦,欢快的课堂气氛。

第11篇

关键词:娱乐营销 现状分析 发展趋势

一、企业娱乐营销的兴起

(一)娱乐营销与娱乐经济解读

娱乐营销属于体验营销的一种形式,其准确的定义就是借助娱乐活动,通过各种形式与消费者的情感建立联系实现互动,将娱乐因素融入产品或服务,从而达到销售产品,建立忠诚客户的营销方式。

娱乐营销的兴起源于娱乐经济时代的来临,娱乐经济就是在“以消费者为中心”的市场机制中,基于满足消费者生理和心理趋乐欲望和精神愉悦需要的“乐趣导向”消费而形成的一种新型经济。它并不单指娱乐休闲业本身所创造的效益及相关产业,更广泛的是指各行各业的娱乐形式和趋势,包括广告娱乐形式、营销传播娱乐形式、产品本身娱乐互动形式等。新经济中物质的因素在逐步降低,非物质或是人文的因素在快速增加。“娱乐经济”已成为新的世界通货,21世纪的货币不是欧元,而是娱乐。,

(二)企业娱乐营销的兴起

如果说19世纪的营销是想出来的,20世纪是做出来的,那么21世纪的营销将是“玩”出来的。新生代市场检测机构CMMS数据显示,看电视、上网、听音乐、唱卡拉OK、听音乐会等娱乐方式已构成了当代中国人的立体娱乐空间。

2000年后随着市场同质化竞争日益激烈,各企业使出浑身的解术刺激消费,吸引大众的注意力。具体的营销策略经历了概念战、广告战、价格战、终端战等一系列的白热化的市场竞争之后,发现所有这些手段并不能有效地激发消费者的需求,所以感到市场越来越难以把握,消费者越来越难以琢磨。到2005年,由蒙牛赞助的“超级女声”成为中国最引人注目的全民娱乐事件,37%的惊人收视率、每15秒高达11.25万元的广告费、5个亿的收视人口,Google搜索有288万条相关信息,百度贴吧5.6万条帖子。而“超女”之所以能技压群芳脱颖而出,很大程度上是“超级女声”更具有创新意识,更好地抓住了观众的注意力,更好地让观众与节目参与到了互动之中,使赞助“超女”的蒙牛获得了成功的品牌宣传,同时使其新产品在市场上迅速推广,更使“娱乐营销”一夜之间走红营销界。

在中国消费者经常收看的电视节目中,综艺节目、音乐节目、旅游休闲节目、电视征婚以及和休闲娱乐有关的节目在近几年的收视率都在逐步上升。另外,2006年中国电视剧产量已增至13872集,电影增至399部,从数量上,也可以对中国的娱乐消费“以一管而窥全豹”。“芙蓉姐姐”和“后舍男生”的走红网络;“超级女声”的红遍大江南北;甚至“百家讲坛”的专家学者们也开始“娱乐一把”……这一切都在诉说着一个事实:中国人进入了一个疯狂的“娱乐时代”。

二、企业娱乐营销的现状分析

(一)企业娱乐营销的优势

虽然,娱乐营销从企业的具体实践到上升为营销理论时间很短,但是,相比传统的4P(产品、价格、渠道、促销)、4c(需求、成本、便利、沟通)等传统营销的理论和20世纪90年代以后的关系营销、绿色营销、网络营销,娱乐营销具有独特的优势。

1 娱乐性。在营销过程中增加娱乐因素和娱乐概念,让消费者在娱乐中消费产品,企业的营销活动和消费者的购买行为是在一种非常愉悦的精神状态下实现的。音乐、体育、比赛、游戏等等,一切令消费者目眩神迷的东西,均可成为企业与消费者快乐的沟通方式。

2 “三位一体”。它突出特点是企业、媒体和公众三位一体,正如Radiate集团营销网络CEO史蒂夫・格劳斯所说:“这是一种集广告商、媒体、消费者三位于一体的促销。”具体理解是:企业和媒体要有超前新颖的创意,媒体同时要有较强的传播能力,并且对目标公众有准确的细分与定位。

3 互动性。营销专家指出,产品往往是同质的,而没有一种娱乐带来的快乐是相同的。让消费者成为娱乐的主角,让他们参与互动的娱乐活动,让他们感受一种全新的消费尝试和快乐,无形中对企业的产品或品牌有了深刻的认知和体会,引发他们对企业的高度兴趣和关注。

4 时尚潮流性。经济的发展、社会的进步给人们的生活带来巨大的变化,但生活节奏加快了,工作、生活压力也随之加大,人们需要以时尚潮流来放松生活,来释放情感。而企业运用成功的娱乐营销创意满足了他们的需求,引导了阶段性的时尚潮流。

(二)企业娱乐营销实施中存在的问题

1 对国内纷繁复杂的媒体环境缺乏深度了解。国内的媒体环境非常复杂,而且真正像央视、湖南卫视那样有影响力的媒体并不多,当前,还涌现出一些网络新媒体,如何在传统媒体与新媒体中选择具有创新理念的媒体至关重要。我们见到国内很多品牌在娱乐营销上花费不少,但除非专业人士,普通大众极少有参与的信息与机会。

2 对娱乐营销的趋势把握不够。娱乐营销要求策划者对娱乐行业资讯与趋势有深刻洞悉,但国内一些品牌对娱乐趋势把握上严重滞后。而国外跨国企业(如可口可乐)推出的娱乐营销计划中充分展示品牌内涵,体现潮流风采,创造流行趋势,满足了消费新需求。

3, 对娱乐营销缺乏清醒的定位认识。一些品牌对于娱乐营销在市场推广和品牌塑造上的定位认识严重不足,在推行娱乐营销过程中忘记了市场根本,错误地把热闹变成市场效果,向非目标消费群大肆做展示。但宝洁公司每个产品品牌推出的娱乐营销都十分贴切地展示着特定的品牌个性,张扬一种品牌文化。不断地与时俱进,引导消费、娱乐潮流,显示了宝洁高超的娱乐营销技巧。

4 娱乐营销资源控制缺乏娴熟技巧。价格竞争异常激烈的中国市场,娱乐营销是一种更加体现资源集约效应的传播方式,但现实是几乎所有的国内品牌都感受到娱乐营销资源把握的难度。资源投入失控主要是操作上缺乏公平、公开、公正的市场技巧。

5 人才资源瓶颈制约企业对娱乐营销的把握。国内企业,很少有娴熟把握娱乐营销的专业人才来进行专业判断,大多只依靠传媒来做娱乐营销,这其实是与品牌战略脱节的办法。我国应培养的国内营销策划人必须是精通国内媒体环境、熟悉国内娱乐潮流、掌握国内消费者审美情趣、引导国内品牌发展方向的人,人才因素是制约企业与娱乐营销屏障最重要的因素。

6 急功近利,短期行为严重。企业总是注重短期行为和没有具体目标的行为,当然这和市场营销环境是相关的。一些企业缺乏整体企业战略,随意性很大,打水漂的例子几乎没有企业幸免,除非你什么都不做。比如花几十万赞助一次晚会、花几万做一次路演等等,活动本身和企业以及产品的宣传并没有多大关系,自然就没有企业什么事,反而让企业觉得娱乐营销的作用不大。当年彩虹花

600万赞助“飞黄”,但事后彩虹并没有“一飞冲天”,除了操作的方式问题外,最主要的是企业短期行为在作怪,主动权又不在企业,注定没有延续性,所以效果往往不理想。

三、企业娱乐营销的未来发展趋势

(一)今后相当长的一段时期,娱乐营销将在我国市场营销领域占有重要的一席之地,而且会处于领导地位

娱乐的力量、另类的媒介正在营销场上形成自己的势力。其商业价值也将成为接触独特消费者的营销链条中最有市场权力的一环。新的生活状态带来新的媒体选择。整合渗透、全新接触正在成为营销场上的新命题。因而,美国娱乐业顾问、经济学家迈克尔・J・沃尔芙认为:娱乐因素已经成为产品与服务的重要增值活动及市场细分的关键。

(二)未来的娱乐营销,“创新”是一定的,没有创新就无所谓竞争力

形式新颖固然重要,高雅的格调、深厚的内涵才是真正的出路。商业包装只是一种方式,真正的娱乐还是应该有深厚的文化内涵的,至于娱乐营销的未来之路,最主要就是娱乐模式要注重创新,同时企业要担起自己的社会责任,而不是一味地想从中获利。

(三)娱乐可以突破地域、国别的界限,娱乐营销可以打造跨地域甚至国际化的品牌

娱乐正在打破地域的界限,因为娱乐是可以突破语言障碍、打破文化冲突的。当前不仅我们的公众和媒体在关注国外的娱乐经济,同时,国际上的一些主流媒体也在关注中国的娱乐经济,很多明星和娱乐事件都登上了国际杂志的封面,而这些都源于娱乐的全球化特色。娱乐的力量可以链动各种消费群体,这可以说是其它的营销方法无法比拟的,因此,品牌利用娱乐来拉近和消费者的距离,娱乐营销还可以打造跨地域甚至国际化的品牌。

(四)企业的未来产品营销策略的重点是“产品可以娱乐化”

消费者常常对一些设计有趣而又精美的东西爱不释手,特别在很多与人们的休闲娱乐有关的产品领域,产品外观和功能设计的娱乐化将能够为消费者创造新的价值体验。例如索爱手机的产品设计已经超越了手机的概念,而是一个集通话、影音娱乐为一体的“WALKMAN”,这让索爱在众多日本手机品牌都退出中国的时候,依然在中国占据巨大的市场,成为产品娱乐化创新的典型;很多儿童食品会设计卡通包装,会在食品袋中加入小朋友喜欢的卡片,就能在很大程度上驱动儿童的消费,这同样是产品创新娱乐化的标志。

第12篇

打破工作和娱乐的界线

很小的时候就有人教导我们把生活分为两部分:工作和娱乐。工作包含了所有我们需要做的事情,而娱乐则是另一回事。

这样划分生活不一定是错的。但是,这里蕴含着工作和娱乐不应该相类似的信息。工作需要有成果、效率和挑战,因而娱乐就应该是轻松的、无目的、没压力的。

毁掉休闲生活的问题在于一个假设:工作应该是娱乐的对立面。生活中最快乐的时刻是轻松享受劳动成果的时刻,这个信念与现实不符。研究表明,生活中最快乐的时刻在我们最忙碌的时候。

心理学研究员Mihaly Csikszentmihalyi发现,人们从工作中获得的快乐感受比在休闲时得到的更多。他在自己的书《心流》中提到了这个悖论:

“这样,就出现了自相矛盾的情况:在工作中,人们能感觉到能力和挑战,因而感觉到更多的快乐、更优秀、更有创造力,对自己也就更满意。而在休闲时间,人们一般都感到没什么事可做,他们的娴熟技能也得不到应用,因而更容易感到沮丧、无聊,对自己也更不满意。然而,他们还是宁愿少点工作时间,多些休闲时间。”

人们对工作的不满缘于外界对工作的需要。由于不能自由选择每天早上上班的时间,就很容易因此发牢骚,尽管上班能为我们的生活创造快乐的体验。

解决办法不是要你成为工作狂

认为解决这个问题的办法不是全天候工作。尽管工作中充满挑战的机会,但把一切希望都寄托在工作上是很危险的。

那么,就以积极的休闲活动占用你的空余时间。

积极的休闲活动是由你随意选择自己感兴趣而且满意的活动。由于做这些事出自个人的意愿,而非他人强迫所为,你就不会感到压抑。

许多人找到了让积极的休闲活动融入生活的办法。即使在时间有限的时候,也把它花在业余爱好、体育锻炼和学习新技能上。

升级休闲活动使之带来更多快乐,往往不能令人感到舒心。这似乎说反了,因为人们认为休闲的目的就是要舒心快乐。不过,有时用于休闲的积极活动产生的好处并不能马上体现出来。

娱乐活动需要你投入注意力。而体能是为工作能力,而不是为得到快乐服务的。因此,它可能会在任何不必要的事情上抵制你的企图。

升级休闲活动的办法有很多,但都需要付出努力,它需要预先规划。它可能有时需要编制计划,而且总是需要一个开始实行的初始时间。

以下是几个关于开始积极休闲活动的设想:

1.开始一门手艺――试着培养新的业余爱好,或重新捡起老手艺。绘画,做木工,雕刻,编程和写博客都是很好的开始。买一本指南书,指导你开始学习。

2.进行体育锻炼――选择一项体育运动,能让你活动起来,给你提供具有挑战性的环境。这不仅能保持你的身体健康,而且能让你的思维处于比坐在沙发上更敏捷的活动状态。

3.学习一门新的语言――激励自己学习一门外语。这一直是我自己的目标。我从很多方面了解到这样能激发快乐,也能使说外语的舌头更灵活。