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南京日志

时间:2023-05-29 17:38:45

南京日志

南京日志范文1

为期两天的2017年南京市中考考试昨天结束,南京市教研室特邀四科名师对最后四门学科试卷予以点评。南京市招办特别提醒,6月19日7时起至22时止、20日7时起至17时止,市招生办将开通《南京中考信息管理系统》网上填报志愿功能,考生所在初中校组织指导考生网上模拟填报升学志愿。6月30日7时起至22时止、7月1日7时起至17时止,考生网上正式填报升学志愿。6月28日下午中考成绩,7月5日公布各批次投档控制线。6月30日、7月1日填志愿据了解,为保障考生及其监护人填报志愿的自主选择权益,南京市中考考生志愿(含征求志愿)继续实行考生中考成绩后,采用动态口令卡加密方式统一在网上填报志愿。每张动态口令卡上都印有一个的序列号,与考生对应绑定,使用前覆盖有可刮开的涂层。在网上模拟和正式填报志愿期间,考生及监护人每次登录系统时,在屏幕上除了输入自己设置的密码外,还必须输入动态口令,验证通过后方可登录,提交的信息方可保存。为了便于考生及其监护人熟悉填报志愿流程,掌握填报志愿方法,6月19日7时起至22时止、20日7时起至17时止,市招生办将开通《南京中考信息管理系统》网上填报志愿功能,考生所在初中校组织指导考生网上模拟填报升学志愿。模拟填报志愿结束后考生所填志愿全部清空作废。6月30日7时起至22时止、7月1日7时起至17时止,考生网上正式填报升学志愿。近期,初中校正在向考生及监护人发放动态口令卡和中考填报志愿告知书,均需考生及监护人签收。告知书明确了考生及监护人的义务和权利,考生及监护人要仔细阅读,了解填报志愿操作办法和确认规则。学校承诺或协议不受保护在模拟和正式填报志愿期间,考生的志愿信息始终处于加密状态,初中学校和招生部门只能监控志愿填报进度,看不到考生填报志愿的具体内容。填报志愿期间,任何学校和个人均无法知晓招生学校录取分数线,对考生及其监护人作出的承诺或签订的协议均无效,不受保护。请考生及其监护人根据实际综合分析,做出理性的选择。考生填报志愿时间截止,修改权限立即关闭,最后生成的信息即为确定志愿,任何人不得更改。南京市招生办再次提醒,为避免因本人电脑或网络原因,无法按时完成填报志愿工作,建议考生及其监护人尽早登录系统,完成填报操作(不得使用手机、平板电脑等移动设备填报)。考生从7月5日起,可以在南京招生信息网上查询到本人的中招志愿。为了指导考生填报志愿,南京市教育局、市人社局和市招生办于6月26日8时30分起,在南京国际展览中心(龙蟠路88号、新庄广场附近)举办中招填报志愿咨询大会,近百所学校摆摊设点,向广大考生及其监护人宣传招生相关政策。6月28日下午,中考成绩,7月5日,公布各批次投档控制线。中招重要时间节点6月19日~20日:网上模拟填报升学志愿6月26日:高中阶段学校招生咨询大会6月28日下午:开通电话和网络查询中考成绩6月30日~7月1日:网上填报升学志愿7月5日:公布各批次招生学校投档控制线;开通网络查询升学志愿7月6日~20日:远程网上录取;开通电话和网络查询录取情况7月11日上午:第一批次征求志愿7月18日上午:第二批次征求志愿

南京日志范文2

“13年前的今天,北京申奥成功,爸爸后来成为了北京奥组委的一员。今天,小赛赛100天了,爸爸妈妈还在为即将开幕的南京青奥做贡献,我们一家与奥林匹克有缘,哈哈!”

今年7月13日,一位名叫罗袭的女孩发了这样一条微博,文字中透着幸福与知足。

在南京,有数万人有着与罗袭一样的梦想。

“青奥之父”眼里的“青奥之父”

《小康》记者赴南京采访之前,就在新浪微博上注意到了这个女孩,她的“加V认证”和个人介绍上,几乎所有的身份都离不开两个字:办赛。她曾在广州亚运会组委会广播电视与媒体服务部、深圳世界大学生运动会组委会媒体中心工作过,现在是南京第二届夏季青年奥林匹克运动会组委会(以下简称青奥组委)新闻宣传部的工作人员。

在位于南京扬子江大道的青奥组委,提起她的名字,问起她的故事,很多人都知道。

罗袭和她的丈夫陈杰琼,其实都不是土生土长的南京人。罗袭是湖北姑娘,毕业后进入广州亚运会组委会工作,在那里,遇上了北京男孩陈杰琼。在工作中,他们擦出了爱情的火花。陈杰琼曾是北京奥组委的一员,出于对体育的热爱,广州亚运会结束后,他和罗袭接着又奔赴深圳服务世界大学生运动会了,而在深圳工作的时候,他们又被双双选作南京亚青会和青奥会的工作人员。

在南京,陈杰琼和罗袭定下了终身,2012年5月5日,携手走进婚姻殿堂的他们,从一对“赛事情侣”变身为“赛事夫妻”;今年4月4日,他们的女儿赛赛在南京出生。

如果不是因为南京青奥会,陈杰琼应该是在广州市天河区税务局工作了,罗袭也可能已进入了广州市委接待办或者广州农商行总部,但他们都放弃了。

有人说像陈杰琼和罗袭这样的职业办赛人“打的是临时工,玩的是青春”。但对于抱女儿的姿势还略显笨拙,而谈到南京青奥会筹办工作时却滔滔不绝的陈杰琼,和生完娃娃41天就已经出门开了两个会的罗袭而言,他们绝不是在用“打临时工”的状态和心态“玩青春”,因为他们有梦想。

因为有梦想,34岁的林连豪从比湖北、北京、广州、深圳都更远的新加坡来到了南京。首届青奥会在新加坡召开的时候,林连豪作为媒体人参与了其中的一些宣传活动,他感觉尚处在“幼年”时期的青奥会还有进步与成长的空间,恰好南京青奥组委有一个官方网站英文编辑的岗位,需要他这样的“国际人才”加入,林连豪就毫不犹豫地来了。

7月份,绿博园内的青奥组委进入了最忙碌的冲刺季。

“青奥官网重点工作进度表”“官网组织架构图”“青奥官网工作职责一览表”“赛时官网内容架构图”“索契冬奥会赛时网站架构研究”等图表,被做成了醒目的“展板”,放在青奥组委新闻宣传部门集中办公的区域内。似乎在提醒着这些本已经很忙碌的青奥会“组织者”们,还要更高、更快、更强。虽然6月中旬才加入这个团队,但之前就来过南京的林连豪很快就适应了这里的生活,说着一口流利汉语的他感到和同事们的相处也非常融洽,他看好南京,期待着南京能办出一届高水平的青奥会。

林连豪和他的同事们一起,24小时维护着中英法3种语言的南京青奥会官方网站。每天都有来自世界各地的数万网民,通过点击它来了解南京、了解南京青奥会。

年过七旬的国际奥委会荣誉主席雅克・罗格先生是青奥会的发起者,但他一直婉拒“青奥之父”的亲切称呼。让人印象深刻的是,2010年夏天到访南京时,他以特有的幽默方式回应了“青奥之父”的称谓,他说,现在南京人民才是真正的青奥之父,他们将负责让年幼的青奥会健康成长。

其实,在南京,无论中国人还是外国人,也不管你有没有南京的户籍,只要有梦想、有激情、有专长,就一定可以成为帮助年幼的青奥会健康成长的“青奥之父”。这一点,也正如罗格先生所言,青奥是一个大舞台,每个参与的人都是这个舞台的主角。

他们为何这么“抠门”?

凡是参与,便是主角。

南京市水上运动学校副校长孙聿红应该算是主角中的“资深主角”了。

从1995年的第三届城市运动会(以下简称城运会),到2005年的第十届全国运动会(以下简称全运会),再到去年的南京亚青会和今年8月份即将举行的南京青奥会,这些赛事她都参与过。

孙聿红曾经是一名优秀的女子皮划艇运动员,获得过第十一届亚运会的金牌。退役后,她一直在南京市水上运动学校工作,1995年城运会的时候,她刚当教练不久,无暇顾及其他,几乎把所有的注意力都放在了运动员身上。

10年之后的2005年全运会,南京市水上运动学校承办赛艇、皮划艇和激流回旋项目的比赛,那时候孙聿红在学校的人保科当科长,从事人事方面的工作,自然关注的是场馆建设和运动队抵离情况,而学校的场馆,正是在那一年翻新建成的。

去年的南京亚青会,虽然学校没有承担办比赛的任务,但接手了一项仪式――火炬传递起跑活动。这项备受瞩目的活动被安排在有着50多年历史的南京市水上运动学校举行,让更多的人认识、了解了这个被罗格先生赞誉为“国际一流纯天然水上运动基地”的地方。

南京市水上运动学校场馆运行团队秘书长,是孙聿红在筹备南京青奥会过程中的新身份,作为学校里分管训练的副校长,这一次,她的任务无疑更重了――办赛的方方面面都要考虑,秘书长在团队里的作用便是承上启下。

几次大赛中身份的转换,加上经验的积累,让孙聿红对南京青奥会的办赛理念有了更深的感悟。“精打细算、节俭办赛,是青奥会的办赛理念,也成了我们场馆运行团队的习惯性思维。”孙聿红介绍道,坐落在紫金山下、玄武湖畔的南京市水上运动学校将在青奥会期间承担赛艇和皮划艇两个项目的赛事,同时也是体育启蒙项目以及整个青奥会期间运动员赛前和赛后的训练场地,在筹备青奥会的过程中,主要是对陆上设施进行了升级改造。

孙聿红向《小康》记者透露了几个大家为“节俭办赛”而开动脑筋想出的“妙招”。

四五月份的时候,因为赛道中有大量的水草,需要进行赛道清淤和水草清除,为了节约成本,同时避免对环境的破坏,赛艇项目高级教练孙军在摩托艇上安装了一种自制的滚筒,在运动队训练时,就能顺便清理航道内的水草。孙军的这个“小发明”,为南京青奥会办赛节省了至少二三十万元。

在自己家门口办比赛,不仅在职的人忙活,退休的人也争着发挥余热。

8月25日,把文化和体育融合在一起的青奥会体育启蒙活动“休闲皮划艇”将在学校里举行,为了便于初学者学习,需要对器材进行改良,以增加艇身在水中的稳定性。而这种被称为“肥仔艇”的皮划艇,也有着不菲的价格,仅此一项就需要花费将近30万元。虽然学校里有一些这样的艇,但都因“年岁”不小而破旧不堪了,于是,已经退休的老师傅王学东“发挥余热”,用几十年来积累的经验对20条皮划艇进行了手工修补、抛光和刷漆。3个月后,这些艇焕然一新,二三十万的经费,又省下来了。

此外,学校进行配电房改造时,在总务科科长林龙的出谋划策下,也节省了近十万元。

“南京人”讲不完的故事

更多的人,无法像陈杰琼、罗袭、孙聿红、孙军他们一样,把南京青奥会的筹办作为自己的全职工作,但这并不妨碍他们参与,也无法阻止他们成为主角。

总规模为两万人的南京青奥会赛会志愿者,便是这样一个群体。南京有着“青春之城”、“博爱之都”的美誉,这次与青春相约的盛会,更是动员起最具活力的大学生群体。去年10月15日,面向南京本地的赛会志愿者招募工作启动,短短一个月内就有10.3万人在报名系统注册报名,其中在校大学生达到80%以上。

南京理工大学大二学生周崇阳便是其中的一个。作为南京青奥会文化宣传志愿者,他所服务的地点在奥体中心青奥会志愿者之家,主要工作是挖掘志愿者典型,搜集相关资料。

但志愿者并非是年轻人的专利,周崇阳做志愿者,就是受到外公的影响。他的外公刘国璋担任“金川河卫士”志愿者服务队队长时,几乎每次参加保护金川河景观的志愿服务时,都要带上他。这一次,82岁的刘国璋自然不会“掉队”,他也报名成为了青奥志愿者,并且还是报名者中年龄最大的人。

1992年就开始做志愿者、2003年成为注册志愿者的刘国璋十分在乎和珍惜“志愿者”这个身份。2005年十运会的时候,他做引导员志愿者,和大学生们一起在体育场馆为观众指引大门或者电梯的方向。去年他报名成为了南京亚青会的志愿者,被分配做赛事检票工作,结果因病住院而遗憾地错过了服务亚青会的机会,这成了他近一年来最大的“心病”。“这一次我一定要去,虽然最近我感觉眼睛还是不太好,但我决定等青奥会结束以后再去医院,我在南京生活了一辈子,做梦都想为在自己家门口举办的青奥会做点事情。”

像刘国璋祖孙这样,一家人争当志愿者的情况并不少见。越来越多的人,以南京青奥会为契机,投入到志愿服务的队伍中。

尽管不是报名系统内“注册”的南京青奥会志愿者,但南京东方出租汽车公司的士司机曹东也将服务于青奥赛事。很多时候,做好本职工作就是对青奥会、对这座城市的最好的服务。

7月13日那天早晨,等待乘客的间隙,曹东特意将车停下来,把南京市客运交通管理处编印的学习材料拿出来看。去年的南京亚青会,他就被选为官方用车司机,今年又被选为南京青奥会官方用车司机。

1980年随家人一起来南京时,曹东还在上中学,当时的南京城,除了空气好、绿化好、天气热、自行车多、马路窄之外,并没有给他留下什么特别的印象。大专毕业参加工作后,跳过几次槽、走过更多的城市后,曹东才越来越体味到了南京独特的气质,他将这称之为“人文气质”。他开出租车时间不长,但已经熟悉南京的各个角落,也留意这座城市的历史文化,做过销售的他常向客人们“推销”这座城市。

说起南京这座城市和南京市民,很多人都会提到两个词,一是包容,一是“大萝卜”。有种说法是,南京最大的包容力,是能够坦然面对似是而非的评价,坚持最具优势的发展模式。对于老百姓而言,他们则感觉这种包容来自于不排外,“对谁都像自己家人一样”。南京人还一直被称为“大萝卜”,曹东就挺喜欢南京人“大萝卜”的那种感觉――热情、朴实、重感情、憨憨的,不会弯弯绕。

这种性格的南京人,在自己城市做出每一次重大选择的时候,都会给予极大的支持和理解。4年前申办青奥会的时候,南京市民调中心民调结果显示,南京市民的支持率超过了97%。历时4年的南京青奥会筹办,成为了南京市民幸福感提升的催化剂,近日南京市委社建工委联合南京大学社会学院开展的“青奥会举办前市民幸福感”调查显示,87%的市民对青奥会将在南京举办而感到自豪,五成以上市民认为通过青奥会筹办,居民生活环境改善,幸福感有了很大提升。

南京日志范文3

1937年2月中旬到7月中旬,中共代表、博古(秦邦宪)、、林伯渠先后在西安、杭州、庐山与代表、宋子文、顾祝同、张冲等,就国共合作、红军改编、中共地位及释放“政治犯”等问题进行了多次谈判。双方主要分歧在于,只同意红军编三个师(45000千人),并由他们直接指挥,而中共却不认同。8月9日,中共中央和红军代表、、应邀到南京参加国防会议,继续与谈判。八一三淞沪抗战爆发后,经过中共代表多次交涉,迫于形势,同意在红军改编的三个师之上设第八路军总指挥部,任命、为正、副总指挥,并要改编后的红军立即开赴抗日前线。双方达成协议后,、于8月19日飞返陕西,和秘书童小鹏则留在南京组建八路军驻南京办事处。

八路军驻南京办事处当时就设在南京鼓楼附近的傅厚岗66号,这里原是南开大学校长张伯苓先生的公馆,张伯苓因与有师生之情,所以慷慨将房屋让了出来。八路军驻南京办事处建立后,为了便于工作,在高楼门29号(现高云岭29号)租了一座小楼做“处长公馆”,实际是博古和一些工作人员的住处。后因住房拥挤,又在山西路附近租下了西流湾1号的一排平房作为宿舍兼办公用房。

1937年8月下旬,中共中央指派原在上海工作的李克农来南京任办事处处长,钱之光负责军需、财务。9月初,党中央代表博古带领齐光、吴志坚、李白、康一民等同志来南京办事处工作。齐光负责文书、采办;童小鹏负责机要工作;吴志坚任副官;李白任报务员;康一民任译电员。

傅厚岗66号是一幢西式砖木结构的假三层楼房。走进办事处的院门,左边有一间小屋,是传达室,也是收发员李应吉的卧室。办事处主楼的楼上、楼下,各有三间房屋、一间卫生间和一间楼梯间。楼下,朝北大间为工作人员办公室及会客室,朝南东间为李克农的办公室兼卧室,西间为临时接待室。楼上,朝北大间为博古的办公室及会客室,朝南东间为的办公室兼卧室,西间为钱之光、齐光的卧室。顶楼(假三层)为童小鹏、康一民的电讯室兼卧室。楼梯间为文印室。主楼后面有两间平房,分别为饭厅和厨房。

1937年9月11日,国民政府军事委员会按照战斗序列,将第八路军编为第十八集团军,、改任正、副总司令。因此,八路军驻南京办事处又称第十八集团军驻南京办事处。八路军驻南京办事处,是抗日战争开始后,八路军设在首都南京的一个公开办事机构。由于博古是党中央代表,、李克农等都是党中央派出人员,所以,八路军驻南京办事处同时又是中共中央驻南京办事处。改编后的第十八集团军随即向晋察冀前线挺进,并于9月下旬在平型关首战告捷。这次胜利,与部队在华北战场接连溃败形成了强烈的对比,极大地提高了我党、我军在全国人民心目中的威望。当时在八路军驻南京办事处工作的人员,无论走到哪里,都受到南京人民的热情接待,说到八路军,人人竖起大拇指表示敬佩。

八路军驻南京办事处从建立到撤退虽然只有三个多月的时间,但做了大量的工作:继续同谈判;宣传共产党的抗日救国纲领和八路军战绩;发展和巩固抗日民族统一战线;营救被关押的政治犯,接待、审查被释放的政治犯;接待失去组织联系的党员和要求参加革命的爱国青年;恢复、建立长江流域和华南各地的党组织;向国民政府军事机关领取军饷、军械、医疗药品和其他军用物资;采购陕甘宁边区和八路军缺乏的物资,经铁路运往陕西、山西;搜集抗日战争情报;筹备出版《新华日报》等。

八路军驻南京办事处建立后,党中央赋予中共谈判代表两项重要任务:一是要求迅速发表《中共中央为公布国共合作宣言》(以下简称《宣言》),同时发表谈话,使共产党取得合法地位;二是要求迅速发表声明承认陕甘宁边区政府的组织。

《宣言》是1937年7月初起草,7月15日在庐山交给的。让康泽看后提出修改意见。康泽说:“宣言中几点保证是好的,几点政治主张是多余的,应该删去,只说明为什么共赴国难就够了。”表示同意康泽的修改意见。八月中旬,、、三人在南京时就《宣言》的修改问题同康泽展开了激烈争论。九月中旬,又派康泽与博古谈判,康泽仍旧坚持原来的意见,说“《宣言》后面说的一大堆政治主张是多余的”。最后,博古请示党中央,党中央表示:《宣言》可以修改,但绝不照康泽的意见办。《宣言》经过修改后,有关纲领的部分基本上仍维持我党原来提出的三大纲领的精神。9月22日,报纸公开发表了《中国共产党宣言》(即《中共中央为公布国共合作宣言》)。9月23日,报纸发表《蒋委员长谈话》,正式承认中国共产党的合法地位。9月29日,发表署名文章,文章中写到:“共产党的这个宣言与的这个谈话,宣布了国共两党合作的成立,对于两党联合救国的伟大事业,建立了必要的基础。”

关于陕甘宁边区问题。9月22日,、在致博古、的电文中说:由林伯渠、任边区政府正、副长官,委员亦不要人;边区的区域须包括县、洛川、淳化、邑、正宁、宁县、西峰、镇原、预旺、安边、清涧、河口、瓦窑堡、宜川在内;边区每月经费应为15万元;要设保安部队8500人;不得干涉边区内部事务等等。博古、按照党中央的指示同谈判。10月12日,国民政府行政院在第三百三十三次会议上,才通过丁惟汾为陕甘宁边区行政长官,林祖涵为副行政长官的任命,且规定丁惟汾未到任前,由林祖涵。而中共早在8月底就明确表示丁惟汾过去是首领,拒绝他任边区行政长官,但还是坚持由他挂名,只让林伯渠“”;对边区的区域也一直没有正式划定;边区经费和保安队编制等问题也都没有解决。

八路军驻南京办事处的建立,为我党在国统区大力开展统一战线工作提供了条件和机会。8月,、、在南京参加国防会议期间,与上层人士广泛接触,做了大量统战工作。8月13日,、、给党中央的电报中说:“我们已渐取得公开地位,南京各要人及刘(刘湘)、白(白崇禧)、龙(龙云)等均见过。”说明以国共合作为基础的抗日民族统一战线已经初步形成。9月初,还亲赴山西,与阎锡山、卫立煌等将领相互合作,共同部署抗击日本侵略军。八路军驻南京办事处成立后没有电台,就借第二战区司令长官阎锡山驻南京办事处的电台收发电报。

八路军驻南京办事处十分注意对青年的宣传工作,在抗日救国的形势下,大批革命青年询问如何去延安。办事处就在《抵抗三日刊》上以公开答问的方式,详细介绍了抗日军政大学、陕北公学的招生情况。有些青年要到解放区去,办事处就为他们开介绍信。当时八路军的通行证,是可以通行无阻的。

八路军驻南京办事处还担负一项紧迫任务是营救监狱中的共产党员和进步人士。当时南京主要有三个监狱:中央军人监狱,在江东门附近,被判刑的男政治犯绝大部分关在那里;模范监狱,即后来的老虎桥监狱,被判刑的女政治犯关在那里;首都反省院,在晓庄师范附近。每次国共两党谈判,中共都提出释放一切政治犯的要求,则一直采取拖延的办法,在共产党催得很紧的时候,陈立夫等人就说“你们开名单来”,想用这个办法为难共产党。

1937年8月18日,、趁在南京参加国防会议之际,亲自到“首都反省院”探视在押的政治犯,并给他们做了政治形势报告,而后点名接出了夏之栩、王根英、熊天荆三人。8月,国民政府军事委员会公布了《战时监犯调服军役办法》。9月,国民政府司法部批准了《临时处置监犯办法》。根据这些规定,刑期较短的政治犯,于8月下旬陆续被释放;刑期较长的就由八路军驻南京办事处以、或的名义,写信给军政部部长何应钦,指名要求调往八路军“服役”。要求释放人员的名单一般是由先出狱的同志向组织上提供的。当时陆续从中央军人监狱出来的有:黄文杰、刘顺元、王凯、李世农、陈农菲、郑绍文、王鹤寿、刘宁一等一大批共产党员;从首都反省院出来的有张越霞、乐于泓等人;从老虎桥监狱出来的有陈独秀和赤色工会国际驻太平洋职工会的代表牛兰、汪得利曾夫妇。陈独秀是国民政府下令“减刑”后于8月24日被释放的。1937年8月至10月,由南京、苏州、上海、杭州等地监狱和反省院先后获释的政治犯,经八路军驻南京办事处接待和初步审查的共有1000多人,其中700多人经西安转送延安,这些同志重新回到党的队伍中来,继续为中国革命事业奋斗、做贡献。

1937年11月12日上海沦陷,19日苏州失守。国民政府决定迁往重庆、汉口、长沙三处办公,八路军驻南京办事处也决定分批迁往武汉。博古乘船先走,钱之光、齐光、夏之栩、李应吉、康一民等同志于11月19日乘火车去武汉。赖祖烈、寿松涛等同志押送新华日报社采购的八百多令纸去西安,交给八路军驻西安办事处,然后去武汉。、李克农、童小鹏、袁超俊、吴志坚和负责广东、香港工作的廖承志,加上司机王应絮一共7人,于12月初分乘两辆小汽车从南京经芜湖、南昌、长沙去武汉。12月13日南京被日本侵略军占领。

南京日志范文4

2017年南京市高中阶段招生录取第一批次已经结束,二批次录取今天开始,7月18日征求志愿。中招全部录取工作将于7月20日结束。 提前批、一批次录取结束第一、第二志愿投出后,大部分学校完成了招生计划,出现尾数同分时,普通高中统招生增加招生计划由学校全部录取,国际班和职业学校需按排序规则录取。7月11日9时起至11时止,市招生办对第一批次投档控制线上未被录取的考生征求志愿。征求志愿后,尚未完成计划的普通高中和中职与普通本科3+4分段培养专业班在线下10分以内按志愿从高分到低分录取,第一、第二志愿投出后,仍未完成计划的普通高中削减计划;尚未完成计划的国际班不降分、削减计划;降分投档时,已被录取的考生不再投档。第二批次录取工作将于7月13日正式开始,19日结束。该批次学校计划招收普通高中6646人,中高职3+3分段培养专业班2136人,综合高中班1560人,五年制高职班5455人,技师班和高级技工班2200人。第二批次学校投档控制线为:原市区普通高中526分,浦口区、江宁区、六合区、溧水区、高淳区普通高中由区教育局划定。全市综合高中班和五年制高职专业班455分,中高职3+3专业班、技师班和高级技工班投档控制线420分。出现尾数同分时,普通高中增加招生计划由学校全部录取,普通高中国际班和职业学校需按排序规则录取。如遇考生为所报考专业的低分又不服从调剂将会被退档。二批次缺额学校7月17日记者从南京市招办了解到,13日上午将投放第一志愿档案,15日上午将投放第二志愿档案。如招收第二志愿仍不能完成计划的学校将征求志愿,征求志愿仍不能完成计划的学校将适当降分。根据事先公布的规则,普通高中国际班在规定的控制线上无论是否完成计划,不予降分。本批次第一、第二志愿投出后,仍安排符合条件的未被录取的考生征求志愿,各有关学校具体缺额将在7月17日下午在南京招生信息网上(www。njzb。net)。凡在7月17日20时后未查到自己被录取的信息又愿意填报征求志愿的考生,可在南京招生信息网上(njzb.net)查看征求志愿的学校信息。并于7月18日9时起至11时止,持本人动态口令卡在南京招生信息网上(njzb.net)填报征求志愿。每人可以填报两个志愿。

二批次录取今天开始,7月18日征求志愿。

中招全部录取工作将于7月20日结束

一批次第一、第二志愿投出后,大部分学校完成了招生计划,出现尾数同分时,普通高中统招生增加招生计划由学校全部录取,国际班和职业学校需按排序规则录取。7月11日9时起至11时止,市招生办对第一批次投档控制线上未被录取的考生征求志愿。征求志愿后,尚未完成计划的普通高中和中职与普通本科3+4分段培养专业班在线下10分以内按志愿从高分到低分录取,第一、第二志愿投出后,仍未完成计划的普通高中削减计划;尚未完成计划的国际班不降分、削减计划;降分投档时,已被录取的考生不再投档。提前批次和第一批次录取的学生可以通过南京招生信息网、电话16888967和手机短信进行查询。第二批次录取工作将于今天正式开始,7月19日结束。该批次学校计划招收普通高中6646人,中高职3+3分段培养专业班2136人,综合高中班1560人,五年制高职班5455人,技师班和高级技工班2200人。第二批次学校投档控制线为:原市区普通高中526分;全市综合高中班和五年制高职专业班455分;中高职3+3专业班、技师班和高级技工班投档控制线420分。市招办7月13日上午将投放第一志愿档案,7月15日上午将投放第二志愿档案。如招收第二志愿仍不能完成计划的学校将征求志愿。各有关学校具体缺额将在7月17日下午在南京招生信息网(njzb.net)。凡在7月17日20时后未查到自己被录取的信息又愿意填报征求志愿的考生,可在南京招生信息网上(njzb.net)查看征求志愿的学校信息。并于7月18日9时起至11时止,持本人动态口令卡在南京招生信息网上(njzb.net)填报征求志愿。每人可以填报两个志愿。征求志愿仍不能完成计划的学校将适当降分。根据事先公布的规则,普通高中国际班在规定的控制线上无论是否完成计划,不予降分。

南京日志范文5

小学纪念第3个南京大屠杀国家公祭日活动总结【范文一】

十二届全国人大常委会第七次会议决定将每年的12月13日确定为南京大屠杀死难同胞国家公祭日。xx市团委、市教育局、市少工委、市学联决定在全市青少年中开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题教育活动,xx小学为响应上级活动号召,联系学校实际情况,分年段开展活动。中低年级主要为网上签名寄语的征集,高年级开展了主题征文活动。

1、少先队主题会

以班级为单位,开展“铭记历史、展望未来”的主题班会,孩子们了解了南京大屠杀的历史,内心受到了强烈的震撼,相信在他们幼小的心灵里,已经暗暗下定决心,努力学习,长大后投身祖国的建设事业,让我们的祖国更加繁荣强大,有力量抵抗任何外敌的侵扰。只有这样才能避免南京大屠杀这样的惨剧再一次发生。

2、主题征文征集活动

以“勿忘国耻、圆梦中华”主题,阐释自己对历史的认识理解。孩子们通过对当年战争的探寻、反思,怀念为民族正义而战的先烈,铭记国耻,不忘振兴,激励国人奋发努力,为实现伟大的中国梦而不屈不挠、奋发图强,积极参与投稿。

3、参与国家公祭网网上签名寄语、开展悼念南京大屠杀死难同胞诗词楹联诵读活动

学校广泛动员青少年学生登陆国家公祭网(网址:xx),在网上参与公祭南京大屠杀死难同胞活动。

今年是南京大屠杀79周年祭,南京的上空就要响起警世后人,勿忘国耻的警报声。相信通过这一系列的主题活动,孩子们重温了那段悲痛的历史,悼念遇难同胞,就是为了以史为鉴,永远不让历史的悲剧重演。让我们不忘国耻,铭记“落后就要挨打”的历史教训,在爱国主义、社会主义的伟大旗帜下,振奋民族精神,刻苦学习,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!

小学纪念第3个南京大屠杀国家公祭日活动总结【范文二】

2014年,十二届全国人大常委会第七次会议决定将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。为进一步弘扬社会主义核心价值观,激发学生“勿忘国耻、圆梦中华”的强烈愿望,表达学生热爱和平、反对侵略、实现民族伟大复兴的家国情怀。xx小学于2016年12月1日至12月13日开展了以“国家公祭日——‘12.13’南京大屠杀悼念日”为主题的系列悼念活动。

一、统一认识,高度重视

1. 12月1日 教师例会上,杨建新校长作了“勿忘国耻、爱我中华”——首个国家公祭日动员大会。杨校在发言中说道:“ 1937年12月13日 ,侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达40多天惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,30多万人惨遭杀戮。这是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行。这一公然违反国际法的残暴行径,铁证如山,早有历史结论和法律定论。公祭将是对妄图否定历史的日本右翼又一次有力回击,举行国家公祭,体现的是整个国家和民族的意志,表明的是捍卫历史的坚定决心。设立国家公祭日之举,唤起了全体中华儿女对死难同胞的深切缅怀。铭记历史,表达哀思,呼吁和平。”

2. 12月8日 早晨,我校利用升旗时间,组织全体师生举行了哀悼仪式。举行了以“勿忘国耻、爱我中华”为主题的爱国主义教育活动,李志刚向全体师生讲述了这段悲惨的历史,让学生了解历史,勿忘国耻。并呼吁全体学生努力学习,为祖国的繁荣富强贡献力量。

3.我校在橱窗里张贴国家公祭日的宣传画,学校电子屏滚动显示:“勿忘国耻、爱我中华”、“牢记历史、警钟长鸣”等标语,营造浓郁的祭奠氛围。

二、主题活动,突出成效

1.观看相关影片。活动期间,我校利用活动课和电脑课组织学生观看了纪录影片《南京大屠杀》和爱国主义教育题材影片《南京!南京!》,一个个触目惊心的画面,让学生流下了痛苦的泪水,奇耻大辱震撼着孩子们幼小的心灵!血的教训,让大家深深地明白了“落后就要挨打!”的道理。

2.中高年级开展了主题班会活动,让学生谈观后感,再次加强了对学生的爱国主义教育;布置学生在家观看电视频道关于“南京大屠杀”纪念日的活动报道,并利用双休日办了一期“勿忘国耻,爱我中华”主题手抄报。

3.集中组织“虚拟城墙捐砖”活动。

南京日志范文6

人民占领南京后为什么能秩序井然

1949年4月21日晨,、《向全国进军的命令》。21日清晨,中国人民第二、第三野战军全线发起渡江战役。三野8兵团35军经激战解放江浦,占领浦镇、浦口。

23日,中国人民以摧枯拉朽之势横渡长江,打响了解放被盘踞了22的南京的渡江战役。

24日凌晨,集结于鼓楼的104师312团命特务连跑步占领总统府。部队进至总统府,总统府内一片狼藉,战士们随即对总统府进行搜索。八、九时,团部进驻总统府。至中午,35军其余各部在地下党配合下,乘坐水警巡艇以及趸船、木帆船、各种公私营轮船等渡江入城。作为统治中心的南京宣告解放,红旗插上总统府,中国历史进入新的篇章。的这一不朽诗篇就是在看了南京解放的消息后挥毫写下的。

记者之所以让读者跟随记者的思绪一同回顾这段历史,目的是想向读者揭开一个南京解放65年前的一个不为人知的另类秘密,即人民占领南京后为什么能秩序井然。

南京出版传媒集团・南京出版社一般图书出版中心副主任、《民国南京调查资料》、《南京概况》编辑朱天乐告诉记者,1948年底至1949初,随着中国人民连续取得辽沈战役、淮海战役和平津战役的胜利,中国共产党吹响了“打过长江去,解放全中国”的号角。为配合解放南京、接管南京、管理南京、建设南京,中国共产党领导下的华东中央局社会部,化名“江南问题研究会”,组织编印了“南京调查资料”。与此同时,中国人民第二野战军化名“书报简讯社”,在资料的基础之上组织编印了《南京概况》。

“南京调查资料”1948年下半年起就开始秘密调查编写,《南京概况》由金陵支队花了近3个月时间赶出。当渡江战役发起前,这些秘密的情报资料就到了渡江大军的手中,为解放南京、接管、建设南京提供了第一手的信息,同时也是人民占领南京后为什么能够秩序井然的答案。

《南京概况》与“南京调查资料”相互补充,除了当年作为情报资料的使用价值外,留存到今天,已经成为了解、研究民国南京政治、经济、军事、文化、科技、外交等最完整、最系统、最翔实的资料。

可是,经过65年的岁月掩埋,这些珍贵的资料早已淡出人们的视野。要感谢南京市档案馆,是他们保存了这套珍贵的资料;更要感谢南京出版社,经过他们辛勤的劳动,终于在南京解放65 周年前夕将这5大本《民国南京调查资料》和2大本《南京概况》(秘密)影印出版,并将其纳入已经出版的150 本《金陵全书》之中,可谓向南京解放65周年献了一份厚礼。同时,也给年轻一代提供了生动的爱国主义教育资料。

卷帙浩繁的地方志文献出满150卷

实际上,《金陵全书》此次不仅为纪念南京解放给南京人民奉献了一份精神大礼,还为南京人民留下了不可多得的大型地方志文献。南京出版社副总编辑樊立文告诉记者,历史上的南京文献卷帙浩繁,内容广博,版本复杂。据不完全统计,截至1949年中华人民共和国成立,留存下来的不同版本的南京文献达1万种左右,其数量不仅在我国同类历史文化名城中,而且在世界各国古城中也是名列前茅的。这些留存下来的不同版本的南京文献,为我们编纂《金陵全书》提供了得天独厚的条件。经过全社同仁共同努力,自2009年底启动以来,在4年多时间里,相关编撰人员坚持遴选最好、最完整的版本收录,对每种文献逐页核对,对内页顺序混乱、缺漏的,经过几个版本的比对,全部补足缺页、漏白,使之成为全世界最完整的版本。如南京地方志专家周建国先生在撰写《万历上元县志》提要时,发现明代善本有跳页、顺序错乱现象,后从中国科学院南京湖泊与地理研究所图书馆调阅孤本,一一核对,终于肯定明代版本有所缺漏,且顺序错乱部分大约是清代重新装订所致。缺漏部分后据南京图书馆藏美国国会图书馆胶卷暨《南京文献》本(明万历刻本)校正。

《金陵全书》无论从出版时间的跨度、规模、投入的人力物力来看,都堪称南京出版史之最。樊立文说,这套《金陵全书》计划出版400册左右(每册约800页、80万字),总文字量达到3亿字以上,总页数30多万页,总厚度达20米,前后需要15年左右的编纂出版时间。这一个个数据,展现了南京历史上最大规模的、系统的、全面的地方文献整理成果,足可镌刻在南京文化的记忆中,形成一座新时代的丰碑,化为历史的永恒。我们期盼着这项成果的早日到来。如今已出满150 卷,可喜可贺!

建文帝被篡真相暨周瑜后人著志惠泽南京

南京出版社一般图书出版中心编辑林莉萍负责编辑《金陵全书》“史料类”任务,如《金陵全书》乙编,她告诉记者,南京出版社出版的《金陵全书》乙编,是南京历代方志以外的史料,包含六朝史料、南唐史料、明初建文朝史料等。在编纂过程中,为了确保《金陵全书・史料类》成为传世精品,南京出版社和相关单位组织专家学者对现存南京历代史料的种类、数量、保存现状以及收藏地点等进行深入细致的调研。在编纂过程中,对分散收藏在全国各地的图书馆、档案馆、博物馆,以及流散在民间和国外的各类文献精挑细选,使得一批长期束之高阁的南京历代史料化身百千,初露真容。如《建文帝后纪》为建文帝朱允生平小传。基于当时较为通行的建文出亡“史事”,而以文学笔触进行了一定程度的发散和再创作。《建文帝后纪》的另一特点,是对建文随行诸臣的关注,即在叙述建文史事之后,采录了叶希贤、程济23人事迹,并在结尾感叹这些随行诸臣的事迹。此次采用南京图书馆馆藏《昭代丛书》本为底本原大影印出版。《逊国臣传》收于《皇明史概》中。《皇明史概》一百二十卷,刊于崇祯五年,兼采编年、纪传、纪事本末三体,由“大政记”、“大训记”、“大事记”、“开国臣传”、“逊国臣传”5部分组成,每部分又均有单行本传世。《金陵全书》以南京图书馆藏明崇祯刻本《皇明史概》本为底本原大影印出版。而《建文忠节录》是“录诸先正之忠于所事而以死殉之者也”,即所记为建文朝廷殉节诸臣。《金陵全书》以南京图书馆藏清道光十一年(1831年)六安晁氏木活字排印《学海类编》本为底本原大影印出版。这些抄本、刻本,在无形之中为我们还原了建文朝的历史史实。因为篡夺建文朝朱允帝位的朱棣,他所修的所谓正史实际是经过篡改的。

《金陵全书》“专志类”编辑任务也很辛苦,负责编辑“专志类”任务的南京出版社一般图书出版中心副主任吴新婷告诉记者,书目确定后,相关编撰人员都亲自频繁穿梭往来于全国各大图书馆、科研院所、大专院校,以对历史和文化高度负责的精神,精益求精,坚持遴选最好、最完整的版本收录。这些版本中有许多是孤本、精抄本,不少还是各图书馆、档案馆、博物馆和科研院所的“镇馆、镇院之宝”。而对于有些大陆没有的孤本和善本,我们出版社还专门委托《金陵全书》学术顾问远赴台湾搜寻,终于使得一批长期束之高阁的南京文献展露真容。

南京日志范文7

南京大屠杀是一个骇人听闻的名字;南京大屠杀是使南京变成人间地狱的真正元凶;南京大屠杀是一座千古奇耻的纪念碑;南京大屠杀是300000中国人生命的终点;南京大屠杀是国穷被狗欺的有力见证。

1937年12月13日,一个可怕的身影——南京大屠杀充满了南京的每个角落。日军——一支毫无人性的军队在南京进行了长达6周的血腥屠杀,他们采用了种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。昔日繁华的南京城尸体堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,处处都有中国人民的尸体,顿时,南京城成了人间地狱,魔鬼的天堂,侵华日军在中国南京留下了人类历史上最野蛮、最可耻的一页。

更可恨的是日本现在将当时残杀我们国军民的铁证事实美化了,戏称那是为日本增光、光宗耀祖的事儿!

现在,中国强大了,在世界上也有了一定的地位。我们这一代是中国的希望,是中国未来的支柱。我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们民扬民族精神,再现中华之雄魄。学知识、练体魄,树学国之心,立报国之志,时刻准备着:为我们伟大的中华人民共和国的和平发展贡献力量,争取用“知识起重机”把我们的中华民族托向辉煌的明天!

我真不明白中国当时为什么那么弱?竟让一条疯狗在标志着占世界人口四分之一的中国身上留下无法治愈的伤痕。但是我知道,只有用知识才能洗去这千古奇耻!

无论什么记忆,什么事情,都会流失,都会忘记,但是过去并不等于被抹杀,特别是我们中华以族反受的耻辱,不能随着时间而忘记。

那历史的一幕幕,时时告诉着我们勿忘国耻!

南京日志范文8

关键词 南京市博物馆 志愿者 建设体系

一、博物馆志愿者

南京市博物馆是一座综合性历史艺术类博物馆,是江苏省、南京市爱国主义教育基地。志愿者是博物馆的重要组成部分,是博物馆面向社会开放的重要环节,同时也是走向社会的主要桥梁和纽带,他们为博物馆提供了取之不绝的人力和智力资源,也是建设和谐社会的重要举措。

目前我国现有博物馆3000多座,而且随着精神文明的建设,博物馆的数量每年都在增加。因此对博物馆志愿者的需求也是逐年增加,而且由于志愿者的参加,大力的推动了博物馆社会化的步伐,促进了博物馆的发展和社会贡献。志愿者精神传承了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,又体现了社会主义道德的基本要求,具有鲜明的时代特征。

二、南京博物馆志愿者的现状

如今,在博物馆从事讲解工作的有两种人员,分别为在编专职讲解员和志愿者义务讲解员两种,其中志愿者义务讲解员中以大学生志愿者为主。在编专职讲解员是经过一系列系统的面试和培训的博物馆工作人员,目前南京市博物馆拥有一支中英文讲解员队伍,可以满足国内外的多语音讲解需要,但人数相对较少,在节假日或者周末参观客流高峰的时候,无法为参观群众提供全面的满意的讲解服务。

大学生志愿者是南京市博物馆志愿者的重要组成,主要是承担节假日的参观引导和讲解服务。目前南京市博物馆每年都会从南京市各大高校招募几十位大学生志愿者,同时在年底会对表现优秀的志愿者进行表彰和鼓励。

目前南京市博物馆在志愿者队伍建设方面取得了较大的成果,为南京市博物馆的工作开展提供了有力条件。但为了能够进一步促进博物馆和志愿者的建设,必须及时解决志愿者建设存在的问题,比如志愿者流动性大,综合素质不突出,服务项目单一化,表彰机制的缺乏等等。

三、博物馆志愿者制度完善和建设意见

针对目前南京市博物馆志愿者建设体系中存在的问题,本文提出了几点建议以供参考。

(一)建立独立的志愿者管理科室

博物馆的工作职责和规章制度对志愿者不存在强制性的约束,毕竟志愿者是相对于博物馆工作人员来说是具有更多自由的,是一个松散型的组织。同时大学生志愿者在面临就业或者实习时,就会导致博物馆讲解人员的流失,这在很大程度上导致了志愿者的管理工作处于一种散乱的状态。建立独立的志愿者管理科室,专门负责招募志愿者的工作,并集中管理志愿者的工作任务和时间安排。

同时为了能够应对人员流动性大的问题,管理科室在招募时针对工作内容的不同进行有区别的招募,对本地人员或者在宁工作者提供优先录用的机会,逐步增加志愿者的稳定人员数量。

(二)服务项目的拓展

目前大学生志愿者的服务项目大部分都只是讲解和接待引导,有参观的就去讲解,没有参观的就只能等待,属于被动的工作状态,无法充分发挥大学生的工作热情和讲解激情,这也在一定程度上导致了讲解人才的流失和缺乏。因此必须激发志愿者对工作的热爱,最大程度发挥大学生志愿者队伍在博物馆社会教育中的作用,积极探索博物馆的发展方式,坚持博物馆面向社会服务群众的社会功能。采取教育性和趣味性相结合宣传方法,让大学生不仅在博物馆进行讲解,大力鼓励大学生志愿者在社会、在校园进行知识普及,吸引更多的群众来博物馆参观,发挥主观能动性,积极践行富有特色、形式多样的新的宣传方式。

(三)完善志愿者章程和表彰制度

包括博物馆志愿者在内的所有的志愿者,他们自愿为社会服务,绝不是为钱而来,而是抱着锻炼自己、帮助他人、回报社会的信念来以实际行动表现自己,他们更多的是要求拥有荣誉感,是自身价值的体现,是现代社会主义精神文明建设的重要推动力量。因此完善博物馆志愿者章程和表彰制度是对他们最好的鼓励,是对他们付出的肯定。

目前南京市博物馆志愿者章程还有待进一步完善,主要完善包括两个方面,一是进一步明确和完善志愿者招聘原则和招聘程序,从制度上保证每一位报名者都能公平竞争上岗,维护志愿者这个称号的尊严和工作的严肃性。二是对志愿者的权利和义务做出明确和详细的规定,对志愿者的行为进行统一管理和约束,保证志愿者组织和志愿者的形象。同时对志愿者实行有别于博物馆工作人员的管理制度,以保证志愿者有足够的空间和自由。

志愿者表彰制度是对志愿者付出的认可和肯定,通过颁发荣誉证书来感谢他们对社会的无私奉献,是志愿者们追求的最高荣誉。通过表彰制度可以更好地传递志愿精神,唤起更多的人自觉自愿的以志愿者的身份投入到我国社会发展与建设中去,共同描绘出和谐社会的美丽画卷。目前南京市博物馆在每年国际志愿者日前后都会和志愿者们共聚一堂,分享收获的喜悦,同时对表现优秀的团队和个人颁发荣誉证书。同时,博物馆还可以专门开辟志愿者合影留念专题馆,让每一位志愿者都能在他们奉献过的地方留下足迹,见证他们的荣誉。因此为了能够更好的传播历史文化,实践志愿精神,对志愿者表彰制度进行改革已经显得非常必要。

四、总结

通过对南京市博物馆志愿者建设体系的研究,尤其是大学生志愿者建设存在的问题,提出了有针对性的参考意见,希望能够在以后的志愿者体系建设过程中贡献一些力量。

参考文献:

[1]毛晓蕾.对博物馆志愿者队伍建设的若干思考.科教导刊.2012(10):161

南京日志范文9

关键词:南京红色文化;思想政治理论课;南京晓庄学院

作者简介:陈红英(1969-),女,湖南娄底人,南京晓庄学院思想政治理论教学科研部,教授。(江苏 南京 210038)

基金项目:本文系南京晓庄学院教改项目“地方文化资源在高校思想政治理论课教学中的开发利用”(项目编号:4023461)的阶段性研究成果之一。

中图分类号:G642.421 文献标识码:A 文章编号:1007-0079(2013)35-0099-02

根据中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》要求,近年来,南京晓庄学院(以下简称“我校”)对思想政治理论课教学进行了一系列改革,其中推出的一项重大改革举措就是践行陶行知先生的“教学做合一”的教育理念。坚持从南京晓庄学院地方性高校的实际出发,把南京红色文化资源运用到思想政治理论课的课堂教学中,凸显了学校思想政治理论课教学的南京红色文化特色,大大地提高了学校思想政治理论课的课堂教学实效。南京晓庄学院的思想政治理论课教学改革因而成绩显著,曾多次获得部、省、市级教育主管部门的表彰和奖励。

一、南京蕴藏丰富的红色文化

红色文化至今还没有一个规范的定义。一般认为红色文化是以中国共产党领导人民进行革命斗争所建立的丰功伟绩为标志,以建功立业时形成的纪念地标志物为载体,并以这些载体所承载的革命历史、革命事迹、革命精神为内涵而组成的具有宝贵历史意义与价值的文化体系。红色文化是以井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神等优秀精神品质为内核的中国共产党创建和领导的一种反帝反封建的进步文化形态。红色文化是中国共产党人和广大革命群众共同作风、共同信念、共同精神品质和思维方式的集中体现,是马克思主义与中国优秀传统文化有机结合的产物。[1]据此,红色文化应是指中国共产党领导全国各族人民在新民主义革命、社会主义建设和改革开放进程中所产生的精神文化及其物质载体的总称。因此,南京红色文化应包括南京的各类遗址遗迹、陵园、纪念碑馆、名人故居旧址等各种有形的资源,还包括南京在这段时期内形成的革命文艺、励志事迹等所有这些无形的资源。南京历来被誉为“六朝古都”、“十朝都城”,特别是南京在中国近现代史上饱尝忧患,历尽沧桑,地位特殊,南京灿烂的民族文化遗产、丰富的革命斗争史迹、优美的自然风光、丰富的名人资源和改革开放的伟大成就,表明南京的红色文化资源丰富,为南京地方高校深入开展爱国主义教育、弘扬民族精神提供了宝贵的资源和生动的教材。

二、南京红色文化走进高校思想政治理论课教学的意义

作为一种宝贵的历史文化资源,南京地方红色文化历史悠久,内涵丰富,具有重要的教育价值。一方面,南京红色文化走进南京地方高校思想政治理论课堂,有利于提高南京地方高校的思想政治理论课教学水平。另一方面,南京红色文化是一种可持续利用的优质资源,能够促进南京的社会主义精神文明和物质文明建设,能为南京的社会主义现代化建设和改革开放提供前进动力和精神支柱。具体来说:

第一,南京红色文化走进南京地方高校思想政治理论课堂,有利于丰富高校思想政治理论课的教学内容和内涵,优化教学资源,提高思想政治理论课的课堂教学质量。试想抗日战争时期在延安抗日军政大学上给学员们讲深奥的哲学,教室里被挤得水泄不通,究其重要原因,就是因为能够理论联系实际,而不照本宣科。须知理论必须彻底才能说服人,而理论要彻底就必须联系实际,解决实际问题。因此,高校思想政治理论课教学的研究也应做到理论联系实际,要从国内外、省内外、县内外和区内外的实际情况出发,从中引出其固有的而不是臆造的规律,即找出周围事物的内部联系,作为行动的向导。只有民族的才是世界的,只有具有地方特色的,才是为人所最喜爱的,这正说明普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。所以,高校思想政治理论课要想说服人,必须有其民族、地方特色,贴近实际,贴近生活,贴近学生。因此,南京地方高校思想政治理论课程教学中选择运用具有代表性的南京地方红色文化,把南京地方红色文化与大学生的思想政治理论课教学有机地结合起来,不仅在其研究方法和内容上具有明显的创新性,而且有利于提高思想政治理论课的课堂教学质量,抓住同学们急于要了解南京、认识南京的心理,诱发在宁大学生的学习兴趣,培养大学生们崇高的理想,坚定的共产主义信念。

第二,南京红色文化有利于大学生增强抵御西方社会腐朽思想侵蚀的免疫力,能够为增强马克思主义的理想和信念传递正能量。南京有2500多年的建城史,1700多年跨度的建都史,特别是南京在中国近现代史上的特殊地位,使得南京现在共拥有6个全国爱国主义教育示范基地,17个在省委宣传部命名的省级爱国主义教育基地,南京市委宣传部命名的28处市级基地(含部级、省级)。除此之外,各县、区党委、政府还命名了一大批县、区级爱国主义教育基地。另外南京还拥有281处文物保护单位,其中部级9处,省级77处,文物保护单位与爱国主义教育基地相互重叠。[2]可见,南京已经形成部级、省级、市级、区级多层次的爱国主义教育基地网络。结合思想政治理论课教学的需要,充分利用上述爱国主义教育基地网络有选择地组织大学生参观南京渡江战役纪念馆、静海寺、南京大屠杀纪念馆、雨花台烈士陵园、梅园新村纪念馆、中山陵等爱国主义教育基地,观看《南京!南京》等影视资料,使学生们认识到今天的中国是多少代人抛头颅、洒热血而建立起来的,今天的幸福生活来之不易,从而明白当代青年应承担的社会责任,树立正确的人生价值观和远大的社会理想,从内心热爱中国共产党,热爱伟大的社会主义祖国和勤劳勇敢的中国人民,并立志为尽早实现中国梦而贡献自己的力量。

三、南京红色文化走进南京晓庄学院思想政治理论课的实践探索

近年来,南京晓庄学院思想政治理论课教学改革稳步推进,成绩明显。改革的一个突出举措就是践行陶行知先生的“教学做合一”的教育理念,坚持从南京晓庄学院地方性高校的实际出发,始终强调高校思想政治理论课的课堂教学要联系南京的红色文化资源实际,注意丰富高校思想政治理论课的课堂教学内容,提高思想政治理论课的课堂教学质量。

第一,联系南京红色文化资源实际编写思想政治理论课校本教材,使南京红色文化进课堂,进教室,进学生头脑。课堂是针对学生进行思想政治和理想信念教育的主阵地,教材是进行思想政治理论课教学的核心材料,于是我校的思想政治理论课教师结合自身所教的课程,有代表性地选择南京红色文化将其编进校本教材,以增强教学的实效性。如将南京晓庄学院的老校长陶行知先生改名的革命斗争故事编进《马克思主义基本原理》校本课程,让学生进一步明白知和行的辩证统一关系,懂得实践是认识的基础;又如将雨花台烈士陵园中的晓庄英烈馆,晓庄英烈们英勇反抗反动派的革命斗争事迹编进《思想道德修养和法律基础》校本课程,进一步培养学生的爱国主义情感,增强爱国主义意识;还有将渡江战役纪念馆、中山陵、南京的诸多名人事迹,南京改革开放三十多年取得的成绩等素材编进《思想和中国特色社会主义理论体系概论》校本课程,让广大学生明白今天的幸福生活来之不易,要懂得珍惜今天的幸福生活,并为了实现祖国繁荣富强的中国梦而努力奋斗;同时将南京大屠杀纪念馆、总统府、梅园新村纪念馆等素材编进《中国近现代史纲要》校本课程,时时提醒广大学生前事不忘后事之师,牢记落后要挨打的历史,明白自己的历史使命,奋发图强,誓为祖国的繁荣富强而贡献自己的力量。这样活用南京红色文化资源,生动活泼地对大学生进行生动形象的爱国主义教育和理想信仰等价值观教育,增强了思想政治理论课的吸引力、亲和力和影响力,达到了为大学生提供真信真用的价值观导向的目的。

第二,坚持理论联系实际,突出南京红色文化,切实加强实践教学。根据中共中央宣传部、教育部“高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。要建立和完善实践教学保障机制,探索实践育人的工效机制”的指示精神,南京晓庄学院各级领导高度重视,各思想政治理论课教研室积极行动,采取各种措施切实加强实践环节教学。首先,保证实践教学课时。现在我校四门思想政治理论课都是按三分之二课时上理论课、三分之一课时上实践课安排。其中“马克思主义基本原理概论”课和“思想道德修养和法律基础”的实践课时分别为14课时,“思想和中国特色社会主义理论体系概论”的实践课时为28课时,而“中国近现代史纲要”的实践课时为8课时。其次,每一门课程本着依据贴近实际、贴近生活、贴近大学生的“三贴近”原则,着重突出南京红色文化资源,每一个教研室都制订了相对完整的切实可行的实践教学大纲、实践教学实施方案和实践教学实施项目。如在实践教学中,考虑到经费不足、时间有限以及学生人数较多等因素的限制,我校的思想政治理论课实践调研项目基本上都是围绕南京红色文化资源开展的,其中具有代表性的南京红色文化实践调查选题主要有:南京晓庄学院的产生发展历史调查;南京晓庄师范(南京晓庄学院的前身)早期革命斗争史调查;新时期南京爱国主义教育基地建设中存在的问题及解决路径调查;南京爱国主义教育基地教育资源和旅游资源的开发与整合调查;南京爱国主义教育基地的经济收入与支出情况调查;南京爱国主义教育基地主要受众群体及原因调查;南京红色文化资源开发现状调查;南京红色文化与校园文化的关系调查;南京红色文化对培养大学生“三观” 的作用调查;南京红色文化在南京高校思想政治理论课中的开发和运用情况调查;南京红色文化的正能量调查——以南京晓庄学院在雨花台烈士陵园或南京大屠杀纪念馆志愿者的成长为例;南京晓庄学院校园文化中的隐性文化资源状况调查等。

同学们在指导老师的精心指导下,通过认真制订调查问卷,依据统计数据分析现状,找出原因,并提出一些合理的建议。几年来,南京晓庄学院思想政治理论课程涌现出了一大批优秀的社会实践成果,同学们也在这社会实践中得到了素质和能力的同步提高。与此同时,南京晓庄学院思政部主持申报的《教学做合一——高校思想政治理论课实践教学模式的探索》也荣获江苏省教学成果二等奖,以此为基础申报的《生活即教育、社会即学校——高校思想政治理论课实践教学模式的探索与创新》同时荣获“江苏省高校思想政治理论课示范点立项建设试点项目”。这些成果也从一个侧面说明南京晓庄学院思想政治理论课教学坚持理论联系实际,突出南京红色文化,切实加强实践教学所取得的成绩得到了大家的认可。

第三,共同开展以南京红色文化为主旋律的校园文化建设,积极营造有晓庄特色的红色校园文化氛围。高校校园文化“是加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质的重要途径。”[3]南京晓庄学院的历史就是老校长陶行知及其早期晓庄革命英烈的斗争历史,因此,南京晓庄学院的校园文化建设始终以陶行知的教学做合一、爱满天下的教育理念以及早期晓庄革命英烈为了人民的幸福不惜抛头颅、洒热血的南京红色文化为主旋律,坚持把校园文化建设与南京红色文化有机结合,把社会主义核心价值体系融入校园文化建设的全过程。把志愿服务工作作为推动晓庄“陶子”成才的重要阵地,努力营造全面提高大学生综合素质的良好文化氛围。于是,学校各个部门协调配合,以学生为主体,充分发挥思想政治理论课教师的作用,成立了立足南京、服务南京的各种志愿组织,开展了形式多样的各种有益的志愿服务活动。如南京晓庄学院的学生利用周末和节假日,在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆为国内外游客义务讲解南京大屠杀历史这一活动已坚持不懈地开展了18年。至今已有400多名青年志愿者加入到志愿讲解工作的行列,累计讲解时间为8.28万个小时,累计讲解对象达260多万人次,参加江苏省和南京市的重大悼念活动190多次,参加纪念馆的外事接待工作100余次。结果南京晓庄学院《志愿者在行动:晓庄学子18年义务为游客讲解南京大屠杀历史》项目获得教育部2012年高校校园文化建设优秀成果二等奖。与此同时,南京晓庄学院学生在《江东门纪念馆志愿讲解服务队》被授予江苏省优秀青年志愿服务项目,2009级思想政治教育班学生李国荣同学被授予江苏省优秀青年志愿者。近几年,由于有晓庄特色的红色校园文化氛围的熏陶,南京晓庄学院先后涌现出了胡小五同学等感动南京十大杰出人物、获得第三届全国道德模范提名奖并感动宁夏的王景光同学等一批模范人物。可见,有晓庄特色的红色校园文化激发起了青年学生的激情,唤起了当代青年学生对高尚的、独立的人格追求和高尚的道德追求,促进了青年学生科学文化素质和思想道德素质的不断提升。

总之,南京红色文化资源蕴藏丰富,南京晓庄学院通过将南京这些丰富的红色文化资源编写进思想政治理论课校本教材,坚持理论联系实际,突出南京晓庄学院校史等南京红色文化;切实加强实践教学,以及共同开展以南京红色文化为主旋律的校园文化建设,积极营造有南京晓庄特色的红色校园文化氛围等举措,使南京红色文化走进思想政治理论课的课堂,走进高校教室,走进大学生们的头脑;不仅极大地丰富了高校思想政治理论课教学的内容,提高了高校思想政治理论课课堂教学的实效性,而且也有利于增强大学生抵御西方社会腐朽思想侵蚀的免疫力,坚定马克思主义的理想和信念,使之迅速成长为社会主义现代化建设的有用之才。

参考文献:

[1秦洪涛.地方红色文化融入高校思政工作的意义与途径研究[J].中国校外教育,2013,(8).

南京日志范文10

自南京成功申办2014年青奥会以来,学校就把青奥进校园、进课堂,用青奥教育推动素质教育,促进教育的开放与国际合作,提升学生素质、提高育人质量,当作“十二五”期间学校发展的一件大事。学校通过围绕“与青奥同行,让青春闪光”青奥主题开展生动活泼、形式多样的特色活动,深入贯彻市委、市政府《关于“办好青奥会,建设新南京”的意见》文件精神,全面落实《“筹办青奥会,提升影响力”千日行动计划》和《活力青奥 魅力南京――2014南京青奥会教育行动计划》的总体要求,在广泛参与青奥、服务青奥、奉献青奥的基础上,努力把“为了每一个学生的终身发展”这一教育规划纲要的核心理念贯穿于教育改革发展的全过程,以良好的精神面貌迎接亚青会和青奥会的到来。学校被南京市教育局评为“南京市青奥示范学校(现代化示范学校)”。

精选主题创设“与青奥同行”环境

学校重视在活动中渗透青奥主题。每学期开学典礼上,均体现青奥元素:学生发出庆祝青奥申办成功的倡议书、誓词,授予韩籍教师及出国留学生“南京青奥宣传大使”称号,全体学生在心愿板上写下青奥心愿……校运会上,学生展示自行设计的青奥志愿者旗帜,激发大家迎青奥、服务青奥的热情。学工处举办青奥专题讲座、知识竞赛、电子小报评比、演讲比赛、主题班会评比、青奥志愿服务特色班评比等活动,积极宣传青奥常识、青奥礼仪,并把志愿者服务作为迎接青奥的结合点,熏陶、感染学生的品行,全面提升学生素养。艺术系发挥学生专业特长,举办“爱我南京,服务青奥”、“设计青奥吉祥物”绘画展,培养学生的文化意识、职业技能、团结协作精神。学校还全面落实“2+2”才艺发展计划,积极倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念和“我欣赏、我创造、我展示、我成功”的艺术思想,让学生选择自己喜欢的体育和艺术项目,培养学生健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐,让每一个学生都能幸福成长。

精品社团培育“与青奥同行”沃土

学校现有学生社团30多个,涵盖了音乐、美术、舞蹈、模特表演、礼仪服务、志愿服务、科技、文化等众多方面,每个学生基本上至少参加一个学生社团。在社团活动中,学生爱好和特长得到充分展示,学生获得了不同层次的成功感和幸福感。其中,礼仪天使社团在2011年被评为玄武区十佳社团,该社团承担过市级、省级乃至全国的各类大型礼仪服务工作,如在全国职业学校作品展洽会上,社团学生接待了中央政治局委员、国务院副总理刘延东同志、江苏省教育厅厅长沈健等多位领导。学校还专门成立特色社团组织,积极开展各类青奥志愿服务活动。2009年11月28日,学生参加南京百万青少年支持申办青奥会主题活动;2010年5月15日,学生参加“舞动青春,走进青奥――南京青少年广场舞蹈大赛”;2010年6月1日,学生接待国际奥委会青奥会教育部长施塔德先生访问;2011年5月19日,300名学生参加南京2014年青奥会会徽仪式。迄今为止,玄武中等专业学校基本全部参加了南京青奥组委会组织的大型活动,为迎接青奥提供了强有力的支持和保障,得到了组委会领导的高度好评。

精彩活动引领“与青奥同行”潮流

为激发师生的生命活力,学校组织了丰富多彩的“与青奥同行”校园活动。一方面,设立青奥主题“读书节”、“文化、科技、体育、艺术节”、“龙舟节”,举行迎新大合唱、冬季小型体育比赛,拓展学生的兴趣爱好,丰富学生的课外生活。另一方面,充分发挥南京市高尔夫、健美操项目阳光体育学校以及南京市龙舟传统学校的品牌作用,把青奥的宣传与体育工作紧密结合起来,把奥运会竞赛项目的推广与学校体育教学、专业学习结合起来。高尔夫专业培养的多名学生已经被列入省三线队员,有望代表江苏参加2016年奥运会;健美操专业培养了多名世界冠军以及健将级运动员,在国际及全国大型比赛中获多项金牌。龙舟队参加南京市中学生龙舟1至6届比赛均获冠军,中专二年级学生马昌鹏同学现为赛艇项目的国青队队员。学生们在运动中领略了运动员的进取精神,养成了健康的锻炼习惯,健康运动、竞争进取在校园里已经成为全体师生的共同自觉行为。学校还与8个青奥成员国的10所学校建立了友好、可持续的合作交流机制,每年均组织2至3批师生进行交流、访问,提升了学校在国际上的知名度,拓宽了学生升学就业的渠道。

玄武中等专业学校将进一步引导同学们理解青奥价值,弘扬青奥精神,把青奥精神变成学生自己的生活、活动和锻炼方式,化为成长成才的原动力,变成学生自觉的文化行为。

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访问南京民间抗战史料馆

实践活动的第一天,大家一起走访参观了南京民间抗战博物馆。南京民间抗战博物馆储藏了大量有关南京民间抗战的真实历史,由此我们对南京民间抗战史有了最基本的了解,了解了日军侵华、占领南京的罪恶事实。通过一幅幅再现屠城史的黑白照片,一幅幅不屈抗战的真实记载,博物馆种种历史事实照片的呈现和真实历史文字的叙述,我们了解到了当年英勇的中国人为了保护家园浴血奋战的经历,了解到生活在那个动荡的年代生活的不易。通过参观南京民间抗日战争博物馆、南京大屠杀纪念馆等地,让我们对中国抗战历史有了更为清晰更为深入的了解。

志愿服务参加南京大屠杀纪念馆——七七事变纪念活动

纪念抗日战争77周年这天,我们团队在这特殊的一天里,作为七七事变周年活动的志愿者,陪伴16名抗战老兵及其亲属组成的参观团在南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行悼念活动,与老兵们共同追忆抗战岁月、缅怀遇难同胞。在现场,我们亲眼看见许多老兵在看到馆内重现的日军杀害中国人民的情景时留下了泪水,他们的悲恸之情我们由此感同身受。在休息期间,我们与老兵促膝谈心,众多老兵爷爷给我们讲了当年真实的故事,同时他们也反复给我们强调勿忘国耻,好好学习。通过纪念七七事变志愿服务的活动,我们深知作为中华儿女,我们要正视历史,牢记历史,铭记抗战精神,弘扬爱国主义情怀。

走访向阳敬老院老兵爷爷

按照事先的计划,我们同样也拜访生活在向阳敬老院这边的抗战老人们。我们有幸见到了五位抗战老兵爷爷,他们对生活的热情让我们不由得惊叹。虽然他们年岁已高,但他们的生活质量并没有降低。他们每天去锻炼,看报了解时事新闻,练书法,写日记等等,让生活充实而有意义。看到这些活到老学到老的抗战老兵,我们也被他们对生活的那份爱所感染。此外我们这次不像前一次在南京大屠杀纪念馆那么短暂的跟爷爷们接触,而是通过他们生活的方方面面来了解他们。在他们的身上我们收获到了珍贵的一手资源,同时爷爷们也给了我们关于我们社会实践各种建议和意见。

寻访南京民间抗战遗址

寻访南京民间抗战遗址工作主要是走访涉足草鞋峡、利济巷2号(慰安妇遗址)、雨花台、灵谷寺、燕子矶等一系列民间抗战遗址。由于那几天天气较为闷热,团队的小伙伴们又常常在外奔波吃不消,于是我们兵分两路分批次出去走访遗址。令我们失望的是,我们希望研究的7个民间抗日战争遗址。除了雨花台和灵谷寺保存较为完好外,其余几个遗址都分别有不同程度的损坏,甚至已经看不出曾经发生的动乱,因此给我们的走访计划带来了一定的困难,只能选择其中有真实价值的遗址来作为我们的实践考察对象。

南京民间抗战博物馆、南京图书馆、金陵图书馆、南京第二历史档案馆等档案馆史料搜集

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援华背景

七七事变之后,特别是淞沪会战失利之后,中国国民政府越发感到了形势的严峻。当时的中国空军在经历了前期空战之后,虽然取得了一定的战果,击落击毁日机128架,但是可以升空作战的飞机由抗战初期的600余架锐减为30多架。到1937年11月上旬,防卫南京的空军第三、第四大队只剩下7架飞机可以起飞迎敌。由于中国国内不具备独立生产和装配作战飞机的能力,消耗的飞机不能及时得到补充,中国空军基本上失去了与日本侵华空军正面作战的能力。

面对紧迫的国内局势,国民政府一开始曾幻想从英、美等国获取飞机和招募志愿飞行员。但是当时的英国和美国实行对日绥靖的政策,国民政府的努力最后无果而终。在中国上空,也曾经短暂地出现过由法国、德国、美国、荷兰志愿者组成的空军第14队,但是在1938年3月即宣告解散;1938年6月,中国驻法大使曾经秘密招募法国籍飞行员组成空军第41队,但是在同年10月就撤销番号,人员全部解聘。

1932年12月12日,中苏正式复交。西安事变的和平解决,以及国共两党统一战线的形成,为苏联援华铺平了道路。1937年8月14日,要求张冲以其名义向苏联驻华大使鲍格莫洛夫递交军火供应协议的草案,其中要求苏联向中国提供350架飞机,并且要求军火应在协定签订之日起一个月内提供,……同时还要向中国派遣苏联飞行员、航空技师以训练中国军事人员。对于当时的中国抗战而言,最急需的莫过机和飞行员。在写给斯大林的信中提及:“飞机一项,实迫不及待,中国现只存轰炸机不足10架。需要之急,无可伦比。”同时表示希望苏联飞行员作为志愿者加入中国军队。随着1937年8月21日《中苏互不侵犯条约》的签订,苏联开始大量地援助中国。

从1937年底到1941年初,苏联先后分批派遣了各军种军事专家3665人来中国支援抗战,其中包括1091名飞行员。他们带来的飞机,共有1250架战斗机,包括561只“黄莺”(伊尔-15)和“燕子”(伊尔-16),222架轰炸机(大部分为“喀秋莎”),以及100架教练机。仅第一次苏联就供给中国225架飞机。

1937年9月15日,苏联开始调运飞机来中国。当时的运输条件非常恶劣,歼击机被肢解开来,用汽车经中亚运往中国新疆的迪化(今乌鲁木齐),在迪化重新组装后,由中苏飞行员驾驶飞往兰州。轰炸机由苏联飞行员驾驶,一路从中亚阿拉木图起飞飞往兰州,另一路则由伊尔库茨克起飞,越过蒙古高原飞往兰州。10月22日,首批225架飞机抵达迪化,同时到达的还有苏联两个飞行志愿大队,成员共计254人。1937年11月,第一批苏联志愿队的地勤人员进驻迪化和兰州,帮助中国飞行员改装和熟习苏制飞机,并担负兰州的防空任务。12月1日,苏联航空志愿队就正式参加了南京保卫战。

援华经历

1937年12月1日,首批苏制伊尔一16战斗机23架,在大队长r・M・普罗科费耶夫的带领下到达南京机场。当天便5次升空作战,仅在傍晚的一次空战中,苏联志愿飞行员就击落敌机5架,俘虏日军飞行员4人。第二、三天又连续作战,三日内击落敌机的数量已经达到20架左右。12月1日同天到达南京另一机场的,还有M・φ・马琴副大队长率领的20架轰炸机。次日,轰炸机大队长基达林斯基和副大队长M・φ・马琴分别率机轰炸了停泊在上海附近长江人海口处的日舰和日军在上海修建的飞机场。南京失守后,中国空军当局便将空军主力(包括苏联志愿队)集中于南昌、武汉两地。驻守南昌机场的苏联志愿队有r.M・普罗科费耶夫战斗机大队、A・C,布拉戈维申斯基战斗机大队、r・M・哈扎罗夫战斗机大队和基达林斯基轰炸机大队。驻守汉口和孝感机场的苏联志愿队有伊万诺夫战斗机大队和φ・п・波雷宁轰炸机大队。

1938年到1939年是苏联援华航空志愿队的主要作战阶段。当时苏联志愿队以江西南昌、湖北武汉为基地,或单独、或联合中国空军展开了对日作战,取得了辉煌的战果。

1937年底至1941年,苏联援华航空志愿队先后组成8个航空兵群,其中包括5个歼击机机群、3个轰炸机机群。先后有2000余名空地勤人员来华作战。苏联援华志愿队空战的地点,包括南京、徐州、南昌、武汉、广州、兰州,甚至西部边陲昆仑关,苏联志愿队出现在几乎所有的中国抗日战争的正面战场。尽管他们骁勇善战,但在地面战起决定性作用的时代,空中的胜利很难扭转大局。随着战略重镇不断被攻陷,且战且退成了苏联飞行员的宿命,从南京到武汉、从武汉到兰州、从南昌到重庆。尽管如此,但四年中,中苏空军联合作战,致使日军损失飞机986架、战舰100多艘,包括一艘航空母舰和一艘巡洋舰。日军王牌飞行员中的“四大天王”中的三位被击落。据不完全统计,从1938年到1940年5月,苏联航空志愿队击落敌机81架,炸毁敌机近百架,炸沉炸毁敌舰船14艘。苏联志愿队涌现出了许许多多的英雄人物,飞行员波雷金带队远征台湾松山机场,威震日本;飞行员古边科上演空中白刃战,在中国上空首创用飞机螺旋桨击落日机的范例;他们用自己的鲜血和汗水谱写了一曲无产阶级国际主义的神圣诗篇。苏联援华空军有14人获得苏联英雄称号。同时有200多名优秀的苏联航空志愿队战士长眠在中国领土,他们的光辉业绩将永远铭刻在中国人民心中。

除了直接参与同日军的作战之外,苏联航空志愿队还肩负着培训中国空军飞行员的任务。为了训练中国飞行员,苏联向中国派出了89人组成的苏联航空专家组,在伊犁、兰州、绥宁、成都等地建立了一批航校,仅伊犁航校到1940年中期,在苏联教练的指导下,就培训了328名中国飞行员。到1939年夏天,受过志愿队轮训的中国飞行员已达1045人,领航员81人,无线电、射手198人,航空技术人员8354人。苏联飞行员还帮助中国飞行员改变了许多不良的习惯,譬如不爱护飞机和花哨动作太多等等。经过中苏双方飞行员的合作与努力,中国飞行员的进步非常大,很快就掌握了相关的技术要领,可以独立驾驶苏制飞机对日作战。

1941年初,由于法西斯德国直接威胁苏联的安全,苏联政府遂将援华航空志愿队全部撤回苏联。

第二次世界大战结束距今已经61年了,当年的“斯大林之鹰”也逐渐淡出人们的视野。随着最后一名援华志愿飞行员的去世,标志着那段历史的终结,但是历史不会忘记他们,那些满怀着伟大的国际主义精神,义无反顾地将青春和热血洒在中国大地的正义之剑,他们将青史永存。

主要参考书目:

中国人民政治协商会议江苏省委员会文史资料委员会编:《民国空军的航迹》;

许蓉生、林成西:《空军抗战实录》;

《苏联对外政策文件集》;

王真:《动荡中的同盟一抗战时期的中苏关系》;