工业和信息化教育杂志部级期刊

工业和信息化教育 2014年第02期杂志 文档列表

汲取德国职教思想，推进课程教学改革第1-3页

关键词: 德国；  职业教育；  综合职业能力；  行动导向教学法；  

基于服务区域发展的高职项目开发模式研究——在德国代根多夫应用技术大学研修的启示第4-7页

关键词: 区域发展；  校企合作；  项目开发；  

德国职业教育教材的使用问题探讨第8-11页

关键词: 职业教育；  双元制；  教材；  

浅谈技校实训课“导生制”教学第12-14页

关键词: 导生制；  技工学校；  实训课；  教学法；  

面向工艺与创新能力培养的高技能人才OAA教育模式探析第15-17页

关键词: 高技能人才；  培养模型；  工艺能力；  创新能力；  

高职教师“五级递进”培养制度的探索与实践第18-21页

关键词: 高职；  入职教师；  双师素质教师；  骨干教师；  带头人；  名师；  培养；  

商务英语专业人才培养模式的研究与实践第22-26页

关键词: 商务英语专业；  人才培养模式；  研究与实践；  

高职高等数学教学运用“模糊思维”探析第27-33页

关键词: 教学模式；  模糊思维；  构建数学框架；  简化理论推理；  强化应用性；  

基于情境的立体教学资源开发研究——以高职“企业管理基础”课程为例第34-37页

关键词: 情境教学；  立体教学资源；  高职；  

仿真软件在电气专业教学中的应用第38-40页

关键词: 仿真软件；  电气专业；  教学应用；  

LED封装固晶品质检测教学模型设计与开发第41-44页

关键词: led封装；  固晶品质；  tracepro；  教学模型；  

高职计算机网络技术专业建设初探第45-48页

关键词: 双主体；  双核心；  双员制；  专业建设；  

浅析项目教材开发的创新与原则第53-55页

关键词: 项目教材；  教法创新；  学法创新；  编写原则；  

高职院校通用平台课程建设初探第56-59页

关键词: 教学改革；  课程建设；  通用能力；  

“微课”时代高职教学改革的研究与探索第60-62页

关键词: 微课；  教师角色；  学生职业核心能力；