《高校实验室工作研究》是一本有较高学术价值的(季刊),自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
实验教学与改革、实验技术与方法、现代教育技术、计算机技术与应用、实验室建设与管理、研究与探索、仪器设备研制与维修
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2.文章的正文标题、表格、图形、公式须分别连续编号,脚注每页单独编号。大标题居中,编号用一、二、三;小标题左齐,编号用(一)、(二)、(三);其他用阿拉伯数字。
3.著录的参考文献应准确无误,其内容及顺序是:专著——序号、著(译)者、书名、卷次、出版社、出版年;期刊一一序号、作者、篇名、刊名、年份、卷期;报纸——序号、作者、篇名、报纸名、年月日、版页。
4.摘要250字左右,应对全文内容进行准确概括,包括研究的目的、方法、结果和结论等,关键词不得少于4个,应选择能反映论文主要内容的单词、词组或术语。
5.第一作者简介:包括姓名、出生年、性别、籍贯、职称、研究方向、电话、E-mail等。
累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 2954 | 7074 |
自动化与计算机技术 | 301 | 301 |
理学 | 205 | 305 |
经济管理 | 145 | 469 |
电子电信 | 91 | 64 |
机械工程 | 65 | 50 |
电气工程 | 61 | 35 |
环境科学与工程 | 40 | 154 |
生物学 | 39 | 69 |
一般工业技术 | 33 | 68 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 2917 | 7042 |
文化科学 / 高等教育学 | 1425 | 2897 |
文化科学 / 教育技术学 | 1032 | 3145 |
文化科学 / 课程与教学论 | 263 | 699 |
自动化与计算机技术 / 计算机... | 243 | 210 |
文化科学 / 职业技术教育学 | 138 | 353 |
理学 / 化学 | 96 | 175 |
自动化与计算机技术 / 计算机... | 89 | 90 |
理学 / 物理 | 82 | 120 |
自动化与计算机技术 / 计算机... | 81 | 42 |
作者:刘荣茂 常宇琛 李晓晖
作者:邹修国
作者:谢忠红 郭小清 谢元澄 姜海燕
作者:张凤杰 仉春华 欧晓霞 宋彦涛 葛桂波 乌云娜
作者:应柏青 赵彦珍 沈瑶
作者:宋传涛 颜培剑
作者:易兰花 丁永兰 揭嘉 刘文英
作者:白煜 李昌禄 苏寒松
高校实验室工作研究杂志的确很高效!编辑老师也很认真负责,文章比较注重格式,编辑老师反复帮我修改。特别是录用当天是周末。编辑部的工作敬业态度令人敬佩。祝愿本刊越办越好!
高校实验室工作研究杂志效率还不错。编辑服务态度很好错,很负责。对文章格式、标点要求较高!批注非常仔细。外审专家也能够给出比较好的意见,挺有水平,指出了很多问题都很有建设性。真的很不错。
高校实验室工作研究不错的杂志,2篇文章相继录用,真心觉得不错的,感觉审稿速度各方面算是比较快的。而且审稿人意见比较详细。只要认真修改,很有希望接收。以后会继续关注。
文章修改后录用,编辑态度很好,专家的意见也很中肯!审稿速度可以。有一定的创新,杂志主要偏理论方面的稿件。三个审稿专家,返回的评审建议也是很有帮助的!
高校实验室工作研究杂志审稿速度还是挺快,省却了很多煎熬时间。编辑人很好,很耐心,比一些大牛杂志的编辑和善很多,沟通也很顺畅;审稿专家很认真,也很专业,意见很是中肯,对文章起到非常好的润色。值得推荐。
一直喜欢学术之家的书,优惠力度也比去年大了,当然喜欢还是会订的,老顾客了,在这订阅杂志价格优惠,按时邮寄,服务也好,非常方便,期待长期合作。
很厚两本书,质量很好。内容方面,写得很详细,经典书籍。粗略翻看了一下都还可以。主要是能从上面学到专家的思路,学习方法,还有比课本详细的知识。
5月初投稿,编辑非常认真负责,先后送审多次,终于5月中旬审稿意见返回,直接接受,主编要求对格式进行修改;之后完成修改并接受。责任编辑态度非常和蔼,回复很及时,解释很细心。
高校实验室工作研究杂志质量不错,审稿较严格,录用较快。属于很规范的中文杂志。编辑很负责,处理也很快、工作规范,相当满意。审稿专家很认真细致,意见提的很详细,对论文提高很有帮助!相当愉快的一次投稿经历~
高校实验室工作研究杂志的邮件回复很快,初次投稿,一般一个月内有消息,根据审稿意见仔细修改后,一般都可以中。再次审稿意见最多一个月内也能收到 ,期间邮件往来都很快,也很顺利。见刊挺快的!
高校实验室工作研究编辑非常负责,文章录用后跟原文比较有很大提高(写作水平上),外审专家的意见很中肯,修改后直接录用。必须赞一下编辑,态度非常好,非常负责任。
过了一个半月通知退修,复审一个星期,然后编辑终审,历时三个月了现在编辑加工。编辑说已录用,版面费已交,但要到2015年10月份才见刊,不知道算还要不要改。。。编辑人挺好的。
一个半月给出初审结果,修改后重新提交,又一个半月后受到退稿通知,说我写作有问题,没有严谨性和科学性,简单几个字给我打发了。我纳闷了,你至少指出哪一页哪一段哪一句话没有严谨没有科学啊?就这么笼统的给我拒了。
编辑效率挺高,也非常认真。不过有些审稿人的确是…。
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