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小学英语教学与初中英语教学的衔接
第239-239页
关键词: 语言技能 语言知识 情感态度 学习策略 文化意识 综合语言运用能力
2018年第28期
《信息周刊》
高职民航服务英语课堂多样化教学模式初探
第0485-0486页
关键词: 高职 民航服务英语 服务质量 多样化教学模式 综合语言运用能力
2019年第24期
《信息周刊》
如何设计有效的小学英语对话教学活动
第118-118页
关键词: 小学英语 教学活动 英语对话 设计 综合语言运用能力 英语课堂 对话教学 英语能力
2019年第10期
《中华传奇》
英语任务型课堂教学设计探讨
第124-126页
关键词: 英语课程标准 课堂教学设计 任务型 综合语言运用能力 全日制义务教育 基础教育阶段 教学目标 描述方式
2008年第03期
《安庆师范大学学报·自然科学版》
中学英语课堂教学师生互动的几种方法
第140-141页
关键词: 英语课堂教学 几种方法 师生互动 综合语言运用能力 中学 互动式教学 本质认识 英语教学
2007年第01期
《安庆师范大学学报·自然科学版》
开展英语课外活动 促进听说能力提升
第123-124页
关键词: 英语课外活动 能力提升 综合语言运用能力 听说能力训练 全体学生 自主学习能力 教学实践
2008年第09期
《安庆师范大学学报·自然科学版》
翻转课堂在英语语法教学中的具体应用
第149-149页
关键词: 英语课程标准 促进作用 综合语言运用能力 心智发展 英语语法教学 翻转课堂 义务教育 现代计算机技术
2019年第48期
《中学生英语》
主题式教学法在高中英语阅读教学中的运用
第35-35页
关键词: 高中英语阅读 核心素养 深度学习 主题式教学法 综合语言运用能力 教学中的运用 高中英语课程改革 思维品质
2019年第48期
《中学生英语》
巧用“网络学习空间”,促进学生口语能力
第116-116页
关键词: 网络学习空间 综合语言运用能力 小学英语教学 教师引导 学生口语能力 运用语言 学习英语
2019年第40期
《中学生英语》
《义务教育英语课程标准》视野下的人教版初中英语教材听说板块分析
第146-147页
关键词: 义务教育阶段 有效培养 英语课程标准 综合语言运用能力 口头交际 英语教学 技能培养 英语课堂
2019年第40期
《中学生英语》
谈小学英语趣味性教学
第204-204页
关键词: 趣味性教学 小学英语 综合语言运用能力 基础教育阶段 英语基础知识 爱国主义精神 中西方文化
2019年第29期
《神州》
提高英语课堂效率的几个思路
第74-74页
关键词: 义务教育阶段 精心备课 综合语言运用能力 高中英语课程 有效教学 课堂教学 英语教学 教具
2019年第39期
《吉林教育》
小学英语课堂“三阶四步”语篇教学模式实践研究
第37-38页
关键词: 小学英语课堂 小学英语教学 英语思维 综合语言运用能力 传统英语教学法 教学方式 语言运用能力培养 应试教育
2019年第48期
基于语篇意识的小学英语语音课教学实施策略——以人教版英语(PEP)三年级下册第二单元My family Part A Let's spell为例
第39-42页
关键词: 核心素养 小学英语教学 学会学习 综合语言运用能力 语篇意识 课堂教学 思维品质 英语学科教学
2019年第48期
巧搭情境教学支架 提升语篇教学有效性——以外研社新标准英语教材四年级上册第5模块第1单元听说课What do you do on Sundays?为例
第47-49页
关键词: 小学英语教学 综合语言运用能力 听说课 语篇教学 what 情境教学 新标准英语 教学支架
2019年第48期
深度学习在英语复习课上的实践与思考
第160-160页
关键词: 语言实践活动 英语复习课 深度学习 综合语言运用能力 合作能力 背景介绍 学习内容 教学过程
2019年第44期
《校园英语》
英语课,让学生侃侃而谈——培养初中学生的英语口头表达能力策略探讨
第102-102页
关键词: 口头表达能力 初中学生 英语课 综合语言运用能力 英语新课程标准 培养 综合运用能力 语言实践活动
2014年第05期
《考试周刊》
听起来简单“听”好不易
第92-92页
关键词: 综合语言运用能力 不易 英语教材 教学模式 教材难度 学习兴趣 学习过程
2014年第89期
《考试周刊》
给小学英语语法教学插上“隐形”的翅膀
第149-150页
关键词: 英语语法教学 综合语言运用能力 隐形 基础教育阶段 语言知识 学生
2011年第24期
《考试周刊》
初中英语词汇教学观
第98-99页
关键词: 英语词汇 初中阶段 教学观 综合语言运用能力 教学阶段 基础英语 英语课程 学习表现
2011年第37期
《考试周刊》
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