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英语课,让学生侃侃而谈——培养初中学生的英语口头表达能力策略探讨

作者:陈敏智口头表达能力初中学生英语课综合语言运用能力英语新课程标准培养综合运用能力语言实践活动

摘要:言为心声。英语作为一门语言学科,对学生的表达能力有较高要求。国家教育部于2011年颁布的《英语新课程标准(修订版)》明确指出:“语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能,以及这四种技能的综合运用能力。听和读是理解的技能.说和写是表达的技能,这四种技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。学生应通过大量的专项和综合性语言实践活动,形成综合语言运用能力,

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考试周刊

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