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关于小学语文识字教学的策略思考
第121-121页
关键词: 教学重点 识字 语文 小学 基础学科 抽象思维 直观性原则 阅读能力
2014年第04期
《新一代信息技术》
图像学习:让学生和自己对话——“孙氏联想法”,让学生学会学习
第68-70页
关键词: 直观性原则 赞说 直觉 感性 一线老师
2018年第03期
《当代教育家》
初中体育教学基本原则的探讨与实践
第93-93页
关键词: 初中体育 直观性原则 因材施教原则 竞赛性原则
2019年第20期
《学苑教育》
小学语文教学的几点心得体会
第37-37页
关键词: 基本笔画 教学效果 视听感官 直观性原则 孙过庭 电脑多媒体 者贵 书谱 学语文 语文活动
2016年第24期
《考试周刊》
多媒体组合教学在地理教学中的运用
第126-126页
关键词: 多媒体组合教学 地理教学 多媒体计算机技术 事实材料 地理图像 直观性原则 地理课堂 感性材料
2016年第62期
《考试周刊》
问题设计是说课的核心
第34-34页
关键词: 说课 课堂教学环节 教学操作 教研形式 教学原则 教学过程 课堂结构 教学方法 直观性原则 教学重点
2014年第05期
《学校管理》
对初中信息技术学科高效课堂建设的几点思考
第101-103页
关键词: 信息技术 学习过程 学习信息 课堂气氛 自主学习 直观性原则 教育理念 价值引导 课程标准 电子白板
2014年第03期
《职业教育与区域发展》
“小色彩稿”的教学艺术
第42-43页
关键词: 教学尝试 感受力 美术知识 静物写生 直观性原则 创造思维 文学作品 课堂教学 创造能力 明暗关系
2004年第7X期
《教书育人》
新课程背景下,信息技术课的教与学
第117-117页
关键词: 信息技术 新课程 直观性原则 人生规划 教学氛围 人文素养 个别化教学 教学过程 团队精神 文化素质
2008年第S1期
《中学课程资源》
在高中地理教学中如何应用
直观性原则
第138-138页
关键词: 高中地理 教学手段 直观性原则
2018年第03期
《高考》
创设音乐情境,感受音乐之美
第11-11页
关键词: 情境创设 个体差异 教学预设 情境教学 内化 知识目标 认知结构 支架 直观性原则 探索欲望
2017年第29期
《情感读本》
浅谈新课程标准理念下数学教学的问题情境创设
第10-12页
关键词: 课程标准 数学教学 问题情境创设 直观性原则 启发诱导原则 生活现象 联想
2004年第06期
《福建教育学院学报》
从阅读到“悦读”——谈如何激发低年级学生的课外阅读兴趣
第58-59页
关键词: 课外时间 识字量 阅读情况 阅读期待 阅读感受 学习动机 直观性原则 童话剧 课程标准 书趣
2016年第12期
《新教师》
论
直观性原则
在高职教学中的重要作用
第55-57页
关键词: 直观性原则 高职教学 重要作用 无意注意 直接兴趣
2004年第03期
《黄河水利职业技术学院学报》
谈应用“直观、推理、类比、想像”的思维方式
第190-190页
关键词: 思维方式 应用 推理 类比 想像 阿基米德原理 直观性原则 弹簧秤 物理规律 实验操作 本质特征 物理现象 抽象理论 感性知识 学生思维 理性认识 分组实验 实验步骤 入水 教学 铁块 学习 教材
2005年第05期
《活力》
创编体育口诀应把握的五个原则
第11-12页
关键词: 体育口诀 创编原则 体育教学 连贯性原则 直观性原则 准确性原则 针对性原则 新颖性原则
2004年第05期
《体育师友》
论电工原理课程教学的
直观性原则
第117-118页
关键词: 课程教学 电工原理 直观性原则 中等职业技术学校 专业基础课程 专业学生 中等职业学校 学习难度
2018年第09期
《广东教育·综合版》
低年级课堂 趣味教学谈
第30-30页
关键词: 低年级儿童 趣味教学 课堂 学习乐趣 直观性原则 无意注意 具体形象 直观教具 不倒翁 激发
2005年第12A期
《福建教育》
自制教具的课堂实验效果浅析
第40-41页
关键词: 自制教具 现代课堂 实验效果 学生主动参与 教材内容 教学重难点 直观性原则 创新性原则
2018年第02期
《中小学实验与装备》
基于
直观性原则
的分子热运动教学难点突破
第107-108页
关键词: 分子热运动 直观性原则 微课 物理教学
2019年第01期
《中国教育技术装备》
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