科学写作论文_学术之家

美国《科学探索者·从细菌到植物》教材中的科学写作第60-62页

关键词: 美国教材生物学教学科学写作应用

2019年第12期《生物学教学》

变革实验报告写作提升实验教学效果第28-31页

关键词: 生物学教学实验教学科学写作实验工作单

2016年第08期《生物学通报》

科学写作在小学科学课堂中的有效应用第135-136页

关键词: 小学科学科学写作策略

2019年第12期《教育界》

大规模学业测评中的地理替代性评价探索——科学写作试题设计和测试结果分析与反思第51-55页

关键词: 地理替代性评价科学写作大规模学业测评试题设计

2019年第23期《地理教学》

2019年高考生物“科学写作”导向下的试题分析及命题初探第60-63页

关键词: 2019年高考科学写作试题分析命题

2019年第23期《中学生物教学》

核心素养视角下探讨中学“化学＋艺术”教学活动的困境与路径第57-60页

关键词: 化学启蒙教育化学核心素养科学阅读科学写作 steam

2017年第01期《教育与装备研究》

美国小学培养学生科学写作能力的教学策略及启示第76-80页

关键词: 美国小学科学教学科学写作

2018年第07期《中小学教材教学》

对诗中的科学：对无脊椎动物的科学写作活动第217-219页

关键词: 对诗无脊椎动物科学写作

2016年第03期《科学教育与博物馆》

“实验报告清单”引入课堂教学的实践——以“影响化学反应速率的因素”为例第73-74页

关键词: 科学写作实验探究教学设计

2015年第12期《化学教与学》

美国《新兴研究者》期刊对中学生物学教学的作用第6-9页

关键词: jei期刊中学生科学写作探究平台

2019年第09期《生物学教学》

科协论坛第14-14页

关键词: 中国科学协会作家协会科学写作报告文学科普活动经费

2004年第02期《科协论坛》

美国科学教材与科学写作研究第6-8页

关键词: 科学写作科学教材美国加州三年级

2019年第12期《基础教育参考》

《科学发现者》中科学写作的类型与设计特点第90-96页

关键词: 科学发现者科学写作作业类型设计特色

2018年第08期《化学教学》

基于科学写作的小学科学学习单述评——以FOSS教材中《声音》教学为例第24-27页

关键词: 科学写作科学学习学生生活教学教材述评小学

2017年第06期《中小学实验与装备》

科学写作教学研究述评第14-22页

关键词: 科学写作研究方法语言素养科学素养

2018年第01期《高等理科教育》

《科学月刊》的“历史定位”——一个科学史家的个人观点第67-70页

关键词: 科学写作科学社群

2011年第02期《科普研究》

从科学传播理论的角度谈台湾的科普困境第14-19页

关键词: 科学传播科学与媒介科学作者科学写作科学消息传播科学家

2006年第03期《科普研究》

融合科学阅读与写作的《食物的消化》整合设计第51-53页

关键词: 科学阅读科学写作概念建构

2019年第01期《科学大众·科学教育》

基于读写的儿童科学学习第40-43页

关键词: 科学阅读科学写作科学学习科学素养

2017年第08期《教师教育论坛》

美国华盛顿州生物学结业考试中的科学写作评析第7-10页

关键词: 美国华盛顿州生物学结业试题科学写作评析

2017年第08期《生物学教学》