课程广度论文_学术之家

课程难度模型的文献综述第146-147页

关键词: 课程难度模型课程深度课程广度习题综合难度

2018年第28期《科技资讯》

浅议五个版本教材中三个维度的比较分析——以“牛顿运动定律”为例第-页

关键词: 课程难度课程广度课程深度物理教材牛顿运动定律

2015年第03期《湖南中学物理》

高中生物学课程标准的比较研究第58-61页

关键词: 生物学课程标准课程广度课程深度

2019年第08期《中学生物学》

中国和澳大利亚高中数学微积分教材比较研究第25-27页

关键词: 课程广度课程深度课程时间微积分课程难度

2014年第02期《数学教育学报》

课程难度模型：我国义务教育几何课程难度的对比第151-155页

关键词: 课程难度课程深度课程广度课程时间可比深度可比广度平面几何

2005年第06期《东北师大学报·哲学社会科学版》

课程难度表征的是什么？——基于《科学》教材中物质科学领域主题课程难度的比较分析第10-14页

关键词: 课程难度课程广度课程时间课程深度教材难度

2017年第05期《物理教学探讨》

我国近二十年课程难度研究的歧见与启示第62-68页

关键词: 内容难度课程难度课程内容课程广度

2017年第04期《教育科学研究》

中日高中数学函数内容标准比较研究第88-92页

关键词: 课程标准函数内容课程广度课程深度

2017年第01期《中央民族大学学报·哲学社会科学版》

螺旋式上升课程设计编排风格的误区及其矫正第41-46页

关键词: 课程设计课程难度课程深度课程广度课程时间可比深度可比广度

2006年第10期《课程教材教法》

《标准》与《大纲》中几何部分内容难度的比较研究第38-43页

关键词: 高中数学课程标准教学大纲几何课程难度课程广度课程深度比较研究

2006年第08期《课程教材教法》

“氧化还原反应”课程难度比较研究第35-38页

关键词: 氧化还原反应化学教学大纲化学课程标准课程难度课程深度课程广度教科书

2011年第07期《中学化学教学参考》

“高等代数”课程内容难度定量分析比较第58-62页

关键词: 高等代数定量比较模型课程深度课程广度课程时间

2010年第04期《玉溪师范学院学报》

中日两国初中几何课程内容的比较研究第82-85页

关键词: 几何课程内容课程广度课程深度

2012年第01期《全球教育展望》

中职数学教材“人教版”和“高教版”三角函数部分难度比较及教学设计第84-85页

关键词: 中职数学课程难度模型课程广度课程深度

2014年第02期《广东教育·综合版》

韩国高中化学课程内容改革趋势的研究第75-78页

关键词: 高中化学课程课程广度内容标准知识点

2014年第07期《化学教育》

中国与韩国高中生物学课程的比较研究第60-65页

关键词: 生物学课程标准课程框架课程内容课程广度

2014年第07期《外国中小学教育》

相似三角形课程难度变化分析及其对教学指导的探究第25-26页

关键词: 课程难度课程深度课程广度相似三角形教学指导

2016年第05期《教师》

平行四边形课程难度变化分析及其教学指导的研究第66-67页

关键词: 平行四边形课程难度课程深度课程时间课程广度教学指导

2016年第02期《教师》