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期刊收录
出版地区
“深度学习”视野下“几种重要离子的检验”实验教学第50-51页
关键词: 深度学习  学科素养  中考复习  学习主题  体验成功  教师引领  题海战术  有意义的学习  
在“做中学”中促进学生深度学习--“圆锥的侧面积”教学片断与反思第17-20页
关键词: 深度学习  高阶思维  核心素养  学习主题  课例  模仿性  有意义的学习  数学知识  
2019年第12期 《中学数学月刊》
挡住困难挫折也挡住了孩子生命的多彩体验第36-37页
关键词: 孩子  生命  挫折  有意义的学习  认知发展  教育工作者  社会性发展  
2019年第11期 《中华家教》
初中化学三个阶段的实验探究教学中的深度学习第35-37页
关键词: 深度学习  初中化学  核心知识  学习主题  体验成功  学生核心素养  实验探究教学  有意义的学习  
美术常态课下 运用信息技术引导学生深度学习第49-50页
关键词: 深度学习  小学美术  核心知识  学习主题  体验成功  常态课  社会性情感  有意义的学习  
高校医学解剖学教学方法的反思和探讨第735-736页
关键词: 知识底蕴  现代医学教育  厌学情绪  医学解剖学  有意义的学习  教学误区  名词术语  教学方法  
2019年第06期 《解剖科学进展》
递进式教学法实例第1-4页
关键词: 科学思想方法  递进式教学  螺旋上升  学生认知  激发性  最近发展区  有意义的学习  驱动性  
构建真实情境,实现高中化学深度学习第65-65页
关键词: 深度学习  高中化学  核心知识  学习主题  体验成功  教师引领  真实情境  有意义的学习  
2019年第12期 《高中数理化》
制造认知冲突,开展深度学习第39-41页
关键词: 深度学习  学科核心素养  高阶思维  认知冲突  中小学生  人工智能  有意义的学习  必备能力  
2019年第20期 《语文建设》
新课改中的教学实践与反思第8-8页
关键词: 教学实践  学习者参与  自主学习  反思  课改  有意义的学习  学习过程  自我监控  
2011年第49期 《考试周刊》
培养学生数学探究能力的三个着力点第72-73页
关键词: 数学探究能力  学生  培养  动手实践  有意义的学习  数学课堂教学  学习数学  探究性学习  
2010年第33期 《考试周刊》
在“情境”中让学生有意义地学习第167-168页
关键词: 情景式教学  有意义的学习  探究  
2017年第17期 《考试周刊》
联接性学习:促成数学学习的有效建构——以《解决问题的策略:画图》一课为例第64-64页
关键词: 数学学习  画图  知识理解  有意义的学习  数学知识结构  认知结构  新旧知识  积极主动  
2016年第92期 《考试周刊》
谈基于工作坊背景下幼儿互动式记录方式第62-63页
关键词: 工作坊  幼儿  记录方式  互动式  解决问题的能力  有意义的学习  儿童工作  班级活动  
2017年第05期 《学校管理》
基于应用型人才培养的大学课堂教学模式创新第108-112页
关键词: 应用型人才  教学模式  有意义的学习  
STEM的融入,让幼儿经历有意义的学习第53-56页
关键词: 幼儿园  有意义的学习  学习品质培养  教育课程  经历  改革项目  探究欲望  认识兴趣  
2019年第03期 《幼儿教育研究》
怎样辩证地看待幼儿识字问题第28-29页
关键词: 幼儿识字  辩证  有意义的学习  阅读量  认字  
2016年第10期 《幼儿100》
《为未知而教,为未来而学》第-F0003页
关键词: 有意义的学习  终生学习  教育视角  引导学生  综合素质  学习培养  全局性  学习者  
2018年第87期 《阅读》
让物理课堂体现心维的灵光第30-32页
关键词: 物理课堂  思维能力  有意义的学习  理解性学习  智力活动  学习效果  物理教学  学生思维  
奥苏贝尔的有意义的学习在premierePro教学中的应用第179-179页
关键词: 有意义的学习  premierepro教学  spss统计分析  
2010年第27期 《科学技术创新》