习得性无助感论文

对学生“习得性无助”现象的初探第143-144页

关键词: 学生习得性无助感现象

2018年第04期《各界》

习得性无助感第22-页

关键词: 习得性无助感塞利格曼实验条件梅尔经典实验

2015年第26期《初中生辅导》

高中生地理学习习得性无助感小议简第48-49页

关键词: 习得性无助感地理教育高中地理学习过程地理知识失败是成功之母对策分析晨昏线地理实验地理思维

2016年第14期《中学地理教学参考》

幼儿心理发展现象评析（二）－－孩子需要怎样的引导？第32-32页

关键词: 记忆能力习得性无助感认知策略幼儿教育家庭教育教育方式

2004年第02B期《家庭教育》

元认知策略降低大学英语学习者习得性无助感研究第48-49页

关键词: 习得性无助感元认知策略大学英语学习者

2019年第13期《海外英语》

透视贫困的马太效应——浅议如何打破脱贫攻坚怪圈第91-92页

关键词: 贫困马太效应心理失衡习得性无助感

2019年第27期《管理观察》

论习得性无助感向自我效能感的转化第174-175页

关键词: 习得性无助感自我效能感教育实践转化策略

2016年第26期《课程教育研究》

学生的“习得性无助感”及其防治第89-93页

关键词: 习得性无助感自我意识归因自我意象防治

2004年第04期《玉林师范学院学报》

田径运动训练和比赛的归因理论研究第88-90页

关键词: 田径运动归因分析内控因素外控因素焦虑感习得性无助感

2005年第01期《安徽理工大学学报·社会科学版》

那份不能承受的期望第24-25页

关键词: 学生周记习得性无助感后进生教师教书育人教育反思

2006年第03期《教育文汇》

论习得性无助感及其防治第34-36页

关键词: 习得性无助感心理学心理状态教学归因训练

2004年第01期《湖北理工学院学报》

高职学生习得性无助感对专业学习的影响及对策——以电子信息工程专业为例第39-39页

关键词: 习得性无助感专业学习电子信息工程

2019年第23期《科技风》

大学生归因方式、自尊与习得性无助感的关系解析第32-32页

关键词: 大学生归因方式自尊习得性无助感

2018年第21期《求知导刊》

怎样预防儿童形成习得性无助感第34-34页

关键词: 习得性无助感儿童预防行为表现心理状态绝望感

2005年第04期《大众心理学》

大学生情绪调节归因对习得性无助感的影响第16-19页

关键词: 大学生情绪调节归因习得性无助感

2018年第01期《校园心理》

秘书学专业亚伟速录学习中习得性无助感的对策研究第158-159页

关键词: 秘书学亚伟速录习得性无助感表现成因对策

2019年第14期《新西部》

小学生英语听力学习习得性无助感研究第131-131页

关键词: 小学生英语听力学习习得性无助感

2019年第11期《神州》

体育习得性无助感产生与预防第10-11页

关键词: 体育习得性无助感预防归因

2005年第01期《哈尔滨体育学院学报》

阿拉伯语初学误区及改进措施浅谈第218-219页

关键词: 阿拉伯语学习误区习得性无助感阿拉伯文化学习方法

2017年第11期《北方文学》

李斯为何不再为自己伸冤第71-71页

关键词: 谋反罪侍中就这样习得性无助感次后利曼控制措施感染性扩散现象

2013年第12期