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设计美学致用研究——探寻谱系化、图示化、可视化释义设计美学研究方法第28-32页
关键词: 审美鉴赏能力  美学修养  应用美学  设计美学  图示化  设计之美  谱系化  美学原理  
2019年第11期 《新美术》
体察作家精神世界,打通文本壁垒——以《呐喊》为例谈“文选式”整本书之阅读策略第37-39页
关键词: 整本书阅读  审美鉴赏能力  阅读经验  浅显化  语文教育改革  阅读技巧  终身学习  阅读策略  
2020年第01期 《新教育》
如何在语文阅读中培养学生的审美鉴赏能力第0200-0200页
关键词: 小学语文  阅读教学  审美鉴赏能力  
2019年第07期 《信息周刊》
研习现代散文,培养审美意识与能力第8-9页
关键词: 现代散文  审美鉴赏能力  初中语文  
2019年第11期 《语文教学之友》
基于核心素养的革命文化主题单元教学——以五年级下册第四单元为例第42-44页
关键词: 审美鉴赏能力  核心素养  引领学生  主题单元教学  五年级  语言运用能力  和谐统一  学生认知发展  
2020年第01期 《福建教育》
关注核心素养 培养鉴赏能力——高中古代诗歌教学中学生审美鉴赏能力的培养第25-26页
关键词: 高中语文  古代诗歌教学  审美鉴赏能力  培养  
2018年第83期 《考试周刊》
新课改下小学美术学科教学之我见第188-188页
关键词: 美术形式  小学美术  美术学科  文化行为  美术学习  学习过程  美育教育  学习意识  审美鉴赏能力  媒材  
2015年第51期 《考试周刊》
浅议新课标下语文教学中的审美教育第41-41页
关键词: 审美教育  语文教学  新课标  语文阅读教学  审美鉴赏能力  审美情趣  道德情操  
2011年第67期 《考试周刊》
高中语文教学中学生审美鉴赏能力培养路径初探第67-67页
关键词: 高中语文  审美鉴赏能力  培养路径  
2019年第55期 《考试周刊》
浅论高中语文文学类文本阅读评价与阅读教学目标的契合性第29-29页
关键词: 阅读教学  文学类  阅读评价  高中语文  契合性  标的  文本  审美鉴赏能力  
2013年第90期 《考试周刊》
浓妆淡抹总相宜——以《阿里山纪行》为例谈中学阅读审美教育第21-21页
关键词: 阿里山纪行  阅读审美  散文语言  学习能力  文质兼美  课堂教学  美育功能  浓妆淡抹  审美鉴赏能力  品鉴  
2015年第98期 《考试周刊》
关于新课改下语文生态课堂的建设第72-72页
关键词: 生态课堂  生命关怀  人的生命  整体感知  独特感受  审美鉴赏能力  解读文本  综合性学习  大胆质疑  课后  
2007年第47期 《考试周刊》
让美育走进课外阅读第34-34页
关键词: 美育渗透  语文教学过程  语言文字  审美鉴赏能力  语文实践  审美意识  情感美  现代教育家  创造能力  蔡元培先生  
2014年第90期 《考试周刊》
改变美育态度 强化以美育人第48-50页
关键词: 美育工作  审美素养  发现美  音乐欣赏  生命个体  学校美育  美术作品  学生审美  感受能力  审美鉴赏能力  
2016年第08期 《中小学校长》
小学低年段写字教学策略初探第62-63页
关键词: 写字教学  书写习惯  横平竖直  临写  审美鉴赏能力  层次的  评价标准  书写者  于永正  审美素养  
2015年第22期 《教育视界》
中学语文:关注学习经历,凸显文本核心价值第6-8页
关键词: 学习经历  学习过程  阅读教学  策略指导  课堂教学  评比活动  语言实践活动  学习语言  审美鉴赏能力  文体意识  
古诗词吟唱对高校美育塑造人格积极作用的研究第114-114页
关键词: 古诗词  高校美育  塑造人格  审美鉴赏能力  
2019年第09期 《艺术家》
浅谈影响学生绘画能力提高的几种因素第70-71页
关键词: 绘画能力  学生  艺术表现能力  写生训练  审美鉴赏能力  造型能力  观察能力  训练效果  
2011年第01期 《上海艺术评论》
如何在语文教学中渗透情感第57-57页
关键词: 语文教学  情感世界  学生情感  审美鉴赏能力  审美过程  教学过程  情感空间  精神内涵  
2013年第02期 《内蒙古教育》
如何品读出诗歌中的诗美第10-11页
关键词: 美读  美国诗人  诗美  情感美  语言美  语文教育研究  读书百遍  罗斯  诗眼  审美鉴赏能力  
2008年第01期 《中学课程资源》