作者：刘群生态课堂生命关怀人的生命整体感知独特感受审美鉴赏能力解读文本综合性学习大胆质疑课后
摘要：<正>教育是"为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业"。解读新课程的价值观,我们认为课堂就理应真正成为生命发展的摇篮。而集工具性、人文性于一身的语文课堂应该是学生探求真和、体
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