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实施生活化教学,提高思品教学实效
第130-130页
关键词: 生活化教学 思想品德 品德课堂教学 初中思想品德课 教学效果 学习活动 学习效率 社会现实生活 社会生活实践 新课程
2014年第104期
《考试周刊》
美在彼岸——论
品德课堂教学
中渗透美育
第97-97页
关键词: 品德课堂教学 美育 精神
2017年第63期
《考试周刊》
小学
品德课堂教学
中体验活动的实施策略
第176-176页
关键词: 体验活动 品德课堂教学 品德与生活 教学活动 认知状态 呈现形态 角色扮演 游戏活动 人类本能 体验式
2016年第07期
《考试周刊》
融合有度,“品”出智慧——以《科技创造新生活》例谈品德课程与信息技术的有效整合
第178-179页
关键词: 信息技术 品德课堂教学 品德课教学 品德课程 科技创造 教学手段 品德与社会 学习进程 以声 有度
2015年第02期
《考试周刊》
知行结合,优化课堂
第189-189页
关键词: 自主学习 品德课堂教学 品德与社会 情感教育 教学方法 学法指导 教育过程 演讲能力 思想品德课教学 知行
2014年第46期
《考试周刊》
运用情景教学法 优化小学
品德课堂教学
模式
第22-22页
关键词: 情景教学法 小学 品德课堂教学
2017年第81期
《考试周刊》
如何提高初中思想
品德课堂教学
的实效性
第115-115页
关键词: 思想品德课程 品德课堂教学 转变教学方式 情境创设 活动化 教育理念 教学媒体 教学过程 课后作业 新课程
2016年第06期
《考试周刊》
如何提高思想
品德课堂教学
的有效性
第129-129页
关键词: 品德课堂教学 政治课堂教学 教学效果 课堂有效教学 学习过程 合作探究 课堂评价 新课程 自主学习 自主建构
2015年第54期
《考试周刊》
小学思品课实行开放式教学之我见
第32-32页
关键词: 思品课 现代教育学 封闭式教学 开放式教学 教学要点 品德课堂教学 道德行为 新课程 教育内容 师生
2004年第02期
《学校管理》
浅析如何提高初中思想
品德课堂教学
的有效性
第89-90页
关键词: 品德课堂教学 思想品德教学 思想品德教师 课堂管理 课堂气氛 制定目标 课型 师生情感 复习课 教育家陶行知
2015年第02期
《职业教育与区域发展》
初中思想品德视频教学资源的采集与运用
第30-32页
关键词: 思想品德 视频教学 教学效果 视频素材 品德课堂教学 时事政治 新闻视频 问题情景 压
2007年第06期
《浙江教育技术》
谈品德课堂“层次递进式”教学策略
第57-59页
关键词: 教学策略 品德课堂教学 生动活跃 品德课程 品德与社会 教学效果 教学过程 递进式 堂课 课堂气氛
2015年第01期
《中小学教材教学》
让学生在小组合作中绽放笑脸
第50-页
关键词: 合作小组 品德与社会 学习活动 学习小组 课程标准 自主学习 小组讨论 品德课堂教学 师生情
2015年第11X期
《基础教育论坛》
回归生活 彰显魅力——小学思想品德教学内容生活化的探索
第75-76页
关键词: 思想品德教学 品德课堂教学 思想品德课教学 思想品德课程 道德体验 学习经验 教学效果 角色扮演 教
2015年第Z1期
《基础教育论坛》
从已有到丰富从繁琐到简约——对小学品德课堂预设的探究
第11-14页
关键词: 品德课堂教学 课前预设 课堂动态生成
2018年第03期
《基础教育论坛》
品德课堂中开展小群体活动的策略
第23-25页
关键词: 品德课堂教学 小群体 自主学习 培养思想品德素养
2016年第4X期
《基础教育论坛》
“微课”在小学
品德课堂教学
中优化运用
第80-80页
关键词: 品德课堂教学 优化运用
2016年第14期
《课程教育研究》
让初中思想
品德课堂教学
充满艺术魅力——初中思想
品德课堂教学
之我见
第50-51页
关键词: 品德课堂教学 思想品德 教学内容 形象美 生动鲜活 第二课堂活动 教学热情 审美因素 课堂气氛 思想政治课
2016年第06期
《课程教育研究》
小学思想品德教学的有效方法
第33-33页
关键词: 思想品德教学 品德课堂教学 思想品德教育 教学方法 常识教育 教育工作 多媒体技术 课本知识 吸收知识 思想品德课程
2017年第29期
《情感读本》
春风化雨 润物无声——让传统文化走进《品德与社会》课堂
第86-88页
关键词: 品德课堂教学 渗透 传统文化
2018年第02期
《福建教育学院学报》
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