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在综合实践活动课程中如何培养学生问题意识
第35-36页
关键词: 综合实践活动课 问题意识 课程价值观 中小学 课程改革
2004年第04期
《装备制造与教育》
适应新课程改革的学校管理价值观
第21-23页
关键词: 新课程改革 学校管理改革 课程价值观 管理价值观 基础教育课程改革 管理理念 教育改革 教育目的 人本管理 管理平台
2007年第24期
《教书育人》
网络课程开发的多元文化透视
第79-80页
关键词: 网络课程开发 学习者 多元文化社会 课程资源 课程价值观 课程内容 文化背景 课程目标 开放性 现代远程教育资源
2007年第S6期
《教书育人》
打造多维创新的教育场——基于校本课程建设的思考与实践
第29-32页
关键词: 校本课程 课程价值观 课程结构 项目制
2019年第01期
《中小学校长》
论传统
课程价值观
对我国高校课程体系的影响
第217-218页
关键词: 传统 课程价值观 高校 课程体系
2010年第09期
《科技创新导报》
于无形处潜德馨润物无声习性灵——试论思想品德课隐性课程资源的分布和利用
第22-24页
关键词: 思想品德课教学 隐性课程资源 利用 性灵 课程价值观
2007年第12期
《中学政治教学参考》
改变数学传统教学模式 让学生成为学习的主人
第65-65页
关键词: 以学习者为中心 传统教学模式 学生角色 数学 主人 学生的主体性 教师地位 课程价值观
2013年第12期
《课程教育研究》
有爱的评价让课堂焕发生命的活力
第118-118页
关键词: 课堂评价 生命发展 小学语文教学 尊重学生 课程价值观 人的生命 以人为本
2012年第31期
《课程教育研究》
混凝土结构课程中核心价值观培育教改策略
第28-29页
关键词: 混凝土结构 课程价值观 教改模式 策略
2019年第05期
课程价值观
下的高职教育课程社会化
第113-115页
关键词: 课程价值观 高职教育 课程社会化
2018年第03期
《广东交通职业技术学院学报》
普通高中课程改革的理念与策略
第6-11页
关键词: 课程改革 普通高中 课程方案 课程价值观 课程生态观 理念 课程文化 策略 颁布 细分
2005年第01期
《浙江师范大学学报·社会科学版》
ALPHS课程:基于核心素养发展的特设课程
第71-75页
关键词: alphs课程 学生发展核心素养 课程观 学习观 课程价值观
2018年第02期
《教育科学研究》
新课程背景下教师角色定位
第100-101页
关键词: 教师角色定位 新课程 文化科学知识 课程价值观 新课改理念 人生价值 情绪高涨 语言表达能力 热爱生
2010年第04期
《网络财富》
构建生命发展生态课堂
第5-9页
关键词: 生命发展 生态课堂 课程教学 课程价值观
2005年第12期
《教育科学论坛》
刍议新时期通识教育背景下高等师范的
课程价值观
第57-59页
关键词: 新时期 通识教育 高等师范 课程价值观
2018年第36期
《求知导刊》
在全面发展学校课程领导力中成长
第16-19页
关键词: 学校发展 课程领导力 全面发展 课程改革 人才培养模式 教育发展观 课程价值观 多元化发展
2019年第13期
《天津教育》
新课标背景下的信息科技课堂之变
第108-109页
关键词: 信息科技 课堂 课标 学生信息素养 高中信息技术 课程价值观 数字化时代 课程标准
2019年第04期
《上海教育》
音乐剧——综合艺术课实施的理想载体
第9-10页
关键词: 综合艺术课 课程价值观 音乐剧 教学方法 思维方式
2004年第08期
《中小学音乐教育》
综合实践活动中家庭合作小组建设的探索
第258-258页
关键词: 综合实践活动课程 合作小组 研究性学习 劳动与技术教育 家庭 学习活动方式 社会实践 课程价值观
2019年第07期
《新课程》
如何基于实证进行学校课程背景分析
第108-108页
关键词: 课程背景 学校 实证 课程建设 课程价值观 学生成长 课程规划 育人
2018年第03期
《中国教育学刊》
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