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同课异构
教研方式
在高中化学教学中的应用策略
第92-93页
关键词: 同课异构 教研方式 高中化学教学 应用
2016年第30期
《科学与信息化》
以课题研究的态度成就研课的价值
第7-8页
关键词: 课题研究 价值 成就 态度 教学方法 教研方式 教学策略 课堂教学
2018年第08期
《成才》
教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见 教基〔2019〕14号
第3-4页
关键词: 基础教育质量 教研工作 素质教育 教研方式 新疆生产建设兵团 教研队伍 课程改革 教学实践
2020年第01期
《西藏教育》
目前教师利用网络空间进行教研的方式
第75-76页
关键词: 网络教研 教育信息化 教研方式 问题分析
2019年第43期
《校园英语》
小学英语区域教研共同体建设问题与策略研究
第104-104页
关键词: 小学英语 教研方式 英语学习效果 课堂教学互动 教学效果 学习语言 建设意识 教师专业知识 教学质量 共同体成员
2016年第90期
《考试周刊》
小学英语网络
教研方式
探索
第111-111页
关键词: 网络教研 小学英语 网络平台 交互模式 教研方式 实际教学情况 自我发展 课例 信息技术设备 共享空间
2016年第83期
《考试周刊》
供给侧改革视野下农村中学“云平台+X”语文
教研方式
的转型策略分析
第46-46页
关键词: 供给侧改革 语文 教研方式 策略转型
2019年第68期
《考试周刊》
园本教研,教师专业成长的导航仪
第20-20页
关键词: 教师专业成长 教研方式 导航 综合素质 教育工作 教师队伍 幼教工作 教师成长
2009年第23期
《考试周刊》
促进深度交互的网络教研策略探析
第119-120页
关键词: 网络教研 策略探析 教学研究 信息技术 网络资源共享 网络技术手段 教研方式 中国知网 研究数量 说课
2015年第98期
《考试周刊》
依托园本教研促进教师专业化发展的实践与思考
第186-187页
关键词: 教师专业化发展 园本教研 实践 教师专业成长 专业化水平 教研方式 专业教师 幼师
2012年第57期
《考试周刊》
引领教师学会有效听课
第38-39页
关键词: 教研方式 授课者 教学情境 教学研究 听课者 信息资料 学贵有疑 精神饱满 课堂教学能力 听课记录
2009年第05期
《学校管理》
浅谈草根化校本教研
第31-32页
关键词: 草根化 校本教研活动 三轨 集体备课 写话 评课 内容研究 教研方式 日常教育 一所
2008年第04期
《学校管理》
浅谈提高教研活动的实效性
第7-8页
关键词: 集体备课 教育教学理论 评课 策略探索 教研方式 内驱力 备课组 预则立 思想碰撞 正确引领
2014年第04期
《学校管理》
全员参与式教研活动的实践与思考
第32-32页
关键词: 教师专业素质 教学改革 观摩教学 县小学 执教者 教研员 听课教师 常态课 评课 教研方式
2008年第01期
《学校管理》
主题化:提高听课实效性的有效途径
第29-29页
关键词: 教学智慧 教研方式 主题化 同课异构 实践水平 学习理论 疑点问题 研究主题 确立主题 教育思想
2009年第01期
《学校管理》
什么是课堂观察
第4-5页
关键词: 课堂观察 课堂教学研究 校本研究 评课 教研方式 日常化 实践智慧 研究方法 内在动机 专业情意
2010年第01期
《学校管理》
走出教研活动的误区
第37-38页
关键词: 专业化成长 实施路径 教研方式 活动课程 教育思想 教研成果 课堂教学艺术 学习效率 自我发展 教研
2011年第04期
《学校管理》
学习共同体开辟教师发展新路径
第14-15页
关键词: 学习共同体 专业发展水平 教研方式 科研意识 校本培训 工作思路 教育智慧 领袖气质 课堂教学设计
2015年第05期
《学校管理》
抓实同课异构 深化校本教研
第40-41页
关键词: 同课异构 教研方式 授课者 学生学习活动 最佳教学效果 课程标准 教育理念 评课 备课组 教研员
2011年第06期
《学校管理》
卷入式教研:一种促成“教学理解”的教研形态
第13-16页
关键词: 体验式 活动情境 教学理解 综合实践 课堂观察 介入式 教研方式 实践策略
2019年第02期
《学校管理》
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