时间：2022-10-08 07:02:05
2020年“新时代好少年”先进事迹活动开始了，我们要向新时代好少年们学习，为祖国奉献自己的一份力。小编在这里给大家带来2020新时代好少年先进事迹心得体会范文五篇，但愿对你有借鉴作用!
新时代好少年先进事迹心得体会1今天，我阅读了“新时代好少年”学习宣传活动，他们在学习、生活，社会活动等领域都有突出的表现。
他们勤学善思，文明守礼，自立自强，友善互助，是我们每个人值得学习的好榜样。所以，我们应该学习他们的精神风貌，做到乐于助人，勤思好学，爱党爱国，孝老爱亲，保护环境。
他们十名新时代好少年中有许多共同点，如乐于助人勤学善思等等，他们所做的事迹生动感人，我也有所感动，也感悟了许多道理。
但是，最令我感动的是孝老爱亲“小当家”，阳西县程村学校的郑小淇姐姐，郑小淇姐姐从出生就遭到被亲生父母遗弃的不幸，不过她又是幸运的，因为她遇到了她的养父郑兴尚一家的爱心收养。可是，在郑小淇九岁时养父瘫痪，养母出走，奶奶一病不起的不幸，.她不得不扛起照顾家庭的重任。郑小淇一边努力学习，一边照顾养父一家。小小年纪就要背起如此重任，这是平常人不可想象的。随后，奶奶病逝了，小淇只能和养父相依为命。在2012年，郑小淇的亲生父母来认亲，希望郑小淇能够回到亲生父母的身边，但她却拒绝，原因是养父一家对她恩重如山。生活的压力促使郑小淇越发勤奋学习，对养父也是无微不至地照顾，近几年来还获得了许多荣誉，今年被广东省评为“新时代好少年”。
“新时代好少年”郑小淇，不但学习成绩好，而且还懂事，面对幸福生活和艰辛，她选择了艰辛，懂得知恩图报，对瘫痪在床的养父不离不弃，得到社会的爱心帮助后会决定以好好学习报答社会。
这一件件令人感动的事迹，使我奋发向上。所以我立志今后一定要做个像郑小淇一样的好少年，做到乐于助人，勤学善思，孝老爱亲，受人滴水之恩当以涌泉相报。
新时代好少年先进事迹心得体会2“做一个有理想，有道德，有知识，有纪律的四有新人”是妈妈的叮咛，是老师的教导，更是祖国的希望。12岁的我，或许对“四有”的内涵理解并不透彻，但在妈妈的耐心引导、老师的谆谆教诲、“卞和文化”的熏陶下，我已由一个懵懂无知的孩童成长为一名德、智、体、美、劳全面发展的少年。
德行端庄，品行优良是我最朴素的本质。从二年级开始，我就接任了班上的“财务管理”任务，同学们拾到的每一分钱我都会保管好，都会记录哪位同学做的好事。四年了，我从未动过里面一分钱，它是老师和同学们对我的信任，我不能辜负这份信任!每逢大扫除，我都积极从家里带各种清洁工具，除了自己搞好个人卫生外，我积极帮助老师和同学做更多的事。在大家眼里，我就是那个小小的身体里，潜伏着巨大能量的人。因为不怕苦不怕累，甘于奉献，爱帮助别人，所以我是大家心目中最让人舒服的“暖宝宝”。
智力优秀，勤学有方是我最明显的特征。我热爱学习，庆幸自己小时候利用休息时间去学了左脑开发，让我有一个好的记忆力，空间想象力丰富，学起数学会很轻松，所以我喜欢探究一些数学知识，挑战一些高难度的题。每逢双休我都会去“金话筒艺术培训中心”练习绕口令、发音标准、吐气吸气、男士标准站姿等等。通过一年的辛苦付出，我终于被南漳广播电视台聘请为《童星大本营》栏目的小主播。我在荧幕上展放自己的成果，给同伴们带去了欢乐，所以，任何时候不管干什么，一份耕耘一份收获!
体能全面，敢于挑战是我最闪亮的骄傲。身体是革命本钱，兴趣是学习之外的乐趣!因此，我参加了青少年足球俱乐部，是球队里的左中锋。平时体能老师会让我们进行体能训练，围着广场跑，尽管很累，但我从不埋怨，一直坚持!冬天特别冷时，我脱下大棉袄，穿上薄薄的足球衣飞奔在操场上，不断锻炼自己掌握足球技能。通过足球，我认识了新朋友，调整了傲气，领悟了团队精神的可贵，球场争输赢，场外真兄弟!我崇尚体育锻炼，喜爱各种运动项目，在学校的运动会上常常活动着我矫健的身姿，也为班集体争得了许多荣誉。
美心美表，崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老爱幼是中华民族的传统美德!我尊重长辈爱护弟弟妹妹，在学校尊敬老师，团结同学，从不骂人打架!去年，妈妈号召她的同学们给山区板桥学校的留守儿童捐赠学习用具和冬服，我主动要求把我的一部分衣物捐给他们，希望他们能穿得暖和，好好学习，长大以后也能做一个善良感恩的人!我内心宽厚、真诚，外表潇洒、精干，特别善于关注生活中的美。环境是人类生存的最基本条件，如果我们破坏了环境这等于破坏了我们生存的条件，因此，我不会乱扔垃圾，也不会恶意破坏树木和花草。
劳动积极，颇有技能是我安身立命的保证。做卫生我从不偷奸耍滑，不怕苦不怕脏，学校每个星期一就是我值日，这天我会早早起床，去学校把卫生做好。回到家里，我能帮奶奶做许多力所能及的家务，也能帮她想许多科学简单的劳动技巧。有了丰富的生活实践，我相信我一定是一个很会“生活”的人。
在妈妈的耐心引导下、在老师的谆谆教诲里，我已由一个懵懂无知的孩童成长为一名德、智、体、美、劳全面发展的少年，并将更加卓越!
新时代好少年先进事迹心得体会3在我观看了“新时代好少年”学习宣传活动后，其中有一个令我比较感动的小女孩，她是个“小当家”。小时候被亲生父母遗弃，现在她被别人收养了。但生活不断考验着她，小小年纪经历了很多不幸，对于她来说，生活很艰难，但是她从来没有放弃。用自己的行动担起了照顾家庭的重任，无微不至地一直照顾着养父和奶奶。
奶奶病逝以后，就剩她和养父了，而她的亲生父母也曾来认亲过，但她想到养父对她恩重如山，养父还需要人照顾，所以她拒绝了。在新冠病毒肺炎暴发时，她对渐渐变老的养父更加地照顾，还勤奋努力的学习。这些年来，她获得多重荣誉，还获得了很多称号。这个女孩真的很勤奋，也很有爱心，知道感恩，还很孝顺。无论生活多么艰难，她都没有放弃，令我印象深刻，让我很佩服。今年被广东省评为“新时代好少年”。
但在我们生活当中，也有很多类似的事情。有一个残疾的小男孩，他天生就有小儿麻痹，因为那是错过了最佳的治疗时间，从此以后他的双腿再也无法活动了。但他从来没有放弃自己的梦想，他的梦想是当一名作家，对于他来说，无论生活再艰苦，他都没有放弃，这深深感动了我。他鼓舞着其他身患残疾的人，点燃了自己，照亮了他人，他很伟大。
还有很多的新时代好少年，也都是好榜样，每个人都有佩服的闪光点。虽然燃烧的过程很艰辛，还伴随着痛苦，但是我们必须接受磨炼，才能发扬光大，成为国家和社会的栋梁之才。
新时代好少年先进事迹心得体会4“少年强，则国强;少年志，则国志”，我们都知道新时代好队员就是祖国的栋梁与希望。所以我们为了国家，为了荣誉，为了自己，都要尽一份最大的力，争取做一名新时代好队员。
那么怎样才能真正的做一名新时代好队员呢?我认为大家应该从“德、智、体”三方面来正确的提高自身素质，改变自身的缺点。并且，所有的队员都要团结一心，大家互帮互助，取长补短。一齐来实现共同进步，共同成长的美好念想!
德，指的是一个人的品德与思想。你们想想，如果有一个非常聪明的学生，但是他的品行非常的不良好，思想也不正义。那么，你们认为他有资格能被称为是新时代好队员吗?这个问题的答案毋庸置疑，当然是那个聪明的学生没有资格!所以，想要成为一名真正的新时代好队员首先要做的就是要有良好的品德与思想。做人也要诚实，诚信为人之本。如果连着本都没有，你又如何能向好的方向前进呢?
智，就是一个人所拥有的智慧和才华。在做到有好品质之时，我们也不能忘记:发达的科技，便捷的生活，这些都是人类智慧的结晶。我们必须得拥有一个充实的大脑。在学校里上课的时候，要认真听课，课堂作业和回家作业都要及时完成。考试的时候不能作弊，要靠自己来解答。课余时间要多看课外书，多看时事新闻报道，对社会有充分的了解。并且要认真对待每一次的学习，不能把学习当做儿戏，也要积极的参加课外实践活动来增长自己的见识。
体，表示的是一个人的身体与体育。既然拥有了好品质与智慧，那么身体与体育也自然不能落后。如果你只拥有品质与智慧，但没有一个强健的体魄，你又从哪儿来的力气来报效祖国，做新时代好队员呢?因此我们每个人都要有强健的身体，从而才能为祖国而奋斗，为祖国而开拓出一片新的领域。大家也要劳逸结合，在学习学累了的时候，出去锻炼锻炼身体。
最后，我真诚的告诫大家――要珍惜时间!伟大的鲁迅先生说过:“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”还有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”;“少壮不努力，老大徒伤悲”这些名言警句，都告诉了大家要珍惜时间!
小树苗终会长成直插云霄的参天大树;待哺的雏鹰终会变成在蓝天展翅翱翔的雄鹰。行动起来吧!让我们每一个人都争当新时代好队员!
新时代好少年先进事迹心得体会5幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起，养成严格要求自己的好习惯，做德智体美全面发展的好少年。
身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就，就必须要有自己的志向，敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗，立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难，费劲千辛万苦，但他始终勇往直前，终于在40年后，他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。
身为少年，我们应该勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识，既要勤学书本上的知识，又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海，无边无际，永远也没有尽头，也永远不会枯竭。对于我们的学习来说，持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道：“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折”，“驽马十架，功在不舍”。
身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好习惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。
“新时代好少年”活动以综合运用学生自荐、同学互荐以及老师、家长和社会推荐等方式，由各地分层级推选“好少年”先进事迹，实现活动的广泛参与、典型的优中选优。各地通过一系列有特色的选拔活动，发掘遴选出一批榜样突出、事迹真实感人的“新时代好少年”。下面由小编来给大家分享新时代好少年先进事迹心得，欢迎大家参阅。
新时代好少年先进事迹心得1现在的少年都是讲礼貌的：他们做错了事情会说：“对不起”。被别人帮助了会说：“谢谢”。在别人说谢谢的时候会说：“不客气”。懂得进别人房间会先敲门、上课发言前要举手、出门要和家长打招呼等礼仪礼貌。我每次进老师办公室送作业前都会先敲门，老师让我进我才会进。
现在的少年是尊敬师长的：现在在学校中上课前学生们要起立向老师说：“老师好”。下课后学生们也要起立向老师说：“老师再见”。在校的时候，下课后遇到老师会说：“老师好”。进老师办公室前会敲门，等老师让进了再进，向老师请教完问题后会向老师说：“谢谢”。我也是经常这样做的。
现在的少年是拾金不昧的：我记得那件事好像是发生在前年，那件事是：我们学校的一个学生在坐公交车的时候，在自己的座位旁发现了一个钱包，他打开钱包一看里面有几千块钱和几张银行卡还有身份证等好几样贵重物品，那个学生把钱包交给了司机，司机把钱包拿回了公交公司，在公交公司的帮助下找到了失主，后来失主在公交公司的帮助下找到了那位同学，他拿着衣服还有鞋子去感谢他，还送了他一面写着“拾金不昧”的锦旗，学校还在全校大会上表扬了他，并提倡大家学习他那拾金不昧的好品质。
我们都是新时代的少年，我们就是祖国的未来，我们身上的美德就是中国的传统美德，我们不仅要拥有它们还要发扬它们，使每个人都成为有优良品德得人。
新时代好少年先进事迹心得2我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。
祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力，就是上进。
我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。
祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美，知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，要互相团结，力量才会大。
我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。身心健康是主要，锻炼身体，活泼开朗，才会有好心身来争当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰，没有健康也非不起来
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策，以爱心、恒心、信心托起自己，一起去争当四好少年吧!
这次我校开展争当“四个好少年”主题活动，这是胡爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。我和全校同学都积极参加了这项活动。争当“四个好少年”应该从我做起，从我身边的每一件小事做起。
在以前我看到地板上有废纸我连瞄一下都懒得瞄，现在我凡是看到地板上有纸袋，我就会毫不犹豫主动捡起来，扔进垃圾桶里。
学习上在以前我学习马马虎虎现在我对自己严格要求，认真写好每一个字，上课专心听讲，课堂上再也不做小动作了。我踊跃参加阳光体育活动。以前在家里衣服裤子都是妈妈去洗的，房间也是妈妈整理的。现在不一样了，我的衣服都是我自已洗的，房间也是我自已整理的。我要努力改变自已，尽力做好每一件事，争当一名合格的好少年。
争当“四个好少年”是我们全体学生的需要，是广大人民的需要，是祖国人民的需要。让“四个好少年”的活动在我们的学校开花、结果。
新时代好少年先进事迹心得3每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁;每当你站立在犹如绸条般的长城上;每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗，你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃?是否为自己是一个中国人而骄傲自豪?我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化，向世界奉献了无数的发明创造。
幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起，养成严格要求自己的好习惯，做德智体美全面发展的好少年。
身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就，就必须要有自己的志向，敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗，立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难，费劲千辛万苦，但他始终勇往直前，终于在40年后，他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。
身为少年，我们应该勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识，既要勤学书本上的知识，又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海，无边无际，永远也没有尽头，也永远不会枯竭。对于我们的学习来说，持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道：“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折”，“驽马十架，功在不舍”。
身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好习惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。
我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们，让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!
新时代好少年先进事迹心得4“少年强，则国强;少年志，则国志”，我们都知道新时代好队员就是祖国的栋梁与希望。所以我们为了国家，为了荣誉，为了自己，都要尽一份最大的力，争取做一名新时代好队员。
那么怎样才能真正的做一名新时代好队员呢?我认为大家应该从“德、智、体”三方面来正确的提高自身素质，改变自身的缺点。并且，所有的队员都要团结一心，大家互帮互助，取长补短。一齐来实现共同进步，共同成长的美好念想!
德，指的是一个人的品德与思想。你们想想，如果有一个非常聪明的学生，但是他的品行非常的不良好，思想也不正义。那么，你们认为他有资格能被称为是新时代好队员吗?这个问题的答案毋庸置疑，当然是那个聪明的学生没有资格!所以，想要成为一名真正的新时代好队员首先要做的就是要有良好的品德与思想。做人也要诚实，诚信为人之本。如果连着本都没有，你又如何能向好的方向前进呢?
智，就是一个人所拥有的智慧和才华。在做到有好品质之时，我们也不能忘记:发达的科技，便捷的生活，这些都是人类智慧的结晶。我们必须得拥有一个充实的大脑。在学校里上课的时候，要认真听课，课堂作业和回家作业都要及时完成。考试的时候不能作弊，要靠自己来解答。课余时间要多看课外书，多看时事新闻报道，对社会有充分的了解。并且要认真对待每一次的学习，不能把学习当做儿戏，也要积极的参加课外实践活动来增长自己的见识。
体，表示的是一个人的身体与体育。既然拥有了好品质与智慧，那么身体与体育也自然不能落后。如果你只拥有品质与智慧，但没有一个强健的体魄，你又从哪儿来的力气来报效祖国，做新时代好队员呢?因此我们每个人都要有强健的身体，从而才能为祖国而奋斗，为祖国而开拓出一片新的领域。大家也要劳逸结合，在学习学累了的时候，出去锻炼锻炼身体。
最后，我真诚的告诫大家――要珍惜时间!伟大的鲁迅先生说过:“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”还有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”;“少壮不努力，老大徒伤悲”这些名言警句，都告诉了大家要珍惜时间!
小树苗终会长成直插云霄的参天大树;待哺的雏鹰终会变成在蓝天展翅翱翔的雄鹰。行动起来吧!让我们每一个人都争当新时代好队员!
新时代好少年先进事迹心得5我们，是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下，高速生长;我们，是祖国_点钟的太阳，给国家带来了新的希望，生气蓬勃;我们，是国家未来的栋梁，肩负着给国家锦上添花的重任，一往无前。因此，我们应该不负祖国的栽培，争做新时代好少年!
什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪，奋进，进取于一体的少年!
古人云：“人无礼则不立。”要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。面对老师，我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识，让我们能更好地报答祖国;面对父母，我们应该早晚问安——父母生育了我们，让我们沐浴在祖国和煦的阳光下，让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多，比如汉文帝刘恒，有“亲尝汤药”的故事，这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪，使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪，我们要争做新时代好少年，怎么又能不讲礼仪呢?礼仪，让国家有大爱。礼仪，同样是新时代好少年的基础!
但是，有了礼仪，而没有奋进，我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进，才能让自己给国家奉献。奋进，可以说是成为好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年，我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了，而是崭新的知识的时代!唯有知识，才能让国家更加富强!而这样重任，就在我们的肩上!为了国家的富强，我们应该奋进!凭借着这股精神，我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以，我们应该储蓄知识，以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年，我们更是没有不奋进的理由!
但是，有了礼仪，有了奋进，我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样，我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人，要做新时代好少年，我们还需要最重要的一个部分：一颗想要不断完善自己的心。
在课余时间，我们可以不把一切时间用在学习上，还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心。”我们可以多看新闻，了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能保证能对国家有用的人，才能成为一名博学的，进取好少年!
新时代好少年观后感 今天晚上我们全家和电视机里的观众一起流着感动的眼泪看完《新时代好少年》的直播晚会。在你的身边总有一些人，会让你感动；总有一些人，让你感同身受；总有一些物质，能够填满你的心房。在我观看完《新时代好少年》后，有一种名为“感动”的东西，占据了我的整个心房。他们每个人的故事都足以让我们的心久久不能平静。
董天辰做航模的时候的所作所为，是多么的动人，让我学会了遇到困难要不断追问，不断探索。她不仅爱问，还非常好学，她最喜欢的地方是图书馆，她一年能读三百本书，迄今为止她已经读完两千多本书了。这是让我望尘莫及的事情。
邵子矜在一次偶然的时候，他下定决心要做卡丁车，他开始设计图纸并用自己所有的零花钱买来所谓的 零部件。家里的客厅、卧室里摆满了他所研究用的零件和工具，有时候甚至连饭都顾不上吃，把他大量的时间和精力都用在了改装他的卡丁车上了。
颜玉宏是一个残疾及青年，他的脚活动不便。老师曾经特意把他 宿舍调到一楼，而他却坚持要住在五楼，说这可以锻炼自己，上课时他也要和别人一样起立向老师问好。他甚至学会了倒立，还要游泳，还要当作家.....他这种不服输的精神是多么的感人。
一个个的新时代美好少年，他们坚强，努力，热爱学习的精神是多么的感人，让我看得潸然泪下，我也要努力，要向他们学习也要做一个祖国新时代的接班人。牢记对祖国少年的期望，将来担当起建设祖国的重任！
新时代好少年观后感 在我观看了“新时代好少年”先进事迹活动后，我认为：新时代好少年一定是有所作为，德，智，体，美，劳全面发展的“美丽”少年，从那些好少年的事例中，我也受到了很多启发，努力改进自己向他们学习。
展播的第一位好少年时董天晨，她很热爱航天模型，与自己的团队经过数次的实验，数次的失败，但是她与团队没有因为失败而灰心，反而更加努力。不断寻找失败的原因，总结经验，用其他的方法尝试，从失败中找到了原因并获得成功。这种精神就非常值得我们去学习，在学习中其实我们也会遇到挫折，经常的面对错误和失败。在这种情况下我们不应该害怕错误和失败，要勇敢的去面对它，通过不断的思考或者查找学习资料，寻求老师指教把问题解决，把错误改正。这才是我们应该去学习去做得。我认为这也是我们学习的意义之处！
今晚还有九位好少年事迹。每一位都让我感动，都值得我去好好向他们学习。比如自制卡丁车的邵子衿。有着伟大作家梦的颜玉宏。相当主持人的红色基因，延安精神传承人张力文。爱心男孩笵修睿等等。他们的行为无不让人动容，让人感动，让人尊敬！他们都是好少年的优秀少年代表。通过观看他们这种对学习做事有恒心，有爱心，勇于创新，努力钻研，坚持不懈的精神。我更应该以他们为榜样，无论从学习，还是生活中，努力向“新时代的中国好少年”标准靠拢！
“只要看到红旗就会看到希望”！作为中国人我坚信少年强，则国强！只要我们怀揣梦想，志向远大，以热爱祖国，报效祖国的一颗热忱之心去学习，去奋斗，发挥我们每一个青少年的光和热，祖国定会越来越强大！
新时代好少年观后感
6月9日晚，中央电视台少儿频道播出“新时代好少年”先进事迹。滨河家园社区提前就在青少年活动群中了观看通知，辖区青少年30余人纷纷在家自行观看，并上传了照片，观看后，学生和家长都感触颇深。
一、学校关心下一代工作，切实做到领导重视，组织机构健全，措施得力。
1、学校党总支、校委会高度重视，切实加强了对这项工作的领导，多次召开党政联席会议研究部署关心下一代工作，并建立充实了关心下一代工作委员会成员，主任由中心党总支书记、常务主任吴安民担任、支部书记张兴敏、王彩民任副主任。教务处政教处团委工会妇联会等部门负责同志为成员。，团委书记何平平兼任办公室主任，负责办理学校关工委日常事务。并在财力十分困难的情况下，解决了关工办开展各项活动所需经费，做到了人员、经费、场地“三落实”，为做好关心下一代工作提供了良好的保证。
2、按照县关心下一代工作委员会的部署，为确保学校关心下一代工作的深入开展，我校关工委在工作中做到“三个到位”：一是领导到位，各成员单位把关心下一代工作列入本单位议事日程，确定一名领导分管，并纳入精神文明建设总体规划。二是人员到位，选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。三是硬件到位，学校建有青年图书室（活动室），均配有电教设备、活动器材，做到图书室（活动室）全天开放。
二、采取各种形式，齐抓共管，创造全校上下支持关心下一代工作的新局面。
近年来，学校关工委以组织建设为载体，面向广大青少年，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育，组织青少年开展有益于身心健康的活动，共同关爱青少年这个非凡群体。
（1）开展丰富多彩的青少年思想道德教育活动。中共中心、国务院制定、颁布了《中共中心国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为关心下一代工作指明了方向，我们按照中心《意见》精神，立足载体，不断创新内容，在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动，努力提高广大青少年的思想道德素质。一是坚持升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体化。二是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行国情、国策教育。贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育和养成教育。三是利用校园、班级和社会资源与有关部门共同创设育人氛围，开展各种有意义的活动，做到“开展一次活动，教育一批学生”。如我校关工办与县团委、教育局等职能部门联合，先后举办了“反对，崇尚科学，珍爱生命”、“父母含辛茹苦养育我，我怎样回报父母养育恩”、“学习先烈革命精神，继往开来报效祖国”等讲演会和报告会。通过这些教育，不同程度地增强了青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的信念。四是做好学生的养成教育，出台了《关于做好我校未成年人养成教育工作的实施意见》和《职教中心学生养成教育具体要求》，使学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯、环保习惯、生活习惯。五是实行法制辅导员制度，定期向师生讲解法律、法规。我校与县武装部开展了民兵预畚役应急分队军事练习。与公安局司法局联合每期不少于两次专场法制报告会。六是关工办还联系实际，充分履行职能，开展了各类培训，积极参与各类文体比赛，加大了对《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的宣传力度。由团委牵头对职业班学生进行了“健康上网”专题教育，**年参加了县关工委组织的纪念长征胜利**周年文艺晚会.我校选送参演的百人大合唱《长征组歌》，一举夺得一等奖。
（2）抓好学校队伍建设，发挥教育主体作用。我校在关心下一代工作中，十分重视教育这个阵地和窗口，充分发挥教师的主导作用。一是定期组织教师有针对性的进行学习，举办各类教育教学讲座，交流学习经验，充分发挥教师在教书育人中的主力军作用。二是抓好班主任队伍建设，提高班主任的育人水平，发挥班主任的主导地位。三是做到全员治理，达到“治理育人，教学育人，服务育人”的目的。在育人方面，积极实施“三个一工程”，即一个教师负责十名学生，一个党员帮助一名后进学生，一名团员带动一名学习有困难的学生。通过采取这三个方面的措施，使青少年德育工作取得了显著成绩。
（3）扶贫助学，为青少年排忧解难。据调查，我校有数十名学生因家贫或遭意外灾难面临失学之后，如实向学校提出“开展扶贫助学募捐活动”的建议，得到了校领导的支持，在全体师生中发出每人每月捐赠1元钱的倡议，自**年2月以来，共筹集助学资金2300余元，资助贫困生40余名。另外，我校自2001年起对家庭困难学生给予每人每期50元的学费减免。
三、进一步调动离退休老干部的积极性，关心下一代的局面基本形成
同志曾经指出：“多年来大批离退休老同志满腔热情的投身青少年教育工作，我们要在全社会倡导这种关心下一代成长的社会主义新风尚”。老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力，做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力。为发挥离退休同志的余热，我校关工委组织有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老干部、老教师，建立爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、失足青年帮教员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍，逐步开展了“十个一”活动，这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感，热心关心青少年教育工作，以开展主旋律教育活动为契机，到学校与同学们座谈、参加学校升国旗仪式、青年入团等活动。自这支队伍成立以来，共做报告10次，全校受教育青少年已达1万人次。对增强青少年遵纪守法意识，取得了良好效果，这支队伍的老同志在对青少年开展教育的同时，自身也不断加强学习，同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。
四、加大教育基础设施建设，为关心下一代工作创造良好环境
说起少代会，其实就是先队代表大会，简称少代会，是少先队大队或大队以上组织和机构召开，由队员代表为主体参加的会议，每年都会如期举行。下面是小编精心推荐的观看全国少代会个人感想，仅供参考，欢迎阅读！
观看全国少代会个人感想一何为少代会，顾名思义，少先队代表大会，简称少代会，是少先队大队或大队以上组织和机构召开，由队员代表为主体参加的会议。而少先队代表大会是同级队组织的最高权力机构，它有商讨、决定一个时期队的重大事务，选举产生队工作领导委员会的权力。学校少代会每年召开一次。
时间过的真快，今年的少代会又开始了，而对于少代会，许多同学的内心可以说是感触颇深，就连我也不例外，内心依然有不少的感慨以及感想。作为祖国未来的希望，身为少先队员的我们系上红领巾在国旗下宣誓的时候要热爱以及忠于祖国和党，决心成为一名更加优秀的少先队员努力加油，实现自身的理想。除此之外，要行动起来好好学习科学文化，塑造更好的自己，为祖国未来贡献自身一份力量，展现最好的人生价值。
了解少代会，可以让我们感受到，国家，是一个威严的象征!共产党，是一个正确的领头人!人民，是最基本的垫脚石!作为新中国的学生我们要热爱祖国!热爱共产党!热爱人民!做一个胸怀大志，品学兼优的人，努力使自己成为有理想、有道德、有文化的无产阶级革命事业接班人。这样我们的人生才会更有意义，此生无憾。重观历史，展望未来，我们青少年是祖国未来的希望花朵，应该努力绽放，释放自己，展现自己最有活力的姿态，为祖国为党为人民做出贡献。所以在此之前，我们还要提高自己的自身素质，要具有创造意识，进取精神，科学精神，民主法治观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高道德素质，科学文化素质和精神素质。承担起实现中华民族伟大复兴的命令，鼓舞起无穷的力量，时刻准备着去谱写中华伟大复兴的新篇章!
所以，对于少代会，其实我们每个人的体会都是不尽相同的，感慨万千，内心有着许多的反思和感想，思想上也会跟着成熟起来，变得更有想法了。作为新世纪少年一代，我们生活在科技日新月异、社会飞速发展的时代，更认真刻苦地学习基础文化知识，为将来报效祖国打下坚实的基础，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，将来为社会主义建设贡献自己的力量。不晓得小伙伴们在了解了少代会后又有哪些感触?也可以一起来写写心得感受记录一番。
观看全国少代会个人感想二何为少代会，顾名思义，少先队代表大会，简称少代会，是少先队大队或大队以上组织和机构召开，由队员代表为主体参加的会议。而少先队代表大会是同级队组织的最高权力机构，它有商讨、决定一个时期队的重大事务，选举产生队工作领导委员会的权力。学校少代会每年召开一次。
时间过的真快，今年的少代会又开始了，而对于少代会，许多同学的内心可以说是感触颇深，就连我也不例外，内心依然有不少的感慨以及感想。作为祖国未来的希望，身为少先队员的我们系上红领巾在国旗下宣誓的时候要热爱以及忠于祖国和党，决心成为一名更加优秀的少先队员努力加油，实现自身的理想。除此之外，要行动起来好好学习科学文化，塑造更好的自己，为祖国未来贡献自身一份力量，展现最好的人生价值。
了解少代会，可以让我们感受到，国家，是一个威严的象征!共产党，是一个正确的领头人!人民，是最基本的垫脚石!作为新中国的学生我们要热爱祖国!热爱共产党!热爱人民!做一个胸怀大志，品学兼优的人，努力使自己成为有理想、有道德、有文化的无产阶级革命事业接班人。这样我们的人生才会更有意义，此生无憾。重观历史，展望未来，我们青少年是祖国未来的希望花朵，应该努力绽放，释放自己，展现自己最有活力的姿态，为祖国为党为人民做出贡献。所以在此之前，我们还要提高自己的自身素质，要具有创造意识，进取精神，科学精神，民主法治观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高道德素质，科学文化素质和精神素质。承担起实现中华民族伟大复兴的命令，鼓舞起无穷的力量，时刻准备着去谱写中华伟大复兴的新篇章!
所以，对于少代会，其实我们每个人的体会都是不尽相同的，感慨万千，内心有着许多的反思和感想，思想上也会跟着成熟起来，变得更有想法了。作为新世纪少年一代，我们生活在科技日新月异、社会飞速发展的时代，更认真刻苦地学习基础文化知识，为将来报效祖国打下坚实的基础，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，将来为社会主义建设贡献自己的力量。不晓得小伙伴们在了解了少代会后又有哪些感触?也可以一起来写写心得感受记录一番。
观看全国少代会个人感想三爱国主义的教育是人生的必修课，我们爱我们的民族，这是自信心的源泉，也是我们当代每个人应有的理念，而随着时代不断发展爱国精神已经是我们每个人必不可少的一门功课了，特别是儿童时期，学习更多爱国精神正是我们首要任务。
正所谓少年兴则国兴，少年强则国强。孩子是祖国未来的接班人，从小学习爱国精神可以为将来打下坚定的基础在我国五千多年的发展历程中，逐渐形成了民族团结统一、勤劳勇敢、爱好和平、自强不息的伟大民族精神。你站立的地方，正是你的中国，你怎幺样，中国便怎幺样，你是什幺，中国便是什幺，简单点来说便是你用什幺眼光去看待自己的祖国，祖国便会是什幺样的，你有光明，中国便不黑暗。”向我们这一阶段的大学生诠释了爱国的真谛。
爱国，是高尚的品德，是名族的灵魂，爱国之情是再朴素不过的情感，就像我国诗人杜甫，他为人民而忧为国家而忧，因此，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”他的爱国精神是我们学习的榜样和模范。爱国，是做人的基本品质，爱国是我们义不容辞的责任，作为祖国未来接班人，要成为一个无愧于国家，爱护身边的老百姓，更加要具有爱国情怀，尊师重教，爱自己的家人，践行社会主义荣辱观的人。
以前的时代上落后就要挨打，现在如今的世界是只有强者才能有说话的权利，而我们的祖国回首看往事，不知不觉已经一步步在强大起来，而这份强大的理念来源于拥有一颗爱国的心，从我们出生的那一刻起，肩膀上那一份报效祖国的责任心已经深深烙印在心目当中，弘扬爱国精神更是我们每个人应尽的责任。
作为新时代未来祖国的接班人，我们从小就要培养起一份爱国的精神，我们要坚定理想信念，热爱祖国。时刻想着少年兴则国兴，少年强则国强的观念。在学习的同时我们也要适应时展的要求，同时也要认清祖国的历史和当今的现状。我们不仅要增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，还要树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
观看全国少代会个人感想四每一次看到胸前飘扬的红领巾，我的心里就会激起一阵阵的骄傲，因为这红领巾是红星红旗的一角，是曾经那无数的先烈们用他们的鲜血染红的，当然这也是我们少年先锋队员的标志。
红领巾，它激励着少先队员们要奋发向上，要勇于助人，要承担起作为少年先锋队的责任。少年先锋队员是光荣的，戴上那代表少先队员的红领巾是更加让人光荣的。因此，身为少先队员的我们，应该要每天戴着红领巾，好好地爱护这属于我们少先队员的红巾……。在戴上红领巾的那一刻，就已经是少年先锋队的队员了，那就要去发挥先锋作用。在胸前飘扬的红领巾，时时刻刻的提醒着我要做一个善良的孩子，勤奋的孩子，负责任的孩子，能够帮助别人，为别人着想，为别人带来快乐的孩子。
每一次看到红领巾在胸前飘飞，都在时刻的提醒着我，我是少先队队员，要做好少先队员应尽的责任。清楚的记得有一次，我在操场上边上走着，微风吹起，脚下带过了随风而起的塑料袋，我因为赶时间，想装作的没有看见。加快脚步要走的时候，胸前的红领巾飘起，好象在嘲笑的对我说：“你这是什幺少先队员，少先队员就应该做文明事，时刻维护少先队员的形象。”我放慢了脚步，低下头看着红领巾，内心是十分的羞愧，然后顺手捡起了那眼前飞过的垃圾扔进垃圾桶，又是一阵风吹起，再次看到红领巾，红领巾好像是在对我微笑了。
红领巾，激励着我要满怀信心地前进，每次看到胸前鲜红的红领巾，在心内都会泛起骄傲的波澜。它激励我做了许许多多的好事，慢慢长大后，红领巾也更是让我知道了，如果要有更加美好的生活，我们就要做好少年先锋队员应尽的义务与责任，必须要好好的努力学习，天天向上。我以我是一名光荣的少先队员而感到骄傲，我为我能时时的佩戴着红领巾而感到自豪。
观看全国少代会个人感想五六一儿童节即将到来，六月一日是一个令儿童少年心潮澎湃的日子，是每个小朋友的盛大节日，六一国际儿童节也是每年中国少年先锋队大会召开的日子，鲜艳的红领巾永远系在我们心里，星星与火炬燃烧在队旗上，少先队是我们祖国未来的希望，少先队员的健康成长，是我们国家和民族的前进动力。我们不仅要记住历史赋予我们的使命和任务，更要设立一个远大的理想目标，当代少年儿童的使命具有非常重要的意义，我们不仅要围绕新的历史条件下少先队的根本任务，还要牢牢的把握住少先队组织的属性，引导少年儿童懂得团结，要让少年儿童们从小传承中华民族的美德。
作为少年儿童，首先我们要认真努力学习，只有知识才能让国家立于不败之地，知识更是改变命运的法宝，当然我们更要有一颗善良的心，我们是小孩子，善良之心我们要从小培养，让我们从小就能懂得帮助那些需要帮助的人，像雷锋一样，人人帮我，我帮人人。我们是跨世纪的一代，少年儿童是祖国的花朵，更是祖国的未来，我们生活在新时代安稳幸福的家园里，战火时期早已烟消云散，我们的祖国越来越强大，但我们不能忘记那些为实现祖国和平安稳的生活而付出的鲜血与汗水的小英雄们，他们的先进事迹应该牢记在我们每个少先队员心中，因为那就是我们胸前佩戴的红领巾的故事，因为那些无数革命烈士的鲜血，代表着少先队员最崇高的信仰。
亲爱的少先队员们、尊敬的辅导员老师们、同志们：
中国少年先锋队代表大会，在市委、市政府的亲切关怀和社会各界的大力支持下，经过全体与会代表的共同努力，圆满完成了预定的各项任务，就要胜利闭幕了。在这里，我们要向参加本次大会的全体代表表示衷心的感谢，向长期为青少年健康成长辛勤工作的少先队辅导员、少先队工作者致以崇高的敬意！
会议期间，代表们认真听取了市委领导、团省委领导和有关部门领导的重要讲话，听取、审议并通过了题为《开拓创新、真抓实干，引导全市少年儿童为推进##科学发展，实现社会和谐做好全面准备》的工作报告，选举产生了少先队##市第四届工作委员会。少先队员代表以小主人的姿态，就少年儿童的生存发展、学习生活、权益维护等热点问题提交了提案。同时与会代表还以热情饱满的精神观摩了五年来我市少先队工作成果展、鼓号大赛和少先队员风采展示等活动。这一切都生动地反映了我市少先队工作所取得的成绩，充分体现了少先队组织的特点和活力，展示了我市少先队员、少先队辅导员、少儿工作者的精神风貌和时代风采。这次会议开得很成功，不仅对我市少先队工作具有重大而深远的意义，对于今后我市教育工作的发展也将产生积极的影响。
近几年来，我市少先队组织在党的领导下，在共青团和教育行政部门“团教一家”的长效协作机制下，充分发挥少先队员主体地位，以培养创新精神和实践能力为重点，通过雏鹰争章活动和新课程改革的有机结合，创造性地开展少先队工作，使少先队组织成为少年儿童素质教育的一种主要组织形式和重要教育阵地。我们相信这次大会必将有力推动我市少先队工作健康向上、蓬勃发展。
各位代表，进入新的历史时期，尤其是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的颁布和实施，既为少先队事业的健康发展创造了有利条件，又给我们提出了新的任务和挑战。充分发挥少先队组织的优势和作用，引导和帮助少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展是时代赋予我们的重任。面对光荣的使命和艰巨的任务，全市各级少先队组织要认真贯彻落实本次会议精神，不断深化手拉手、雏鹰行动、民族精神代代传、少年军校以及少年儿童平安行动等活动，把广大少年儿童团结在星星火炬的旗帜下。全市少先队辅导员和少儿工作者要牢记重任，加强学习、提高素质、改进作风、勇于创新，把贯彻落实科学发展观的要求体现在少先队事业的具体工作中。全市少先队员要从小树理想、立大志、学本领，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好队员。与此同时，我们也真诚希望，各级党政领导、社会各界能一如既往地大力支持少先队工作，关心少年儿童的学习和生活，为少年儿童的健康成长创造良好的环境。
各位代表、同志们，做好少年儿童工作，功在当代、利在千秋。我们全体同志，尤其是刚刚选举产生的新一届少工委的同志唯有尽心竭力，勤奋工作，才能为星星火炬增添光彩，更好地完成党和人民赋予我们的神圣职责。让我们怀着对党、对国家、对民族的高度责任感和使命感，齐心协力，开拓创新，不断推动我市少先队事业向前发展，做出新的更大的贡献！
这次大会，还受到了社会各界的热情关怀和支持，在此我谨代表大会主席团和全体代表以及全市24万少先队员，向给予大会支持和帮助的所有部门、单位，向为大会辛勤操劳的所有工作人员表示衷心的感谢。
现在，我宣布，中国少年先锋队代表大会胜利闭幕！
亲爱的少先队员们、尊敬的辅导员老师们、同志们：
中国少年先锋队代表大会，在市委、市政府的亲切关怀和社会各界的大力支持下，经过全体与会代表的共同努力，圆满完成了预定的各项任务，就要胜利闭幕了。在这里，我们要向参加本次大会的全体代表表示衷心的感谢，向长期为青少年健康成长辛勤工作的少先队辅导员、少先队工作者致以崇高的敬意！
会议期间，代表们认真听取了市委领导、团省委领导和有关部门领导的重要讲话，听取、审议并通过了题为《开拓创新、真抓实干，引导全市少年儿童为推进*科学发展，实现社会和谐做好全面准备》的工作报告，选举产生了少先队*市第四届工作委员会。少先队员代表以小主人的姿态，就少年儿童的生存发展、学习生活、权益维护等热点问题提交了提案。同时与会代表还以热情饱满的精神观摩了五年来我市少先队工作成果展、鼓号大赛和少先队员风采展示等活动。这一切都生动地反映了我市少先队工作所取得的成绩，充分体现了少先队组织的特点和活力，展示了我市少先队员、少先队辅导员、少儿工作者的精神风貌和时代风采。这次会议开得很成功，不仅对我市少先队工作具有重大而深远的意义，对于今后我市教育工作的发展也将产生积极的影响。
近几年来，我市少先队组织在党的领导下，在共青团和教育行政部门“团教一家”的长效协作机制下，充分发挥少先队员主体地位，以培养创新精神和实践能力为重点，通过雏鹰争章活动和新课程改革的有机结合，创造性地开展少先队工作，使少先队组织成为少年儿童素质教育的一种主要组织形式和重要教育阵地。我们相信这次大会必将有力推动我市少先队工作健康向上、蓬勃发展。
各位代表，进入新的历史时期，尤其是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的颁布和实施，既为少先队事业的健康发展创造了有利条件，又给我们提出了新的任务和挑战。充分发挥少先队组织的优势和作用，引导和帮助少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展是时代赋予我们的重任。面对光荣的使命和艰巨的任务，全市各级少先队组织要认真贯彻落实本次会议精神，不断深化手拉手、雏鹰行动、民族精神代代传、少年军校以及少年儿童平安行动等活动，把广大少年儿童团结在星星火炬的旗帜下。全市少先队辅导员和少儿工作者要牢记重任，加强学习、提高素质、改进作风、勇于创新，把贯彻落实科学发展观的要求体现在少先队事业的具体工作中。全市少先队员要从小树理想、立大志、学本领，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好队员。与此同时，我们也真诚希望，各级党政领导、社会各界能一如既往地大力支持少先队工作，关心少年儿童的学习和生活，为少年儿童的健康成长创造良好的环境。
各位代表、同志们，做好少年儿童工作，功在当代、利在千秋。我们全体同志，尤其是刚刚选举产生的新一届少工委的同志唯有尽心竭力，勤奋工作，才能为星星火炬增添光彩，更好地完成党和人民赋予我们的神圣职责。让我们怀着对党、对国家、对民族的高度责任感和使命感，齐心协力，开拓创新，不断推动我市少先队事业向前发展，做出新的更大的贡献！
这次大会，还受到了社会各界的热情关怀和支持，在此我谨代表大会主席团和全体代表以及全市24万少先队员，向给予大会支持和帮助的所有部门、单位，向为大会辛勤操劳的所有工作人员表示衷心的感谢。超级秘书网：
现在，我宣布，中国少年先锋队代表大会胜利闭幕！
同志们：
今天，自治州关工委和自治州文明办在这里召开大会，隆重纪念自治州关工委成立20周年，表彰全州关心下一代工作先进集体和先进个人。在此，我代表自治州党委、自治州人民政府，向自治州关工委成立20周年表示热烈祝贺！向受到表彰的先进集体和先进个人致以崇高的敬意！向在座的各位，并通过你们向全州关心、支持和参与下一代工作的同志们表示亲切的问候和良好的祝愿！
自治州关工委成立20年来，在自治州党委、政府的正确领导和社会各界的大力支持下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能，充分发挥自身优势，以社会主义核心价值体系教育为中心，以思想道德建设为基础，为促进各族青少年的健康成长和培养社会主义“四有”新人做了大量富有成效的工作，为自治州经济社会发展做出了积极贡献。20年来，各级关工委组织和广大“五老”、“四老”人员情系下一代，深入学校、乡村、社区、企业等基层单位，用高尚的人格教育青少年，用优良的作风感染青少年，用深厚的感情关爱青少年，用丰富的知识武装青少年，慷慨无私地为各族青少年做好事、办实事，以崇高的精神和优秀的品格赢得了社会各界的广泛赞誉和普遍尊重。实践证明，全州各级关工委组织不愧为党和政府关心教育青少年的一支重要力量，广大“五老”、“四老”人员不愧为青少年的良师益友，不愧是党和国家的宝贵财富。借此机会，我讲几点意见。
第一、坚持围绕中心、服务大局，尽心尽力为自治州跨越式发展和长治久安做出新贡献
今年是建党90周年，是“十二五”开局之年，也是推进自治州跨越式发展和长治久安、创造新疆效率，谱写巴州新篇的关键一年。中央新疆工作座谈会的召开，使我们迎来了大建设、大开放、大发展的历史性机遇。自治州党委八届十次全委（扩大）会议认真贯彻中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议精神，立足当前、着眼长远，对推进“十二五”时期自治州改革发展稳定的各项工作进行了全面部署，也对各级关工委做好关心下一代工作提出了新的更高要求。当前，全州上下正在满怀激情创造新疆效率、谱写巴州新篇，凝心聚力推进自治州跨越式发展和长治久安。
各级关工委要及时跟进、积极作为，紧紧围绕自治州党委提出的实现跨越式发展和长治久安的指导思想、战略选择、目标任务、工作重点，站在自治州改革发展稳定的全局高度来思考、谋划、推进关心下一代工作。当前，对关工委来说，尤为重要的是要以庆祝中国共产党成立90周年为契机，树立变化、变革、创新的理念，扎实开展突出爱国主义，突出“学党史、颂党恩、跟党走”，突出“热爱伟大祖国、建设美好家园”，突出各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题教育，并把主题教育活动与加强未成年人思想道德建设有机结合起来，着眼于巩固发展“平等团结互助和谐”的社会主义新型民族关系，从历史和现实、理论和实践的结合上，深入开展爱国主义和维护国家统一的教育，进行党的民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法制的教育，进行改革开放和现代化建设成就的教育，大办促进民族团结的实事好事，真正唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律，切实使马克思主义“五观”、新疆“三史”、“三个离不开”、“四个认同”等观念深植在青少年头脑之中，落实在言行之上。
第二，坚持与时俱进、开拓创新，有效推进社会主义核心价值体系教育
社会主义核心价值体系是青少年思想道德建设的灵魂和根本。让广大青少年了解掌握核心价值体系的基本内容和实践要求，在思想情感上认识、认同，在学习生活中遵循、践行，是青少年思想道德建设工作的中心环节。要把社会主义核心价值体系学习教育融入关心下一代工作的全过程，努力用科学思想理论启迪青少年，用中国特色社会主义共同理想激励青少年，用伟大的民族精神和时代精神鼓舞青少年，用社会主义荣辱观引领青少年。在关心下一代事业中，在各级关工委组织里，聚集了一大批德高望重的老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员和老党员、老干部、老模范、老军人等“四老”人员，他们在长期革命、建设和改革实践中，铸就了坚定的理想信念，形成了崇高的精神风范，积累了丰富的经验智慧，在开展社会主义核心价值体系学习教育中有着独特的优势。各级关工委要牢牢把握发挥自身优势与青少年成长规律的紧密结合，紧紧抓住青少年世界观、人生观、价值观形成的关键时期，加强培养，强化教育，帮助他们树立正确的理想信念，构筑青少年人生发展的思想基础。
要突出实践特色，创新教育活动方式方法，贴近青少年思想实际、贴近青少年生活现实，要以社会主义荣辱观为重点，以各类小公民道德建设活动为载体，深入进行社会主义基本道德规范的教育，把青少年思想道德教育取得的成果转化为青少年的实际行动，把各类教育 活动融于青少年的日常学习、生活中去，引导他们从平凡小事做起，从点滴细节做起，使青少年学会做人、学会做事。通过社会主义核心价值体系的教育，把我州各族青少年培养成为合格建设者和可靠接班人，成为加强民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一、确保长治久安的生力军。
第三，坚持上下联动、合力育人，建立健全学校、家庭、社区（村）“三位一体”的教育网络
关心下一代、教育青少年，是一项需要全党全社会共同参与的系统工程。各级关工委要在党委、政府的领导下，积极主动协助学校教育、指导家庭教育、协调社会教育，努力形成合力育人的良好格局。净化社会文化环境，直接关系千家万户切身利益，直接关系青少年健康成长。各级关工委和老同志要继续在营造有利于青少年健康成长的社会文化环境方面发挥重要作用。要积极参与净化校园周边环境和社会文化环境工作，主动配合文化、教育、公安、通讯管理等部门，携手解决不良网吧对未成年人的危害问题。要继续动员和组织老年志愿者，当好义务监督员，配合有关部门持续开展整治互联网和手机媒体低俗之风专项行动，清理不良网吧和游戏厅，为各族青少年提供一个健康、和谐、文明的学习和生活环境。
要大力加强中小学校关工委的建设，协助学校正确贯彻党的教育方针，着力把德育工作摆到首位和贯穿于教学活动全过程，并把德育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸，促进素质教育的发展。要充分发挥老干部、老教师和老专家校外辅导员的独特作用，积极配合学校开展思想道德建设实践活动，开展老少双向关爱、共建共享活动，增强关心下一代工作的吸引力和实效性。
要大力加强社区关工委的建设，积极协助社区开展青少年的业余教育、实践活动。要依托社区活动阵地，开展富有吸引力的思想道德教育和文体活动，使社区、学校、家庭教育相互衔接，形成社会化、开放性的思想道德教育格局，进一步促进文明社区创建活动。
要大力加强农牧区关工委的建设，坚持不懈地开展“讲政治、育新人，学科技、奔小康”活动。充分发挥关工委和“五老”、“四老”人员的作用，配合社会主义新农村建设，帮助农牧民依靠科技致富。要积极配合有关部门办好农牧区青年和返乡农民工的科技政治学校，为培养有文化、懂技术、会经营的新型农民做贡献。
要特别关注特困家庭、单亲家庭、流动家庭、问题家庭的未成年子女的教育，为他们提供有效的指导和帮助，让他们平等地享受改革开放的成果，健康快乐地成长。
第四，坚持建好队伍、打好基础，不断强化关工委组织的自身建设
各级关工委组织要在党委政府的领导下，加强思想作风建设和干部队伍建设，努力建设政治坚定、作风过硬、团结协作、精干高效的，值得青少年和家长信赖的高素质队伍。
“五老”、“四老”队伍是关心下一代工作的主力军，全面加强“五老”、“四老”队伍建设是开展好关心下一代工作的组织保证。要按照“自愿参加、就近就地、量力而行、发挥优势、确保安全”的原则，不断发展壮大工作队伍。要以宣传、弘扬社会主义核心价值体系和意识形态领域反分裂斗争教育为重点，通过“五老”、“四老”队伍关爱工作团、讲师团、报告团等组织形式，分别组建中小学生德育教育辅导员队伍，社会文化环境志愿监督员队伍，理想信念、爱国主义、革命传统、马克思主义民族观、宗教观、新疆近现代史和法制教育的报告员队伍，先进文化的传播员队伍，失足青少年的帮教员队伍，家长学校和科技扶贫的培训员队伍以及读书活动的辅导员队伍等，形成阵容强大的关心下一代工作骨干队伍。要注意加强关工委专职干部队伍的建设，关心他们的思想、工作、学习和生活，为他们的健康成长、更好地发挥作用创造条件。
要着眼于抓基层、打基础，进一步充实办事机构，加强工作力量，积极探索、不断总结、推广经验，扩大关心下一代工作的覆盖面，提高关心下一代工作的生机与活力。要紧密围绕事关青少年健康成长的重大问题、热点问题和关系青少年切身利益的突出问题，展开调查研究，积极探索基层关心下一代工作的规律，主动为党委、政府科学决策当好参谋和助手。
第五，坚持齐抓共管、各负其责，切实加强对关心下一代工作的领导
各级党委和政府要从战略的高度，充分认识关心下一代工作的重要意义，把关心下一代工作纳入经济社会发展总体规划，列入重要议事日程，切实加强和改善领导，形成党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制。
各级党政要重视关工委的工作，支持他们为加强和改进未成年人思想道德建设贡献力量。党政主要负责同志特别是分管或兼任关工委领导职务的党政领导，要经常听取关工委工作汇报，分析研究并解决事关青少年思想道德建设中的重大问题。各级政府要给予关工委必要的财力支持，并随着财政收入的增长逐步加大支持力度。
各级党委组织、老干部门要重视和加强关工委领导班子建设，动员刚从领导岗位退下来、身体健康、相对年轻的同志担任关工委领导，解决关工委领导班子后继乏人问题。要从思想、学习、生活等方面关心老同志，帮助他们解决工作中遇到的困难和问题，支持他们开展有益于青少年健康成长的活动，对积极奉献、成绩突出的要予以表彰奖励。各级文明委要把关心下一代工作纳入精神文明建设的总体布局，纳入青少年思想道德建设的具体工作规划，组织协调各有关部门和社会各方面共同做好未成年人思想道德建设工作。宣传部门和新闻媒体要及时总结宣传关心下一代工作的典型经验，推动形成全社会关爱青少年健康成长的良好氛围。
【关键词】网络时代；共青团；思想引领
网络是人们信息交流、使用的重要工具，它借助文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、游戏聊天等软件工具从文字、图片、声音、视频，等方面给人们带来极其丰富和美好的使用和享受，成为现代人生活方式的重要内容。中国互联网络信息中心（CNNIC） 数据显示，截至2012年年底，中国网民数量已超过6亿，增长速度更加趋于平稳。在网民总数中，10-29岁的青年占55.7%。在这样的环境下，共青团工作的创新也就显得非常的急切。
1.网络化条件对共青团工作的挑战
1.1倡导的主流思想被各类网络舆论持续冲刷
网络提供了一种“时间无主控、空间无主控”的信息传播方式。受技术、管理等层面的因素，主流思想及正面信息一般不可能像网络技术一样随时随性地，而一些消极、片面甚至反动的思想文化及违公民道德的信息却在网络上肆意传播。青年多有“猎奇”心理，往往缺乏对信息进行常识性、客观性研判的能力，而主流思想由于长期高、大、空的特点，容易被青年选择性地放弃。所以，要在网络时布和引领舆论技术，对当今共青团组织来讲，显得尤为必要。
1.2青少年聚集方式和动员方式发生了巨大改变
与传统媒体相比，网络新媒体具有开放、平等、自由等特点，更富有表现力和感染力，因而吸引大量青少年参与其中。特别是社交类网站已成为大学生网上集中活动和聚集的平台。随着网民聚集规模的不断扩大和信息技术的提升，青少年网络自组织开始涌现，发展迅猛。这些自组织主要通过网络或手机联系和组织活动，深刻影响和改变了青少年的交往模式和群体参与模式。部分网络自组织将网上行为与线下行为相结合，不断向线下发展，常常“以虚带实”影响社会，具有很强的社会动员力和行动力。
1.3网络新媒体深刻影响着共青团的整体工作
实现“两个全体青年”是共青团工作的重要目标。传统的工作思路是按照行政层级去组织青年、开展工作。在市场经济和互联网的双重作用下，体制外青少年远远多于体制内青少年，而且青少年个体的原子化与再组织化相互交织。共青团原有的组织动员模式已经不能对全体青少年形成有效覆盖和影响，工作内容和工作方式需要不断进行完善和调整。从组织青少年的角度看，用传统方式发倡议、开会、搞活动，是各级共青团组织一贯做法。在网络时代，新媒体提供了一种高效快捷、广覆盖、低成本、平等互动、不受时间空间限制，且为青年乐于接受的组织动员方式，这就要求我们在工作方式上进行更多的转型和创新。从引导、服务和维护青少年权益的角度看，传统工作方式已不能完全满足当代青少年学习交流、购物娱乐、自我展示、表达意愿和反映问题等各方面需求。共青团组织要全面把握青少年身心健康、个人成长、事业发展、社会参与、权利表达等普遍需求与互联网的密切关系，充分利用网络把引导、服务、维权等工作做深做实。
2.网络时代做好共青团思想引领的方法
思想引领的路径与方法的研究一直以来是共青团建设中不可或缺的重要环节，尤其是在网络时代，相关部门更应该加大对共青团思想引领路径的探讨，以便使共青团的发展能够适应社会发展的要求，使之更具时代性。以下是笔者的一些观点。
2.1逐步建立与完善思想管理体制
在新的历史时期，相关部门必须根据时展的要求与新的历史责任不断建立完善共青团的思想管理体制，切实地提高管理水平，同时，还应该建立充分的保障机构，以满足青年教育工作现代化的要求。此外，还应进一步完善科学考核考评制度，使共青团的精神成果逐步转化为物质成果，使青年始终将个人利益和群体利益紧密结合起来，并将青年日常所关切问题作为工作突破口，使思想政治教育深人青年的思想、工作、学习和生活，随时掌握青年学生的思想动向，并积极主动为他们的健康成长做好导向工作。
2.2体察时代特征，拓展网络渠道
纵览古今，人类已经从原始社会、农业社会、工业社会进入到当今的信息社会，而计算机技术的运用和互联网的发展是当今信息社会的重要体现，目前计算机信息技术已经成为21 世纪人类的生存空间与社会变革的力量。面对新的网络时代，对于共青团思想建设，一些传统的教育模式与方法已经不能适应其发展，因此，这就需要相关部门必须不断引进新的教育渠道，开拓新的教育模式，切实为共青团的思想建设提供机遇和条件。调查显示，这些年来我国各级团的组织越来越清晰地认识到网络在思想引领中的作用，努力把思想教育领地拓展到网络世界，将网络渠道引导共青团的思想建设工作中来，不断创新共青团的工作方式方法，取得了很好的效果。因为借助于计算机互联网技术，可以对共青团设置思想调查、心理咨询、热点问题对话、生活时尚以及求职指导等栏目，及时掌握新的思想动向，并根据网络信息的调查结果及时作出新的疏导，从而极大地扩展了共青团思想引领工作的覆盖面。
2.3注青春偶像，相信榜样的作用
由于共青团各方面正处于发展阶段，思想意识还不完善，其意志、性格正处于形成的过期之中，尚未定型，有很强的模仿性。这些年来，共青团坚持用榜样引领青年的思想建设，一代又一代青年的成长无不刻有该时代榜样人物引领的力量。例如，雷锋、陈景润、张海迪、徐洪刚、中国女排、杨利伟等，都能够成为共青团思想建设与学习的好楷模，通过榜样作用能够充分发挥了卓有成效的引领作用。尤其是当今新的历史时期，社会文化发展呈现多元化的势头，尤其是流行文化和网络媒体的影响，青年的偶像出现了一些新的趋势： 从单一的英雄楷模走向多种类型的偶像崇拜，并且出现个性化，从社会推崇的具有普遍性的榜样走向更多地从自己“身边”、“近处”、“同龄人”中寻找榜样。因此，这就要求相关部门必须根据共青团员的这一性格特征，充分发挥榜样引领的作用，切实地将共青团的思想建设落到实处。
2.4了解青年需求，教育融入服务
在新的历史时期，对于如何有效地引领青年的思想建设，就必须深入了解青年身心发展有什么特点以及心理需求，然后根据其实际情况将教育融入满足青年成长需求的服务之中。所以将思想引领融入到教育工作中并将其与教育服务有机结合起来，在教育中有服务，在服务中有引导。这样的教育，才能称得上是根据青少年的具体实际而进行的，产生心悦诚服的感化效应。从而有利于帮助青年解决其生活的各种压力，又有助于解除青年的消极心态，激励积极向上的人生取向。
3.结语
网络时代的发展不可逆转，新媒体的运用会越来越广泛。我们要围绕共青团工作的大局，正视网络时代青少年发展中的矛盾和问题，结合自己的专长和兴趣，勤于思考，深入研究，多出成果，出好成果，更有效地促进青少年工作的发展和青少年的健康成长。
【参考文献】
×辅导员事迹材料
×
×——肇源县新站镇中心校大队辅导员冯金敏
×在肇源县新站镇中心校，提起冯金敏老师，无论是胸前戴着红领巾的同学，还是胸前不戴红领巾的同学，都会很自豪地告诉你，她是我们的少先队辅导员。当了十年少先队大队辅导员的冯金敏老师，能给全校师生，留下如此亲切而又深刻的印象，实在不是一件容易的事。十年如一日，冯金敏老师在少先队这片美丽圣洁的天地里倾洒着自己的心血和汗水，而正是她富于创造性的工作和符合时代特色的活动，从根本上改变了校内、校外一些人认为“少先队对学生已经不适合了，没有什么吸引力，少先队组织已无存在的必要”等错误观念，为全镇少先队工作闯出了一片广阔的空间。近几年来，冯金敏老师被共青团大庆市委授予了“新长征突击手”称号，年被授予大庆市优秀辅导员，连续三年被评为全市优秀教师。她所带的大队，还先后两次被评为“全市红旗大队”荣誉称号。
十年前，冯金敏老师从肇东师范毕业后，就来到肇源县西北乡镇——新站镇工作，带着一份对美好生活的向往和对理想的执着追求，当时由于学校里年轻而又正规师范毕业的老师特别少，所以刚刚拿起教鞭走上三尺讲台的她，便被学校委以重任，担任新站中心校的少先队大队辅导员。在行的人都知道，少先队工作并不是一件好差事，需要付出比别人更多的辛苦，因为在当时的环境下，少先队工作单调活动也是初一一次，十五一次，在人们的观念中，少先队工作是一个难点，抓不出什么闪光点来，也根本没有人愿意抓，更别说有什么成型的经验可以借鉴了。这对于刚刚参加工作的“黄毛丫头”无疑是一个十分严峻的考验，常言道：“初生牛犊不怕虎”，面对这样的形势，她没有打退堂鼓，而是暗暗下决心，她想，既然学校领导信任我，我就要有信心干好这份育苗树人的崇高事业，决不辜负领导的期望，如此坚定的信念促使她走上了开拓进取，探索前行的艰难之路。为了打开少先队工作的新局面，冯金敏老师可以说是废寝忘食，整天想的就是如何做好少先队工作。思路决定出路，首先她注意努力在少先队工作业务方面充实和提高自己，主动与上级组织沟通联系，争取上级领导的支持和指导，这给她做好少先队工作创造了良好的外部环境。同时，通过一段时间的接触，她深切的感受到，她所面对的少先队员正处于人生观、世界观的启蒙教育期，这个阶段的教育尤为重要，必须引起高度重视。根据这些想法和感受，冯金敏老师认为游戏活动才是适合成长中的少年儿童的一种特殊的教育方式，它在少先队活动中应该占有十分重要的地位，根据这一想法，她开始静下心来，潜心研究、精心设计，指导少先队员们开展了全校性的大型活动——“我为什么要学习”的社会调查，“小小少年，立报国大志，做学习主人”手抄报比赛、“我们的未来充满阳光”主题队活动、“雏鹰技能技巧大赛”等一系列丰富多彩的队活动，每次活动都充分调动了全体队员的小主人精神，让少先队员在活动中受到深刻而具体的教育，也为她自己做好陌生又生动的少先队工作铺开了一条路。
×经过太多的努力，付出太多的汗水之后，学校的少先队工作终于走出了低谷，得到了少先队员的认同，领导的赞许，但冯金敏老师并没有因此而停住脚步。她清楚地认识到，作为一名新时代的少先队辅导员，必须要跟上时代的前进步伐，不仅要把自己的一片爱心倾注给队员，还要站在历史和时代的高度来对待和培养跨世纪的高素质的人才。
×少先队教育的现代化是中国少先队教育发展的必然趋势。这是历史提出的挑战，也为冯金敏老师和广大辅导员老师提供了一次难得的机遇。少先队工作要抓住机遇，面向未来，锐意创新，教育现代化是国家经济建设和社会主义现代化的先导和基础，少先队教育应有超前意识，冯金敏老师认识到现在的时代是信息高速发展的时代，先进的媒体技术为实现少先队教育手段现代化提供了基础。去年下半年开学初，《放飞我们的理想》运用电脑多媒体设计的少先队活动，受到到会观摩县的西北八乡镇大队辅导员老师和教育局领导的高度评价。乘着这股东风，今年年初，她又运用电脑多媒体技术设计了《一生带一家，携手共育文明花活动》等三个少先队活动，通过实施，确实收到很好的活动效果。另外，每年一次的少先队活动观摩她都注意充分发挥队员的小主人精神，由队干组织，全体队员共同参与，不少队活主题鲜明，形式生动，富有创意，很又参考价值，发掘了一大批有潜能、善思考的队员。
×冯金敏老师根据新站镇是肇源县西北经济重镇，经济相对于其他乡镇还算发达，学生的优越感强，衣食不愁，但却缺乏对他人的理解、关心，缺乏劳动观念，自理能力差，自私任性表现得很突出，连家长也头疼。通过开展“把爱心送进敬老院”联谊活动和助残活动，培养队员的社会责任感，让队员们深深感受到助人的快乐，为了推进教育进程，争取更大的教育成果，在她的倡议下，学校与大庆采油七厂小学结成了“手拉手”联谊学校，结对队员超，通过长期的通信和互访，促教助学，促进了城乡之间学校的优势互补。
×冯金敏老师担任十年辅导员工作，边学习边实践，品尝了太多的苦与乐，探索出了一条符合少先队工作的新路子。新站镇中心校的少先队工作为全县少先队工作的新发展开拓了一片广阔的天地。取得可喜的成绩，冯金敏老师并没有因此而满足，强烈的事业心和责任感促使她继续思考，作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”的，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员，她要把自己多年的工作实践经验总结出来，为全县少先队工作，尤其是农村少先队工作作出自己力所能及的贡献。为此，她积极参加各种学习培训班，虚心向他人学习，不断提高自己工作水平和理论水平，并结合新时期少先队工作的新特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。根据十年来的丰富实践经验，她撰写《新时期农村少先队工作存在的问题及对策》和《浅谈少先队辅导员的人格力量》获大庆市少先队工作论文二等奖，《新时期少先队特色教育探究》获省级论文优秀奖，对少先队工作起了积极的推动作用。
×天道酬勤，十年来，新站镇中心校的少先队活动既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，活动开展得有声有色，取得了可喜的成绩，在全县少先队工作中起一定示范和推动作用。少先队大队曾两次被评为大庆市少先队“红旗大队”，她本人三次被评为大庆市“优秀教师”和“优秀辅导员”。她深深知道，一次次的殊荣；一次次的荣幸；一次次的机遇，都是学校和广大师生的信任与支持，她没有把成绩记在自己的功劳薄上。
关键词：新社会化媒体；媒介素养；青少年德育；教育管理
近年来，随着互联网e时代的来临，以微博、微信、社交网络等为代表的一类新的社会化媒体工具正在以迅雷不及掩耳之势在青少年群体里日益普及。这类新的社会媒体工具，不仅传播着信息，改变着当代青少年的知识获取和社交渠道，也在改变着其成长的学习、生活环境。中国互联网络信息中心的《中国青少年上网行为调查报告》显示，截至2015年，中国青少年网民规模已达2.77亿，占网民总体的42.7%。在青少年中，微博、社交网站、博客、个人空间等社会化媒体的使用率分别达到61.6%、57.7%、71.9%、86.0%。微博、微信、QQ聊天等新社会化媒体工具已经成了广大青少年日常生活的必需品，青少年网民信任互联网上的信息，对互联网整体信任度高、依赖性强、安全意识较弱，新社会化媒体工具在他们的成长生活中担当着越来越重要的角色。
社会化媒体的迅速普及带来的不仅仅是沟通便捷的好处，随之而来的也有多种网络情绪的交织、多元文化的激发与渗透等问题。与其他新媒体相比，新社会化媒体也具有无可比拟的文化渗透力。受网络暴力内容影响，过去五年，中国青少年犯罪率大幅上升近70%。新社会化媒体对青少年成长有积极的一面，与此同时，部分不良网络文化对当代青少年的人生观、价值观及社会媒介素养的培育也造成了巨大影响。
在新社会化媒体纷繁多样的信息文化下，我们需要逐步提高当代青少年的媒介分析与评判力，帮助尚未形成自主意识的青少年树立正确的媒介素养。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》也指出，新时期的青少年教育要适应新形势、新任务的要求，全面提高未成年人的思想道德素质。深入分析并研究新社会化媒体工具对当代青少年的影响，探讨当代青少年的媒介素养教育问题，是促进我国当代青少年的健康成长重要而紧迫的课题。
一、新社会化媒体的特征与释义
媒体，是指传播信息的媒介。媒体通常包含两层含义，一是承载信息的载体，二是储存和传递信息的实体。通过媒体媒介宣传的载体或平台，信息得以传递、传播，人们得以获得外界消息。传统意义的媒体，包括报刊、广播、广告、新闻等。随着科学技术的进步，一些新的媒体工具开始兴起，如数字电视、桌面视窗、网络等。这些新的媒体形式建立在新的信息和数字化技术基础上，形式丰富、渠道广泛、覆盖率高，可以为公众的工作、生活提供更为方便快捷的信息，常常被人们称作“新媒体”。新社会化媒体（social media）是 “新媒体”中一类可以为大众提供个性化的内容服务与互动交流的“能互动”的媒体形式，如当前社会流行的微博、论坛、社交网络等。
关于新社会化媒体的定义，目前国内外还没有统一。Antony Mayfield 将其定义为一种给予用户极大参与空间的新型在线媒体。中国联通公司王明会认为，社会化媒体是一种给予用户极大参与空间的新型在线媒体，是人们彼此之间用来分享信息、意见、见解、经验和观点的工具和平台，是社会化的沟通方式。刘慧芳则认为社会媒体是基于SNS、Blog、MiniBlog、BBS、IM、Email等一系列互联网的传播工具上，由无数个节点根据自己的专业、喜好、价值观等过滤加工后进行信息传播的媒体。黄锐、付丽丽、赵洁等则认为社会化媒体将人作为传播的节点，这种社交上的关系性使得人们对相关信息的关注度也大大提高，使得运用社会媒体进行传播的信息具有了特殊的影响力。其实，社会媒体和一般的社会大众媒体最显著的不同是，让用户享有更多的选择权利和编辑能力。新社会化媒体以社会网络虚拟化形式，联系用户融入社会化媒体形成的虚拟网络里。这种以社会关系为纽带的互联网关系链条相互交织，极大地提高了当代人的社会关系管理效率。新社会化媒体在信息传播影响、虚拟社交网络和创新多元文化等功能特点上都是其他媒体无法企及的。
1.信息传播。新社会化媒体与传统媒体相比，信息传播速度更快、覆盖范围更为广泛、影响更为深远。微博、微信、QQ聊天工具等新的社会媒体工具可以实现不限时点、不限空间的实时接入，用户可以根据需求及时获取或者信息，微博等社会化媒体的即时通讯和好友互粉，使得一条信息的关注可以瞬时达百万关注，这种互联网信息网络的传播效率将传统的信息传播方式向前推进了一大步。
2.虚拟社交网络。新的社会化媒体工具为用户搭建了一个既可以交友、聊天、分享心情，也可以学习知识、发表信息的平台，用户可以在这个平台上抒发感情、实现自我，形成一个宽广的网络社会服务社区。新的社会媒体工具可以为用户提供多元、多层次和多角度的扩展性能，用户可以通过个定制获得自己的个性化服务。新社会化媒体的存在与发展加大了网络世界与现实世界的交集，使得越来越多的人从中获益。
3.创新多元文化。新社会化媒体既是一个信息传播平台，也是一个内容自创平台。这种自由沟通的网络社会服务平台使得各种多元、自由或者传统的思想文化等都可以得到发扬、传播，各种思想、文化可以和现代社会的主流文化进行充分融合。从文化传播视角看，新社会化媒体全新的公众参与方式，也使得当前的社会文化更加丰富。
二、新社会化媒体视域下的青少年媒介素养
媒介素养能力指青少年对媒介信息的解读和批判能力。新社会化媒体具有关系性、个体性、分享性、自由性等特点，自诞生之日起便博得了广大青少年的青睐，受到了极大的欢迎。当前，青少年是新社会化媒体的主要目标受众群，也是传统媒介素养教育关注的对象，他们的成长环境受到了网络文化的强力渗透，世界观、人生观以及社会责任感都在发生重大的变化。新社会化媒体在给予广大青少年用户极大参与空间的同时，也给他们的媒介素养赋予了新的内容。
在信息社会环境下，媒介素养是每个青少年必须具备的基本能力。根据美国国家图书馆协会的定义，媒介素养是一个人“能认识到何时需要信息，并有效地检索、评价和应用所需要的信息的能力” 。媒介素养的教育宗旨是使大众能够对海量的媒介信息具有主体意识和独立思考能力，成为独立的、积极的利用媒体的优质公民。从如何确定信息需求，通过有效的信息检索工具获取利用，将有用信息进行组织、管理，进行具体的应用等方面来理解，当代青少年的媒介素养教育内容需要在传统媒体形式上从社会化媒体情境中应具备的信息认知、批判、创造、应用上进行进一步延伸。对新的科技信息的认知、批判和创造应用能力是当代青少年媒介素养的必需能力。同时，新社会媒体环境下青少年用户不仅是信息内容的见证者、传播者，还身兼信息内容的制造者角色。青少年信息创造的价值观念很大程度上影响着整个社会的网络文化质量。新社会媒体环境下对青少年的媒介素养培养，可以概括总结为信息自主认知批判能力、合理创造应用能力和良好信息道德等方面。
1.认知批判能力
青少年需要学会对媒介创造的虚拟社会的认识和批判，从而发现隐藏在信息背后的意识形态，以树立正确的价值观念。可以说，认知和批判能力是支撑媒介素养的核心理论和基础成分。传播学的“媒介选择性定律”也认为媒介中介认知的主观因素渗入可以使受众在接受信息的过程中形成对媒介信息的整体认识和对媒介的合理把握。
2.创造应用能力
即青少年在面对信息媒体时，能够合理创造和利用信息的能力。他们能够根据自己的信息需求，通过合适的工具获取信息，能够主动、自觉、持久地使用信息解决问题，并根据信息的特性，合理信息。信息的创造应用是有效的组织和管理信息的能力，有利于青少年构建自己的知识体系。
3.信息道德
即青少年在信息传播、信息管理和利用等活动中需要遵守的伦理要求、准则与规范等。信息道德是信息技术条件下对青少年用户应具备的信息伦理能力的要求。社会化媒体下的主动搜索、虚假信息、隐私曝光等问题虽然够不上犯罪，但也对人们的正常生活造成了影响。合理、合法使用信息，保护自己及尊重他人隐私，尊重知识产权等信息道德也是青少年媒体素养的培养内容。
三、新社会化媒体对当代青少年媒介素养的影响
新社会化媒体在广大青少年中的普及利用给当代青少年的成长学习打开了一扇通往知识世界的自由之窗，但同时，新的社会媒体下信息的自由传播、商业化运营、信息的虚拟化造成的信息传播环境恶化、信息内容失范等问题也在改变着当代青少年的信息认知、信息道德、信息能力。当代青少年的媒介素养教育极大地受到了新社会化媒体这把“双刃剑”的影响。
1.积极影响
（1）求知。新社会化媒体集数据开放性、知识密集性、信息全面性、查找方便性等多种优点于一身，成为当代青少年认知世界、学习知识的重要平台，为他们的成长提供了丰富的资源。这些资源不仅扩大了青少年信息获取的渠道，更实现了青少年汲取知识的自主性和便捷性，使得当代青少年更易通过互联网积极探索、获取知识。当代青少年更愿意选择使用网络搜索、在线互助等形式解决现实中的问题。新社会化媒体多样化的内容选择、个推送及强大的信息交流能力培养了当代青少年良好的求知欲。
（2）娱乐心理。当代青少年经常使用社会化媒体进行娱乐，丰富他们的闲暇生活。新社会化媒体中多媒体技术的使用和强大的实时传播功能让网络媒介具有了无穷魅力，新社会化媒体的网络音乐、在线电影、网络游戏等功能，可以为青少年放松身心、愉悦心情提供新的工具。
（3）社交。虚拟社交是新社会化媒体的最大特征。相较于传统的面对面交流，青少年更倾向于利用网络来进行交友、抒发心声，通过互联网来关注自己感兴趣的名人、偶像。新的网络在线聊天工具QQ、MSN等已经成为当前青少年聊天交友、维系朋友关系的主要途径。它们的互动性、平等性、多样性和虚拟性给渴望建立自我的广大青少年提供了交流思想、展示自我的舞台。此外，新社会化媒体的无区域性还给广大青少年认识世界各地的朋友提供了平台。
（4）自我认同。青少年在发展过程中所面临的一个重要挑战是寻找认同，新社会化媒体为当代青少年提供了一个共同的基地。青少年由网络论坛更容易实现同辈群体网络的联系感。微信、微博等的自由言论，使青少年的自主感大大加强，网友意见的反馈使许多在现实生活中不被认同的青少年更容易获得归属感。青少年可以在虚拟的社交网络中展示自己，获得异性及自己崇拜人物的认可，还可以在网上找到自己的兴趣并结识志同道合的朋友一起娱乐，这使青少年实现了一定程度的自我认同。
2.消极影响
（1）新的社会媒体环境下青少年的社会化表现严重。当前，由于相关网络媒体法律法规的不健全，新的社会化媒体在给青少年成长提供知识和社交平台的同时，也充斥着大量的垃圾信息。青少年作为易于接受新鲜事物、思想活跃的群体，对信息的判断力和批判意识尚不健全，这些难以根除的垃圾信息、虚假新闻、低俗广告、没有约束的语言等严重影响了青少年正确人生观的形成。现代社会青少年更容易通过网络进行交友等活动，青少年的成人化行为在逐渐增强。
（2）新的社会媒体环境下青少年的情绪不稳定性、情感不成熟性更强。由于各种媒体经营商的商业手段和各个网络媒体质量的不一，当前网络上存在大量未经过滤的暴力信息。青少年正处在情绪易于宣泄的阶段，这些暴力信息的灌输严重加剧了青少年情绪的不稳定性。同时，互联网的虚拟平台，使得青少年在现实生活中难以得到成人的理解时，很容易借助于新媒体来寻找朋友，排遣烦恼，致使他们的情感更加外倾，情感的不成熟性增强。当代青少年情绪、情感两极分化非常明显，自我意识容易膨胀，而在受挫时更易沉溺、自暴自弃，青少年的犯罪率也在逐年升高。
（3）新社会媒体环境下青少年更易形成个人主义、孤僻。青少年在社会化成长过程中具有既想成功又害怕别人看不起的矛盾心理。他们喜欢借助新媒体的影响力在网络中大显身手，表现自己的成功欲，这种个性化的潜移默化容易导致青少年对现实分辨不清，自我倾向严重。同时，互联网也容易使得青少年以虚拟世界的成功来满足自己的欲望，造成青少年与现实社会的脱离。另外，网络游戏也使得青少年在没有完全自控意识的前提下长时间的沉溺。虚拟的网络导致了青少年形成性格上的孤僻。
（4）新社会媒体环境下青少年的社会责任感和道德意识减弱。新社会化媒体的交流方式具有很明显的虚拟性。在新媒体空间，青少年可以以匿名或者化名的方式进行无约束的交流，言行不用规范，真实性不用保证。这种网络文化所构筑的虚拟世界，使青年社会化从传统意义上的与客观世界社互动变为了与虚拟社会对话，社会责任感大大下降。同时，网络道德标准的多元化很容易导致青少年的道德标准出现偏差，新媒体传播的信息五花八门，虚假信息的泛滥也会导致青少年道德标准的下降和边缘化。
四、提高当代青少年媒介素养的对策建议
青少年信息自主认知批判能力、合理创造应用能力和良好信息道德等方面的培养需要社会、学校和家庭等各方共同努力。
1.政府――加强媒体监管，肃清新社会媒体下青少年的学习环境
新媒体作为新形势下有效的教育载体，是青少年汲取知识的平台。在新的社会媒体下，政府要加强信息相关的信息基础法规建设，加强信息监管，从源头上净化网络，给当代青少年的健康成长提供一个良好的网络环境。具体而言，政府在政策上，可以积极推进信息技术和信息产业的立法执法，建立起有效的信息法律体系，在支持和鼓励信息发展的前提下，杜绝虚假、色情垃圾的滋生。在管理上，加强网络监管，提高网络监督的技术管理水平，实现垃圾信息的实时发现、惩处，肃清新社会媒体的网络平台。在信息安全上，保护隐私、保护知识产权，积极引导青少年的产权、责任意识。
2.家庭――转变教育观念，利用新的社会化媒体完善当代青少年媒体素养教育
家庭是青少年教育的主要场所。在新媒体时代，青少年对网络交流更有亲近感和信任感。家长应该看到新媒体工具在孩子成长方面的积极作用，转变教育观念，在鼓励孩子积极利用信息媒体学习、生活的同时，帮助孩子树立正确的媒体意识，加强对其正确的媒体思辨、认知能力的培养。具体而言，在日常交流中，可以使用微博、聊天工具等新社会化媒体引导孩子的学习、生活，拉近与孩子的距离，也可以动员孩子积极自主参与到自我的教育过程，以实践完善孩子的媒体知识教育。家长也应积极学习新的社会化媒体工具，完善自己的媒体素养。
3.学校――创新教育内容，提高当代青少年的媒介知识
新社会化媒体的应用给学校教育带来了挑战，也提供了契机。在新的社会媒体环境下，学校应该将新媒体素养教育纳入学校素质教育范畴，逐步建立起适应新媒体时展的立体化的青少年思想道德教育的理论体系，提高青少年的新媒体知识，培养良好的媒介素养意识。具体而言，学校在课程的设置上，可以通过新媒体知识讲座和开设选修课，营造新媒体素养教育的氛围，普及新媒体知识，也可以将新媒体应用渗透到有关课程教学中，利用新媒体工具拓宽传统教育管理工具，提高学生的信息利用能力。同时，在思想教育上，学校也要强化学生的新媒体思想教育和伦理教育，促进青少年思想道德教育与新媒体价值影响的相互协调，培养学生的媒体意识和自制力，从而提高学生对新媒介的认识、思辨和批判能力。
4.社会――提高责任意识，为青少年成长营造积极、优质的网络文化氛围
社会环境是青少年成长的场所，社会网络文化对青少年人生观、价值观、道德观的形成起着潜移默化的作用。广大网民要树立网络文明、人人有责的意识，提高自己的思想道德觉悟，不在网上发表不文明的言论、图片、视频等对青少年产生不良影响的内容。广大企业也要牢固树立责任感，不因利益所图危害青少年的思想，严于律己，为当代青少年的健康成长营造积极、优质的网络文化氛围。
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在播种希望，孕育美好，充满幸福的六月里，孩子们的笑脸像鲜花般绽放，幸福伴随你们茁壮的成长。祝所有同学们儿童节快乐!
六一文艺汇演讲话稿范文1尊敬的各位来宾，老师们，亲爱的小朋友们： 晚上好!
在这阳光明媚、鸟语花香的初夏时节，我们又迎来了喜庆的日子——“六一”国际儿童节。在这欢庆的时刻，请允许我代表县委、政府向小朋友们致以节日的祝贺：祝小朋友们节日快乐!向各位来宾表示最热烈的欢迎!向为你们健康成长付出辛勤劳动、倾注无私爱心的全体老师表示最由衷的感谢和最崇高的敬意!
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年儿童是祖国的未来，是国家的希望，党和国家领导人历来关心少年儿童的成长。尤其是中央新疆工作座谈会和自治区第八次党代会胜利召开，随着新一轮援疆工作的展开，我县的教育事业呈现出跨越式发展。小朋友们，今天你们是天真烂漫的孩子，明天将成为祖国现代化建设的主力军，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗，几代中国人孜孜以求的强国梦想，伟大祖国更加光辉灿烂的明天，将在你们这一代少年儿童的奋斗和创造中最终得以实现。你们是幸运的一代、幸福的一代、更是肩负重任的一代。
为此我谨代表县委、政府向全体小朋友们提出几点希望：你们要从小培养高尚的爱国情操，树立远大的建国理想，理想是人生的太阳，是催人奋进的动力，少年有志，未来有望;掌握丰富的知识，培养勇于创新的精神，在科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其重要;你们要锻炼强健的体魄，培养良好的心理素质，要做敢于搏击风雨的雄鹰。
十年树木，百年树人，教育是人才成长的基础，教师是太阳底下最高尚的职务。希望广大教育工作者以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神境界，教书育人，爱岗敬业，为人师表，用远大的志向引导学生，用广博的知识哺育学生，用高尚的情操熏陶学生，为小朋友们的健康快乐的学习生活奠定坚实的基础。
小朋友们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设、家乡建设需要的栋粱之材。
最后祝文艺演出圆满成功!
祝小朋友们节日愉快!
谢谢大家!
六一文艺汇演讲话稿范文2尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：
大家好。
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。在20--年“六一”国际儿童节到来之际，我们学区的全体师生怀着无比喜悦的心情，在这里隆重召开“六一”国际儿童节庆祝大会。在这喜庆的日子里、在这欢乐的时刻，我谨代表四村学区教师向全体少年儿童表示热烈的节日祝贺,向今天到会的各位领导、各位来宾以及学生家长们表示热烈的欢迎和感谢，感谢你们多年来对学区工作的大力支持。同时更加感谢土西、土中、土东和虎头山村委会对学区少年儿童的关心和爱护。在过去的一年里，经过全体师生的共同努力，我们学区的各项工作都取得了优异的成绩。(可谈一下具体成绩)成绩的取得都来自于各级领导的关怀，来自于全体老师的辛勤耕耘，来自于全体同学的共同努力。同学们，在庆祝你们自己节日的同时，让我们以热烈的掌声向辛勤培育你们成长的老师们表示衷心的感谢。
同学们，为了能让你们度过一个难忘、快乐的节日，展现你们的生活风貌和艺术风采，我们学区在镇教办的统一部署下，举办了这次隆重而盛大的六一文艺汇演活动。为使这项活动取得圆满成功，我们各校都进行了紧张而有序的节目排练。课余时间，教室、走廊、操场到处都活跃着你们认真排练的身影。舞蹈、小品、相声……每个节目都经过了广大师生的无数次创编和修改，你们都表现出了极大的热情，投入了相当多的心血，一次又一次不厌其烦地艰苦排练。为了一个更加传神的动作、为了一句更加动听的声音……你们常常排练得满头大汗。特别是排练舞蹈的孩子们，他们每天最早来到学校，最晚离开校园，加班加点仍不会有一丝懈怠，从来不喊一声苦和累，都想把最好的一面展现出来。土山集小学，作为我们学区活动的承办单位，既要准备节目，又要准备会场，为我们这次活动的成功举办做出了艰苦的努力，在此，我代表四村学区向土山集小学的全体师生致以真诚的的感谢。
同学们，舞台已为我们搭好，音响已为我们备好，现在，展示才艺的机会到了，来吧，就把你们最精彩、最优秀的一面展示给大家吧。
最后，预祝这次文艺汇演取得圆满的成功!
谢谢大家。
六一文艺汇演讲话稿范文3各位领导、各位老师、全体少先队员们：
大家好!
六月的大地，歌如潮，花似海，20--年的“六·一”国际儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来!今年我们将喜迎党的。在此，我代表全体辅导员老师向一直关心支持少年儿童成长的各位领导、各位来宾致以崇高的敬意和衷心的感谢，向全体少先队员表示节日的祝贺!向辛勤培育你们的园丁真诚的说一声：老师们，你们辛苦了!
亲爱的少年朋友们，六月是多彩，童年是烂漫。六月是童年斑斓的梦，是人生回味的根。在这欢乐洋溢的节日里，我看到了你们一张张灿烂的笑脸，心中充满着激动和自豪，我感觉到更有那激越奔放的话语，给人以美好的憧憬!
崭新的时代，神圣的使命。老师们，为了播种明天的希望，我们重任在肩!我们将会一如既往地钟情教育事业，不断学习和进取，积极实施体验教育、养成教育，切实加强学生的思想道德建设，致力于教育创新和改革，致力于素质教育。今后，我们将深入开展“做一个有道德的人”活动，教育引导我校儿童有爱心，从小养成良好的道德行为习惯;深入开展推进素质教育，全面提高广大同学的综合素质。
最后祝各位领导、各位老师身心愉快，万事如意!祝全体少先队员学习进步，快乐永远与你们同行!
谢谢大家!
六一文艺汇演讲话稿范文4同学们、老师们、各位学生家长 ：
今天是“六一”儿童节，赵村学区各单位儿童代表齐聚这里，表演文艺节目和体操汇演来庆祝这个充满生机的节日。首先我代表赵村学区全体教职员工祝同学们节日快乐，同时对支持赵村教育事业发展的各界人士表示感谢!
同学们，赵村学区一直为你们有一个更加舒适的成长环境和学习环境而努力着。近几年来在县委、政府和威县教育局的支持下，学区办学条件不断改善：一座座崭新的教学楼拔地而起，各种教学设备不断充实、更新，课堂教学改革日新月异，学区总体成绩一直在全县名列前前五。这些成绩的取得凝聚着赵村学区全体教师的心血，因此同学们要倍加珍惜现在的学习时光，努力学习、努力进步。借此机会我想对同学们提出几点希望：
首先，同学们要培养自己自主自立的生活习惯。只有自立，才能取得更大的进步。要发扬敢于担当的威县精神，把自己的学习生活安排好，不要事事靠家长操心，功课天天靠老师提醒。要懂得一张一弛的道理，分配好学习和活动的时间。要学会和其他同学友好相处，在学习和生活中努力形成团结协作的团队精神。能够逐步学会安排好自己的生活是你们最大的进步。
第二，要学会学习。夯实知识基础、形成自己的学习方法是成绩进步的两大法宝。今天参加活动的同学都是各方面都很优秀的学生。在以后的学习中要勤于观察、勤于思考，发扬革命前辈艰苦奋斗的优良传统，把知识学牢、学通、学透，打牢基础。形成适合自己的学习方法使你们更加优秀起来，让父母和老师为你们骄傲。
第三，要有健康的体魄。同学们，你们现在正是长身体的时候，要积极参加体育锻炼，使身体一天天强壮起来。只有强壮的体格，才有旺盛的精力，才能搞好自己的学习。日常生活和学习中要培养良好的习惯，远离电子游戏和各种“三无”小食品，课余时间到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，帮助父母和老师做一些力所能及的劳动，锻炼出自己强壮的体魄。
老师们、各位学生家长：少年儿童是民族的希望，祖国的未来。当前，全国各族人民正在为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗，河北省“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”的大讨论也在轰轰烈烈地进行，美好的未来需要我们一起打拼，让我们共同团结起来，为赵村乡2000名莘莘学子美好未来共同奋斗。
最后祝“六一”文体汇演圆满成功。谢谢大家!
六一文艺汇演讲话稿范文5各位来宾、各位老师、小朋友们：
歌舞欢腾庆佳节;万千新花正宜人。在第六十五个“六一”国际儿童节到来之际，我谨代表长岭乡党委、政府向参加长岭小学庆“六一”“精彩童年·精彩飞扬”主题文艺汇演的小朋友们致以节日的祝贺!向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工致以崇高的敬意!向所有关心少儿健康成长的社会各界人士，表示诚挚的问候!
中国近代思想家梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富??”。儿童是祖国的未来，民族的希望。关心儿童成长是全社会的共同职责。长岭乡党委、政府历来高度重视少年儿童工作，学校教育事业有了长足的发展;这里我也希望各有关部门、社会各界继续发扬这种关注教育、关心儿童的优良传统;作为我乡教育工作者要紧紧抓住当前教育发展的大好机遇，胸怀爱心，奉献教育，与时俱进，敢于创新，不断提高办学质量，为儿童的健康成长和发展夯实基础。
小朋友们，你们是明天的主人，未来寄托于你们。你们适逢充满希望而富有挑战的新时代，是幸运的一代，也是肩负重任的一代。希望你们“学习勤奋争三好，德智优良树一流;早立凌云志，誓当接力人。”
