时间：2023-05-30 10:54:22
1、分享，是一种美德。与一个朋友分享快乐，你将得到两个快乐；同样，忧愁也能分享，你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。
2、记得一次暑假，社区的活动是踢毽子和跳绳比赛，我去参加了。先是比赛踢毽子，开始了，我拿出刚买的羽毛毽，把它轻轻地向空中一扔，毽子便像一只白色的小鸟想要飞向蔚蓝的天空，但是又力不从心，掉了下来，我看准了，便一踢，毽子又“飞”了起来，又掉了下来，如此循环，一分钟过去了，我竟然一次都没有断，踢了86个，遥遥领先。
3、接下来，是比赛跳绳，在裁判员说开始的那一刻，我急忙论起绳子，尽力地跳着，绳子与地面摩擦的声音在我脚下响起，风在我耳边“呼呼”作响，一声“停”，大家立刻停了下来。裁判员开始登记踢毽子的个数和跳绳的个数。结果，我得了踢毽子第一名，跳绳第二名，我高兴极了，连忙把这个喜讯告诉我的死党汪彬莘，她得知了，也为我感到高兴。
4、我不仅分享快乐，也分享了忧愁，记得有一次，英语考试，原以为能95分以上的我，在考卷发下来时，我傻了眼，一个鲜红的88分映入我的眼帘，我一下子气馁了。在放学回家的路上，我把这个坏消息告诉了汪彬莘，她便安慰我，一次考不好没关系，下次考好就行了，何况，88分还是优秀呢！听了她的话，我的心塌实多了，忧愁也减少了一半。
5、瞧，这就是我分享的经历，我把我的快乐分享给了朋友，我得到了两个快乐；我把我的忧愁向朋友倾诉，我分掉了一半的忧愁。朋友们，你们也试着分享吧。
（来源：文章屋网 ）
冬日下午的阳光，总是如此庸懒无力。即使这样，仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员，我陪着她，也享受着午后的悠闲。真愿时光在这一刻停止，听着这些白发苍苍的老人讲述他们经过“加工”的过去。
“孩子，吃饼吧？”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕，又随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答。突然又希望这一刻瞬间结束，让我远离这尴尬的境地。“嗯，我不吃……哦，不是，是……是因为我不饿，真的……真的不饿。”我摆一付信誓旦旦的模样，似乎连我自己都深信不疑。“啊？你刚才不说有点饿嘛？说你没吃饱！”“啊？哦……我现在不饿了。”我的脸在发热，不知道是不是已经变红了。“她是嫌你脏！”一句话顿时掀开了我的秘密。我不知道我是什么表情，只是望着奶奶，她充满疑惑的脸顿时变为尴尬，脑门上的皱纹由紧而松，眼睛里没有神情，嘴巴依旧张着，呆呆的，阳光照着她银色的头发刺着我的双眼，我低下头，不知何去何从。大概过了一个世纪那么长，她拿起她的椅子走了，看着她吃力的背影，我心中涌出了一股酸涩。
这以后，日子还是照常，奶奶对我依旧很好，只是不再主动给我东西吃。我心里总觉少了些什么。后来我明白了，老人的心是脆弱的，如同她们疲惫的身体，但她们依然是热情的，总想将自己剩余的时光全部化将晚辈包围。而爱的给予方式就是与你分享。但等我明白分享的意义时，时间已不给我弥补的机会了，它带走我的遗憾，牵着奶奶的手，匆匆走了！现在，我将早已知晓的分享不断复制：“妈，这种口味的月饼真好吃，您吃吃看！”圆圆的月饼，在两张挂着弧度的嘴边徘徊着，消失了！
山东青岛莱西市唐家庄中学初三:李萱
我天生就是个小气的人,什么东西都不愿与别人分享.因此我没有朋友,我很孤单,我本以为我会一直这样活下去,但直到有一天,一个清纯的小女孩映入我的眼帘------
不高的个子，水灵的双眼闪耀出灵气与活力，像桃花瓣似的嘴唇吟诵出一首诗：＂桃花呜里桃花庵，桃花庵里桃花仙．桃花仙人种桃花，又摘桃花换酒钱．嘿！前面的大姐姐，我可以跟你交朋友吗？＂
我惊讶地望着她，从来没有人对我这么好．＂哦，可以呀！＂我慌忙之中脱口而出．她高兴地跑过去，把手中两个一模一样的玩具小熊给了我一只：＂我叫陶桃，你呢？＂我又一楞：＂给我的？＂她点点头笑了．＂小莹．＂我回答．
从此，我的生涯中就有了她！
跟她在一起的日子很充实，她很大方，总是给我看她的玩具，她总是对我说：＂你呀，要学会与别人分享你的快乐，这样你才能开心啊！＂
我苦笑，抬头看了看那蔚蓝的天空．．．．．．
不知为什么，渐渐地，我爱笑了，可能是受了她的熏陶吧！她说她最喜欢桃花．怪不得初次见面她就吟诵那首诗．渐渐地，我也学会了分享，与她，与别人．在她身上我学会了坚强：她是一个不服输的小女孩．呵！春风呵！送来一阵清香，醉醉的．．．
那天，从学校回来，我一个人走在路上，忽然看见一个被欺负的小女孩在马路上哭，我想也没办法，走过去，拉着她的小手就往我家走，开始她死活不肯，后来，我给她那只玩具小熊让她到我家避一避，＂姐姐不是坏人，嗯？＂她点头．
回到家，她虽然泪迹未干，但很喜欢我的房间，我忽一冲动，把以前的小制作，布娃娃拿出来，逗着她，哄着她，我自己也惊讶自己的大方．小女孩哈哈地笑着，两个甜甜的小酒窝，真迷人．脑海中忽然呈现出陶桃的身影，这一切不都是陶桃教我的吗？是她教我与别人分享，是她教我要以一颗坦诚的心去面对世界，也是她教我要以笑面对生活！刹那！我心中那厚厚的冰被陶桃和小女孩的笑语融化了，盛开出一朵爱心小花！泪水一下子涌了出来，陶桃啊，我终于知道：分享是美丽的啦！
三个月前，陶桃去世了，死于白血病，她认识我之前就有了！
＂为什么，陶桃你不告诉我，好让我感恩你！让我感受到生活的快乐呢？＂
清明节，我带了我许多＂宝贝＂，来到坟前，来与她分享！＂陶桃，谢谢你！我知道什么叫＇分享＇，什么叫＇美丽＇了，＂．．．．．．
你看那火苗，在黑暗中摇晃着，当用另一个蜡烛去接替它时，他俯身，把火苗传给它，自己却消失在那无尽的黑暗中。继而，那根蜡烛的火光却明亮无比。那天，我正在街上走着，忽然看到几个乞丐围在一起，我怀着好奇的心理走过去想要一探究竟，在得知是一个乞丐捡到了一个烤红薯后，觉得无趣，正准备走开时，看到那个乞丐把红薯掰成好多块，分给他身边的乞丐。我看到这个温馨的场面后，除了感动还有震惊，那个乞丐明明可以直接把整个红薯吃进肚子里，但他却无私的把那巴掌大的红薯分成了好几份，然后装作满不在乎的样子把自己那块儿吃掉，这是一种怎样的胸襟！我仿佛透过他的肉体看到了一个纯净的、美丽的灵魂，这个灵魂里隐约浮现了两个字：分享！分享仿佛是一座美丽的彩虹桥，它架起了人与人之间心灵沟通的桥梁；分享是一杯清淡的绿茶，冲洗着人们心灵的隔阂，留下一阵芳香。这个乞丐分享的不仅仅是食物，还有友谊和快乐。
初一:师晓敏
自己觉得自己还是不要去分享自己的那一些日常吧，因为自己觉得自己越是想要去分享自己的那些生活，在朋友圈上只让他看见，本来是想要引起他的一些不适，本来是想要引起他的注意，让他更加的想念自己，但其实自己冷静下来的话，自己也不是不清楚，自己也不是不知道他为因为自己的那些做作的行为，会因为自己表现根本不需要他表现的，离开他自己过得更好，以至于让他没有了那一种保护欲，让他觉得自己离开他也过得很好，不需要他的存在了。
其实他这一个人是很容易心软的，如果我自己在离开之后表现的难受，表现的落魄，让他感受到自己是离不开他的，他可能反而会有一点心疼的，心可是自己却没有那样子表现，所以自己的那一些朋友圈，那一些仅他可见那一些想要引起他注意的朋友圈，其实是在一步步的把他给推远，一步步的把他给逼走。
自己其实真的特别的需要被疼爱着吧，尤其是经历了那一场恋爱失败之后，自己突然间就很希望真正的有一个人可以去做到真正的疼爱自己，就像其他女孩子被疼爱那样子，虽然说那一些女孩子可能身在福中不知福，可能他们并没有意识到那一个男孩子究竟对他们有多好，可能意识不到他们是被保护着的，可能自己现在身边也有人在保护着自己，只是自己没有意识到自己现在就真的觉得好想有一个人去真正的做到保护自己，好想有人可以真的去把自己好好的疼爱，让自己也感受到被爱，让自己知道自己是值得的。
“光阴似箭，日月如梭”，转眼，一年过去了，巨人的花园外野草已经冒了尖，可里边却同冬天时没有一点不同：冬雪覆盖着大地，整个花园寻不到一丝生的气息。巨人寂寞、忧愁、又气又急，可却不知该怎么办。
去年的几个小孩又路过这里，看看里边，失望地正要走，巨人连忙喊住他们，微笑着请他们来——此时如此地寂寞，不管是谁，来了总会让他状况比目前的状况好一些吧。但是正当孩子们半信半疑地踏进花园时，一个连巨人自己也意想不到的事发生了——春天来到了巨人的花园，万物复苏，百花齐放······
从此，巨人爱上了孩子们，并和他们交上了朋友。巨人的花园不但并没有被破坏，在孩子们的帮助下，它一天比一天更美丽、更有朝气了。
巨人是幸运的，在最关键的时候，他终于明白：分享才是最美丽的。
不过，童话毕竟是童话，在现实生活中，也发生了一个故事，但故事的主人公可就没有巨人那么幸运了——直到他失败，他始终没有参透这个道理。
故事的主人公是一位商人，他同样拥有一个花园。一次，商人倾其所有从国外购买了一些名贵花儿的种子，雇了花匠，准备种出名贵花来观赏。
准备播种的时候，邻居们希望得到一点他的种子，但商人是个自私的人，他像个守财奴似的，一粒也没有送给他们。花匠多次劝他送给邻居一些，可是话没说完，就被商人固执地否定了。
商人播下名贵花种的第一年，它还有些名贵花的样子。但是第二年，那些用后来结出的种子种下的名贵花开了，却丝毫没有了了名贵花的风采——花儿颜色杂乱的很！商人气得火冒三丈，差点跑去外国跟花种提供商论理。这是商人突然想起了雇来的花匠，便去问这是怎么回事。花匠说：“我早就想说，可是你总是不听我把话说完。其实花在结种子之前要先经过传粉，而在城市中传粉多由风来帮助进行。您种的是名贵花，但邻居们的都是普通花，风把普通花的花粉传到了名贵花这里，名贵花结出的籽，也就一年不如一年了。解决这个问题有两个办法，一是换个地方，那第二便是你把花籽给邻居分一些了。”商人跌坐在地上，他没有想到会这样······
为了私心和利益，商人放弃了与邻居们分享的机会。与其说是商人倒霉，没有悟到巨人悟到的道理，倒不如说这是一次对商人敲的警钟。我想，从此以后，他应该懂得了，分享是多么地重要。
坐在家中的阳台上，轻轻呷一口淡淡的绿茶，随手翻开刚到的杂志……这就是生活，惬意的生活，值得享受的生活！
美国的阿拉斯加州有150多万平方公里的辽阔土地，相当于三个法国或七个英国那么大。阿拉斯加州如今已经成为一个世界级的发达地区，当地的居民除了大部分自给自足的人以外，还生活着另外两部分人，一部分为慈善家，还有一部分为乞讨者。在这么一个繁华的地方，乞讨者不思进取，以乞讨为生。也许他们中间是真的有人困难，找不到生活的出入才迫不得已上街乞讨，而其他的一部分人就得好好反思了。也许他们根本是有能力生存，却乐于享受不义之财。不劳动就获取成果，完全享受不到生活的乐趣。
花谢花飞，花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的！就像紫藤萝一样，不管遭遇了怎样的困难，都要在这春红已谢的地方绽放。没有赏花的人群，没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。尽管没有人来赞赏，没有蜂蝶来肯定，但是那些紫藤萝们知道他们开放过了，也曾经经历过了盛事繁华的时代，有自己和同伴们欣赏过了，这就够了。起码他们看到了自己最非凡的一面。
我们总是从那些自由不羁的人身上找到了自己的欠缺，看到自己不能去过的生活，感到不能率性而为要循规蹈矩，要尽量与大家趋同， 不要走人迹罕至的道路。所以我们都过着和大多数人相类似的生活，不好不坏，稳稳当当，一心向上，却总觉得生活中缺少了什么重要的东西。我们总是在一个被固定下来的圈子里画地为牢，不敢迈出半步。因为我们不够勇敢，丢失了探索之心，从而就体会不到生活的味道。
农民工子女说，能在热水下洗澡，真幸福。而我们却认为这是理所当然。珍惜我们对生活的感觉，好好改善自己的生活吧！
1毕业论文选题的原则
毕业论文选题一般要求满足以下原则：
①开拓性：前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果，有待进一步的探讨和研究，或是学术界有分歧，有必要深入研究探讨的问题；
②先进性：硕士毕业论文要有新的见解，博士毕业论文要做出创造性成果；
③成果的必要性：所选课题应有需要背景，针对实际的和科学发展的需要，即应有实际效益或学术价值；
④成果的可能性：课题的内容要有科学性，难易程度和工作量要适当，充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。
以上要求说明，毕业论文题目不是给定的，而是研究出来的，只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上，才能够确立满足以上“四性”要求的选题，从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题，还是自选课题，选题之前的“信息积累”与“发现问题”均是研究生所必须经历的过程，尽管导师已完成了以上过程，但导师并不能替代研究生，这就是研究生学习、研究的独立性要求。
2开题报告的内容与撰写要求
开题报告的内容一般包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。
2.1开题报告——毕业论文题目
题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求：
①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。
②简洁。要用尽可能少的文字表达，一般不得超过20个汉字。
2.2开题报告——毕业设计立论依据
开题报告中要考虑：
①毕业论文的选题目的与意义，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。
②国内外研究现状，即文献综述，要以查阅文献为前提，所查阅的文献应与研究问题相关，但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷；过于局限又违背了学科交叉、渗透原则，使视野狭隘，思维窒息。所谓综述的“综”即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况；“述”更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点；要摒弃偏见，不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象，除观点外，还可以是材料与方法等。
此外，文献综述所引用的主要参考文献应予著录，一方面可以反映作者立论的真实依据，另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。
2.3开题报告——毕业设计研究方案
开题报告中要考虑：
①研究的目标。只有目标明确、重点突出，才能保证具体的研究方向，才能排除研究过程中各种因素的干扰。
②研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容，要求全面、详实、周密，研究内容笼统、模糊，甚至把研究目的、意义当作内容，往往使研究进程陷于被动。
③研究的方法。选题确立后，最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴，不看对象地应用方法，错误便在所难免，相反，即便是已研究过的课题，只要采取一个新的视角，采用一种新的方法，也常能得出创新的结论。
④研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排，要分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。
⑤拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施。
⑥创新点。要突出重点，突出所选课题与同类其他研究的不同之处。
2.4开题报告——毕业设计条件分析
看到一个深爱着你的人为你而改变，因为爱你，他收起他的顽固脾气。
因为爱你，他把你的兴趣也变成是他的兴趣。
喜欢一个人是没有原因的，他无悔的付出，都认为是值得的。
只要能和相爱的人在一起。
其实我们的身边都有一些这样的人，只是我们还没发现。
最懂你的人，总是会一直的在你身边守护你，不让你有一丝的委屈。
真正爱你的人，不会说许多爱你的话却会做许多爱你的事。
如果你身边有这样的人的话，请你好好珍惜。
常因为你的小体贴而感动，如果你一直对我好，我可能就会喜欢你。
喜欢你的我，会毫不保留的付出，天真的认为有天你就会懂。
女生的心很容易受伤，所以我不轻易说出口。
假如期望落空了，伤心难过很不好受。
总希望你先说。
如果你也犹豫不决，或许我们就这样错过，再来后悔为何当初不说。
摘不到的星星，总是最闪亮的。
溜掉的小鱼，总是最美丽的。
错过的电影，总是最好看的。
失去的情人，总是最懂我的。
这世界上，每一个人都有个想要寻找的人。
这个人，错过了，就再也找不回来。
如果爱上，就不要轻易放过机会。
莽撞，可能使你后悔一阵子；怯懦，却可能使你一辈子后悔。
喜欢，是一种心情．爱，是一种感情
当你站在你爱的人面前,你的心跳会加速；
当你与你爱的人四目交投,你会害羞；
但当你站在你喜欢的人面前,你只感到开心；
但当你与你喜欢的人四目交投,你只会微笑.
当你与你爱的人对话,你觉得难以启齿；
当你爱的人哭,你会陪她一起哭；
但当你和你喜欢的人对话,你可以畅所欲言；
但当你喜欢的人哭,你会技巧的安慰她.
当你不想再爱一个人,你要闭上眼睛并忍着泪水；
当你不想再喜欢一个人,你只要掩住双耳!
当你爱的人的名字在你身边出现或被人提起的时候
你脸上总是遮掩不住那快乐的表情
喜欢，是一种心情
爱，是一种感情
喜欢，是一种直觉
爱，是一种感觉
喜欢，可以停止
爱，没有休止
喜欢一个人，特别自然
爱一个人，特别坦然
喜欢一个人，有时候盼和他在一起
爱一个人，有时候怕和他在一起
喜欢一个人，不停的和他争执
爱一个人，不停的为他付出
喜欢一个人，希望他可以随时找到自己
爱一个人，希望可以随时找到他
喜欢一个人，总是为他而笑
爱一个人，总是为他而哭
喜欢，是执着
爱，是值得
喜欢就是喜欢，很简单
爱就是爱，很复杂
喜欢你，却不一定爱你
爱你，就一定很喜欢你
其实，喜欢和爱仅一步之遥
但，想要迈这一步
就看你
是喜欢迈这一步
还没有来得及发现，我们就开始渐行渐远
一。我遇见谁会有怎样的对白
我等的人他在多远的未来
我听见风来自地铁和人海
我排着队拿着爱的号码牌
我往前飞飞过一片时间海
我们也曾在爱情里受伤害
我看着路梦的入口有点窄
我遇见你是最美丽的意外
在人海中的一个不经意的回眸，便与你一眼万年。
只是，当时的碰撞让我止不住欢喜。
错过的伤害，是你给的意外。
二。多么希望幸福在你身边
看你的爱情有个完美句点
再给我一点时间要绘出一个画面
是你转身微笑的涩脸
多么希望祝福围绕你身边
像许多白鸽飞舞的蓝天
让你追逐的世界变得那么确切
慢慢画着心中的花园。
那些跌跌撞撞错成回忆的昨天，
是我们不敢相信的遗憾。
我傻傻的以为，那时的我们可以牵手偕老到终点。
可直到你离开，也没来得及再多出时间画上一个句点。
于是，只剩下孤单的心在思念。
三。我们都在怀念过去，失去才懂得珍惜。
我的心曾给过你，当时你却不在意。
我们都在怀念过去，偶尔心会痛一次。
我的心已经麻痹，爱已被现实腐蚀，再美也是过去。
曾经的爱已逝去，后悔已来不及。
拥有过就算幸运，我们要学会珍惜。
相爱也许很容易，相处需要学习。
多给对方一点空间，不要什么都小气。
别给对方太多压力，就不会透不过气。
那些我所念念不忘的，是还有你的不堪记忆。
那些你不忍提及的，是曾灼伤我的美丽。
你在失去后学会了珍惜，我在怀念过去的时候心开始麻痹。
你总在失去才后悔，却已来不及。
我没有了你，还是得做最好的自己，勇敢的活下去。
或许是等一个奇迹，等一个迷失的你。
四。爱走了心走了
你说你要走了
我为你唱最后的古谣
红雨瓢泼泛起了回忆怎么潜
你美目如当年流转我心间
渡口边最后一面洒下了句点
与你若只如初见何须感伤离别
你看不到我的脆弱，你说是我隐藏太深。
你不知道我为什么要离开你，总说是我的错。
你不懂我，我不怪你。
或许是生活的逼迫，我习惯了戴上面具生活。
不敢向你露出真实的自己，也是害怕没有忍人心疼的脆弱。
我知道，那个温暖的你不是我的。
五。你不知道我为什么离开你
我解释不能说放任你哭泣
你的泪滴想倾盆大雨碎落满地
在心里惊醒
你不知道我为什么很小心
可现在你看不见的高空里
多得是你不知道的事
我飞行当你坠落之际
你不爱我，我不怪你。
多的是你不知道的事。
没关系，我一个人扛。
只在人群中不经意的碰撞，便与你一眼万年。
执子之手，与子偕老的笑话，我以为你真的想要。
错过的，错了就错了，不必舍不得，也不必假装还爱着。
散了就散了，不必假装说什么不舍。
与你若只是如初见，便不会感伤这结局的残缺不全。
六。我舍不得可是时间回不去了
爱你很值得只是该停了
没有我你要好好的
我舍不得最后一次抱紧你了
我们错过的错了就错了
不用担心我我不爱你了
亲爱的，有你陪着我的那些日子，真的很快乐。
只是，该停了。
我知道那温暖的你不是我的。
我走了，至少你记忆里的我是微笑的。
纵使有太多的不舍，我也会好好过。
我说的不爱你了，便开始一个人生活。
没有勇气再去接受一次刻骨铭心的伤害。
所以，离开你，我还是得做最好的自己。
七。是不是不该计较谁对谁错
是爱先落荒而逃
曾经爱你多少都不重要
留着回忆与我偕老
如果当时紧紧拥抱
是不是结局就不会这么潦草
如果能重新来过我会不会
牵你的手与你偕老
风烟起，着戎甲。
覆了天下，青丝漫舞华沙。
用我一生寂寞独舞天涯。
许你一世繁华，覆了天下。
与你相望不相守。
静洒两行清泪，忘了与子偕老的笑话。
八。十年之前
我不认识你你不属于我
我们还是一样陪在一个陌生人左右
走过渐渐熟悉的街头
十年之后
我们是朋友还可以问候
只是那种温柔再也找不到拥抱的理由
在人群中走散的我们，再也找不回起始的温暖。
你是我渐行渐远的天，我是你驻足逗留的驿站。
最终的我们还是逃不过命运的多变。
从陌生变熟悉的我们又渐渐步入正轨，成了最熟悉的陌生人。
我们用朋友的方式彼此安慰，却再也找不到拥抱的理由。
我开始不确定，能不能等到那个迷失的你。
九。若爱过我就抱着我
你怀中的味道已变得陌生
若爱着我就放了我
你的誓言至今我还记得
若爱过我就忘了我
那个温暖的你已不是我的
看着越走越远的我们，你是不是也会不舍？
你执着的说爱我，然后变本加厉的伤害我。
你不爱我，我不怪你。
我也搞不懂，怎么当初的真心相爱就变成了最后刺痛的伤害。
他们告诉我不要继续爱，可是怎样才能做到不去爱？
寂寞泛滥，那温暖的你已不是我的，
若爱过我，就放了我。
十。相信你还在这里
从不曾离去
我的爱像天使守护你
若生命直到这里
从此没有我
我会找个天使替我去爱你
也许，你真的爱过，
也许，你也认真的在乎过。
只是，相比起来你爱自己的更多。
我离开，不是不爱你，而是你太冷漠。
我放弃，不是爱上别人，而是你的不在乎。
你总在失去才后悔，这次已来不及。
生命到了尽头，宁愿让你以为我负你，也不愿留你一个人回忆。
监控共享访问删除操作
局域网中的一些恶意用户，一旦窃取到共享文件夹的有关操作权限后，他们可能会偷偷做出一些违法的事情，例如，私下删除共享文件夹中的部分隐私文件，或者将重要内容转移到其他位置处。如果我们希望对这种共享行为进行监控，以便调查清楚究竟是什么用户在什么时间进行共享访问删除操作的，那么可以按照如下步骤来调整共享文件所在系统的审核策略：
首先依次单击“开始”|“所有程序”|“附件”|“Windows资源管理器”命令，弹出系统资源管理器窗口，从中找到目标共享文件夹（该文件夹必须位于NTFS格式的磁盘分区中），用鼠标右键单击该文件夹图标，选择快捷菜单中的“属性”命令，打开该文件夹属性对话框。
其次选择其中的“安全”标签，点击安全标签页面中的“高级”按钮，切换到高级设置对话框，点选“审核”标签，进入如图1所示的标签设置页面，在这里将所有陌生的用户账号取消，同时按“添加”按钮，打开用户或组添加对话框，在“输入要选择的对象名称”位置处，直接输入可信任的用户账号或名称，并按“确定”按钮返回。
接着在其后界面的“应用于”位置处选择“该文件夹，子文件夹及文件”选项，同时在“访问”列表中，将“删除子文件夹及文件”、“删除”等操作的“成功”、“失败”选项都选中。要是想避免原始对象的后续文件和子文件夹继续上述审核设置，那就需要将这里的“将这些审核项目只应用到这个容器中的对象和或容器上”选项一并选中，再单击“确定”按钮保存设置操作。
当然，要提醒大家的是，在对共享文件夹中的文件删除操作执行审核之前，我们必须先打开系统的组策略对话框，将对象访问审核策略启动起来。要是不将该访问对象审核策略启动起来，那么在设置共享文件夹的删除审核策略时，系统可能会弹出错误提示。
追踪共享文件上传操作
在多人共同使用同一个共享文件夹的情况下，用户常常会通过各自的计算机上传文件到共享文件夹中，这时很有必要弄清楚共享文件的来源，以保证共享访问的透明性。要做到这一点，可以按照如下步骤来追踪共享文件的上传操作行为：
首先在共享文件所在主机系统中，依次单击“开始”|“所有程序”|“附件”|“Windows资源管理器”命令，弹出系统资源管理器窗口，从中找到目标共享文件夹，用鼠标右键单击该文件夹图标，选择快捷菜单中的“属性”命令，打开该文件夹属性对话框。
其次点选“安全”标签，在安全标签设置页面中按下“高级”按钮，展开高级安全属性对话框，切换到其中的审核标签页面中，逐一点击“编辑”|“添加”按钮，导入自己可信任的用户账号，将其他不熟悉的账号全部删除掉，同时按“确定”按钮返回到如图2所示的设置界面。
接着从这里的“应用到”下拉列表中选择“只有子文件夹”选项或其他相关选项，再将“创建文件/写入数据”、“创建文件夹/附加数据”等选项选中，同时设定想要审核的操作，例如只想对成功创建文件操作进行审核时，只要将审核操作指定为“成功”即可，再单击“确定”按钮保存设置操作。这么一来，我们日后通过查看系统的相关日志文件，就能了解到共享文件夹中的共享内容究竟是哪个用户上传的了。
控制共享文件属性不变
为了改善共享文件的访问效率，有时用户需要将共享文件夹从运行性能一般的计算机中转移到运行性能高的服务器中，不过利用常规的复制、剪切操作来移动共享文件夹时，这些共享文件夹的原始属性信息会在移动过程中丢失掉，这样可能会给日后的共享访问带来麻烦。其实，通过下面的设置操作，用户能够很轻松地控制共享文件夹在移动过程中属性信息会固定不变：
首先在对共享文件夹执行移动操作之前，进入到共享文件夹所在主机系统中，逐一点选“开始”|“运行”选项，打开系统运行文本框，输入“regedit”命令，按“确定”按钮，弹出系统注册表编辑界面；在该编辑界面左侧显示区域中，将鼠标定位到HKEY_LOCAL_MACHINE/SYSTEM/Current Control Set/ Services/lanmanserver/ Shares注册表目录上，再用鼠标右击“Shares”目录，点选右键菜单中的“导出”命令，将当前目录下的注册表键值信息导出存储成reg格式的文件，该文件保存了所有共享文件夹的属性信息。
其次将共享文件夹移动到新的服务器主机中，同时将之前创建的reg格式文件复制到该系统中，并用鼠标双击该注册表文件，导入共享文件夹的属性信息。之后，依次单击“开始”|“运行”命令，打开系统运行文本框，输入“services. msc”命令，按回车键后，切换到系统服务列表界面，双击“Server”选项，切换到如图3所示的服务属性对话框，先单击“停止”按钮，再按“启动”按钮，对“Server”服务执行重新启动操作，这样共享文件夹的属性信息就和以前一样了。
禁止留下共享访问痕迹
使用Windows XP系统的网上邻居窗口访问共享文件后，这些共享访问记录会被留存下来，日后通过网上邻居窗口还能看到上次共享访问痕迹，显然Windows XP系统的这种共享记忆功能能会暴露用户的共享访问隐私。为了避免安全麻烦，我们可以进行如下设置操作，禁止系统留下共享访问痕迹：
首先逐一点选“开始”|“运行”命令，打开系统运行文本框，输入“regedit”命令，单击“确定”按钮后，弹出系统注册表编辑界面；将鼠标定位到HKEY_LOCAL_ MACHINE\Software\Microsoft\ Windows\CurrentVersion\ Network\Lanman注册表目录上，目标目录下的每一个键值，其实就对应一个共享访问记录，将这些所有键值选中并删除，就能清除掉网上邻居窗口中的共享访问痕迹了。
为了防止共享访问痕迹再次出现在网上邻居窗口中，我们可以再次打开系统运行文本框，在其中执行“Gpedit.msc”命令，弹出系统组策略编辑界面，依次展开该编辑界面左侧列表中的“用户配置”|“管理模板”|“桌面”目录，用鼠标双击该目录下的“不要将最近打开的文档的共享添加到网上邻居”选项，弹出如图4所示的选项设置对话框，在这里我们会看到Windows系统默认已经停用了这项策略设置功能，所以我们应该及时重新选中“已启用”选项，再按“确定”按钮执行设置保存操作即可。
实现共享访问自动映射
有的时候，为了提高共享访问效率，我们需要将共享文件夹自动映射成本地磁盘分区，以便实现共享资源本地化访问。要做到这一点，我们可以利用批处理文件，将局域网中的指定共享文件夹自动映射成本地的某个特定磁盘分区，日后只要打开指定磁盘分区窗口，就能快速访问到目标共享资源，下面就是具体的实现步骤：
首先打开记事本之类的文本编辑窗口，输入下面的命令行代码：
@echo off
net share \\Computer\ Share H:
其中“Computer”为共享文件夹所在主机名称，“Share”为共享文件夹的共享名称，“H：”为本地系统中的一个特定磁盘分区符号，之后依次单击文本编辑界面中的“文件”|“保存”选项，打开文件保存设置对话框，将上面的命令代码保存为批处理格式的文件，假设我们将该文件取名为“yingshe.bat”，日后双击该批处理文件，共享文件夹就会被映射成本地系统的一个磁盘分区。
如果希望Windows系统能够自动完成映射操作时，可以依次单击“开始”|“运行”命令，在弹出的系统系统运行框中执行“gpedit.msc”串命，打开系统组策略编辑窗口，将鼠标定位到“计算机配置”|“Windows设置”|“脚本（启动/关机）”目录上，双击该目录下的“启动”选项，切换到如图5所示的选项设置对话框，按“添加”按钮，打开文件选择对话框，导入之前生成的“yingshe.bat”批处理文件，再按“确定”按钮返回，这样本地系统日后每次成功启动后，都会自动调用“yingshe.bat”批处理文件，来实现共享访问自动映射操作。
除了通过批处理文件实现共享文件的映射外，我们还能利用Windows系统内置的网络驱动器功能来映射共享文件夹。在进行这种操作时，用鼠标双击本地系统桌面中的“计算机”图标，单击其后界面中的“映射网络驱动器”工具栏按钮，打开如图6所示的设置界面，从“驱动器”位置处选中一个合适的空闲磁盘分区符号，在“文件夹”位置处输入共享文件夹的具体路径，比方说这里输入的是“\\ Computer\Share”，当然也能通过“浏览”按钮导入目标共享文件夹，再单击“完成”按钮结束共享访问自动映射设置操作。
自动关闭所有隐藏共享
为了方便用户远程管理磁盘分区中的内容，Windows系统默认会对各个磁盘分区开启隐藏共享。不过，在服务器主机系统中，要是轻易开启隐藏共享的话，恶意用户可能会利用隐藏共享来偷偷攻击服务器。为了保护服务器系统运行安全，相信很多网管员往往会利用“net share”命令，来手工删除服务器主机中的所有磁盘分区隐藏共享，很明显这种方法操作效率不是很高，而且重新启动服务器系统后，之前被删除的隐藏共享又能自动生成了。为了实现自动关闭所有隐藏共享目的，我们不妨通过批处理方式，来快速关闭所有隐藏共享，再让服务器系统每次重启成功后都自动执行一次删除操作：
首先打开记事本之类的文本编辑窗口，输入下面的命令行代码：
@echo off
net share C$ /del
net share D$ /del
net share E$ /del
net share IPC$ /del
net share ADMIN$ / del
之后依次单击“文件”|“保存”命令，将上面的命令代码存储为bat格式的批处理文件，假设将该文件名称取为“shut.bat”，日后每执行一次该批处理文件，服务器系统中的所有隐藏共享都被删除一次，很明显这种关闭隐藏共享的方法很高效。
其次将上面生成的“shut.bat”批处理文件设置成启动脚本，确保服务器系统日后在重新启动后，隐藏共享不会自动生成。在进行这种操作时，可以逐一点选“开始”|“运行”命令，打开系统运行框，输入字符串命令“gpedit.msc”，弹出系统组策略编辑界面；将鼠标定位到“计算机配置”|“Windows设置”|“脚本(启动/关机)”分支（如图7所示），双击指定分支下的“启动”组策略，在其后弹出的启动属性对话框中，按“添加”按钮，单击添加对话框中的“浏览”按钮，导入之前创建好的“shut.bat”批处理文件，最后按“确定”按钮保存上述设置，这样服务器系统日后重新启动时也不会自动生成隐藏共享了。
强制进行共享访问验证
Vista以下版本系统缺省状态下处于来宾共享访问模式下，在该模式下用户往往不需要输入密码，就能轻易访问到共享文件夹中的内容，这对于安全性要求较高的用户来说，显然是不能接受的。为了保护共享访问操作的安全，我们可以按照如下设置步骤，修改Windows系统的共享访问模式，强制用户必须进行共享访问验证：
我们可专门划出一个分区让Windows和Mac OS共享数据。但这种分区的格式不能随意由我们来确定，分区格式的不兼容给共享数据带来了难题。在Mac OS中，我们最常用的文件系统格式为HFS+，这是一种Linux文件格式，Windows中并不直接支持这种文件系统。虽然可使用古老的FAT32格式共享分区，但由于FAT32对大硬盘管理的能力较差，加上对大于4GB的大文件不支持，在当今高清文件流行的环境下，FAT32分区共享显得捉襟见肘。NTFS文件系统虽然在Windows下最为流行和高效，但Mac OS对其支持不佳，即便是在最新版的Mac OS X中也只能支持读取，不支持写入操作。但是通过其他软件，让两个系统可互相读写对方的“特色”分区格式。
如果在Windows下读写Mac OS分区，可在Windows里安装MacDrive Pro软件。Winodws PC上安装了最新版的MacDrive Pro 9后，就可以对Mac OS建立的HFS+分区进行管理和操作。该软件已经可支持当前流行的Windows 8操作系统，它可以让我们能够在Windows中直接进行文件的读写、编辑等操作，还可以在Windows下对HFS+分区磁盘进行格式化操作（图1）。
要在Mac OS下读写NTFS分区，需在Mac OS里安装NTFS-3G或Paragon NTFS for Mac软件。NTFS-3G是开源软件，可为Linux、Free BSD、Mac OSX、NetBSD和Haiku等操作系统提供NTFS读写支持，让这些系统都可安全快速地读写Windows系统的NTFS分区。Paragon NTFS for Mac也可让Mac OS对NTFS分区进行完全读写，且读写效率与在HFS+文件系统中相当，在Mac OS中像原始分区一样对NTFS分区进行加载，只要将磁盘或其他介质与NFTS相连即可访问。在Mac OS中创建并修复NTFS分区与在HFS/HFS+中的操作方式一致（图2）。
小 提 示
在Mac OS下，我们还可使用Tuxera NTFS for Mac 2014驱动软件来实现NTFS格式的磁盘访问。该软件完全支持Mac OS X10.4（Tiger）后的所有版本，包括OS X Yosemite的64位内核版（图3）。
闪存盘为“媒”实现共享
如果仅仅是为了共享一些诸如影音或文档的常用文件，完全可以通过闪存盘来实现在Mac OS和Windows之间的文件共享。虽然FAT32格式的闪存盘也可以完成这项任务，但由于4GB文件的容量限制，这让大于4GB的高清影视或软件ISO映像包的共享成为不可能。在这种情况下，我们可利用一种更有效的格式exFAT来初始化闪存盘（图4、图5）。
直接设置系统文件共享
Windows与Mac OS共享文件，还可以通过在各自系统下设置文件共享的方法来解决。
首先两个系统要设为同一个工作组，这是前提。在Windows系统中设置共享文件夹。
在Mac OS的“服务系统偏好设置”中点击“网络”图标，点击下级窗口中的“高级”按钮，在随后出现的“网络”窗口中点击“WINS”标签，将工作组名称设置为Windows系统所在工作组（图6）。
在TCP/IP标签下，输入与Windows系统相同网段的IP地址与掩码。通过Finder的“前往连接服务器”，在窗口中填入smb：//加Windows系统的共享地址并点击“+”号添加，再点击“连接”按钮并输入Windows共享文件夹的用户名和密码，即可出现Windows共享文件夹（图7）。
如果要在Windows中访问Mac OS的共享文件夹，需要先在Mac OS中通过“系统偏好设置共享”设置共享文件夹，同时会提供访问地址。在Windows中，只需通过Win+R启动“运行”窗口，然后输入“＼＼Mac名称”或Mac的IP地址，回车即可访问。Mac的IP地址可通过“系统偏好设置共享”找到（图8）。
“云”端跨越 实现共享
我们不但可以使用本地磁盘或闪存盘来共享文件，还可使用云盘来共享文件。iCloud是苹果设备上默认使用的云盘，但它也有Windows客户端，通过该云盘来实现跨平台的文件共享。此外360云盘、115网盘等国内主流云盘在拥有Web版和Windows客户端的同时，也都有苹果的Mac OS或iOS版本，可在不同设备上安装相应版本的云盘来实现多种平台系统间的文件共享（图10、图11）。
