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黄金分析师考试

时间:2023-05-30 09:26:07

黄金分析师考试

黄金分析师考试范文1

1 实验中的仪器清洗与废物处理

1.1 实验后仪器的清洗。一般地说,在高中化学课中,凡是涉及到在试管中反应有沉淀生成的实验,往往要考虑实验结束后沉淀物的清洗问题。在高中生物学实验中涉及的较少,但在蛋白质的鉴定实验中也涉及此问题。

1.2 实验后酸碱等废物的处理。在高中课本中的学生实验中,有些涉及到用酸碱等物质。如,观察植物细胞的有丝分裂实验时用到盐酸溶液,在糖类、脂肪、蛋白质鉴定实验中,用到NaOH溶液。在探究PH值对酶活性的影响实验中用到盐酸溶液和NaOH溶液。在化学学科上明确的要求,对于实验结束后用到的酸或碱液不能随便倾到到水池中,应分别倒入专门的容器中。

1.3 实验后有害微生物的处理。在高中生物第三册中有学习微生物的培养的实验。其中用到金黄色葡萄球菌。而金黄色葡萄球菌是一种对人体有害的细菌。金黄色葡萄球菌可引起食品的污染,由金黄色葡萄球菌引起的感染占第二位,仅次于大肠杆菌。金黄色葡萄球菌是人类化脓感染中最常见的病原菌,可引起局部化脓感染,也可引起肺炎、伪膜性肠炎、心包炎等,甚至败血症、脓毒症等全身感染。所以不能在实验结束后将金黄色葡萄球菌随手倒掉。因此,在学习细菌培养实验时,一种方案是用毒性较少或无毒性的微生物来替代它;另一种方案是仍使用金黄色葡萄球菌进行培养,但培养实验结束后,千万不能将实验后的随便乱仍,一定要对残余培养基做好灭菌处理后才行。

2 实验基本操作中的问题处理

2.1 在实验中经常将滴管混用。如,在“酶的专一性”和“影响酶活性的实验”中,要在不同的试管中分别注入2ml的新鲜唾液、盐酸、氢氧化钠、清水、1滴碘液。实验过程中,有许多学生不注意滴管的区别使用,造成对比实验失败;交叉污染药品导致试剂不纯,并且还会影响后面班级的实验。

2.2 量筒的使用常被忽略。在实验中,有许多试剂的用量都是1ml或2ml。使用量筒量取,要求操作者要细心有耐心。学生觉得使用量筒麻烦,常常凭感觉来估计试剂的使用量。这会造成学生所做实验中试剂的使用量差别很大:同一组实验不同试管内的试剂量相差太大、不同组间试剂用量差别更明显。这样就不能保证实验的准确性,使定理实验的结果失去真实性。

2.3 显微镜的操作有许多不妥之处。如,用显微镜观察固定切片时,镜臂可倾斜一定角度。在“观察叶绿体和细胞质的流动”及“植物细胞的质壁分离与复原”等实验中,将新制成的装片固定在载物台上后,为了观察方便,不少学生将镜臂倾斜较大角度,以致装片中的液体往下面流,污染了显微镜,并造成实验失败。

2.4 分组实验中许多是验证性实验。有的学生先从书上找到结论,再做实验;有的不做实验,也有结论。定量实验不如实记录结果,凭空捏造数据,自圆其说,就失去做实验的意义。实验失败后,简单归结为没操作好,不会主动去质疑、分析,然后重做实验,找到问题所在。分组实验通常二人一组,但有些实验组自始至终由一人完成,另一人旁观,甚至实验报告也是后者抄前者的。

3 针对以上问题,提出以下改进措施

3.1 对学生进行思想教育。教师应在实验教学过程中对学生进行思想教育。让学生充分认识到生物实验的重要性,认识到实验课堂应和平时课堂一样严格要求自己,发挥自己的主观能动性。认识实验教学并不是可有可无,做好实验有利于自身各种能力的提高。

黄金分析师考试范文2

时值注册会计师考试改革方案尘埃落定,2009年注册会计师考试报名也已结束。“6+1”的新方案出台后,出现了一些质疑注册会计师考试的声音。注册会计师考试作为国内含金量最高的会计考试,被称为中国会计第一考,“注册会计师”更被誉为我国会计人头上的一颗明珠。在注册会计师考试改革后,由于考试被划分为两个阶段,难度有所增加。但其吸引力是否因此降低了?是否有必要花费大量时间、精力和财力去获取这一资格?

作为曾经在15年前一次性通过注册会计师考试,并从业12年的笔者来说,对以上问题还是有一定发言权的。笔者认为,我国注册会计师考试非但没有过时,由于改革以后更为规范化并与国际接轨,其地位不但不会被洋证书取代,反而会有更高的含金量和身价。注册会计师的地位会更高,注册会计师行业的吸引力会更强。

根据对注册会计师目前数量和需求量之间缺口的长远分析,以及我国经济发展情况的综合评估,笔者认为,从现在开始的15年内是我国注册会计师发展的黄金时期,15年以后我国注册会计师行业会进入成熟期,会相对饱和,就如同发达国家和我国香港地区那样。所以,对于目前想进入这个行业的人来说,摆在面前的是难得的“历史机遇”,意味着即使在5年内通过注册会计师考试,也可以享受至少10年的职业发展黄金时期。在这个时间内虎争较小、机会较多,注册会计师的行业地位较高,社会对注册会计师行业的关注呈逐步上升态势。

在会计师事务所工作的人,对什么是“注册会计师”有着更为切实的感受,因为对于他们来说,它还不仅仅是身份和地位的象征,还会涉及到许多现实利益。很多工作能力突出的同志因为多年不能获取这一资格,最后不得不黯然离开这个行业。其实,只要在会计行业及其金融投资等相关行业从事财务相关工作,注册会计师都是一个很好的敲门砖,因为在国内从事财务、审计和咨询等工作,拥有注册会计师资格代表着很高的专业水准。客观来说,注册会计师虽与国内中级职称和高级职称分属不同的系列,缺乏一定可比性但在市场化求职中,它显然比以上二者要好得多。

金融风暴袭来,由于lPO项睛黄不接,国际“四大”相继“感冒”,裁员接踵而来,但据笔者了解,“四大”虽按等级划分员工级别,但对裁撤拥有注册会,计师资格的员工很慎重:虽然金融风暴对国内事务所的影响较小,笔者所在的单位也不存在裁员问题,但从熟悉的一个单位的裁员了解到,该企业裁员会对被裁撤对象进行划分,通过对员工软硬件各项打分评估后,将被裁撤对象划分为重要人才、一般人才、次要人才三个档次。拥有注册会计师资格的员工由于在硬件中打分较高,一般都会被划入重要人才之列,成为裁员潮中的“特别保护”对象。

其实注册会计师对一个人的发展将有怎样的意义,笔者个人就是一个鲜活的实例。笔者的故乡远在祖国边陲的小城黑河。初中毕业后,曾经在400多米的矿井下度过了好几年的时光。正是会计改变了笔者的一生。在一个偶然的机会进入这个行业后,凭借坚韧不拔、持之以恒的性格,笔者不但一次性考取了注册会计师,并且成就了今天北京普洋会计事务所的事业,正是注册会计师这个金字招牌让笔者敢于来到首都北京开创一片属于自己的天地。

2009年06月

黄金分析师考试范文3

2.探讨会计准则的国际趋同裘宗舜,张思群

3.业务事件驱动的会计信息系统体系结构刘萍

4.上海会计 应诉欧美反倾销的会计举证周友梅

5.预防会计中存在的模糊性的对策翟志华

6.研究与开发费用(R&D)会计处理方法的新思考邓小洋,王勇情

7.会计行为独立性的探讨付小平,张文贤

8.无形资产计提减值准备后的合并抵销郭晓燚

9.用法定公益金购建集体福利设施会计处理方法质疑黄长江,兰永红

10.对"未确认投资损失"会计处理的探讨俞建中

11.试论保险责任准备金的会计处理侯旭华

12.浅谈《企业会计制度》在航运企业收入核算中运用的几点认识章雁

13.事业单位预算外收入核算中几种特殊情况的会计处理易佩富

14.我国商业银行抵债资产的会计处理问题初探李良方

15.试论现代企业财务管理体系的构建高香林

16.浅议财务管理在企业管理中的核心地位李康明

17.试论按照构建公共财政框架的要求界定财政支出范围陆家华,赵蓓莎,李霞,胡小芳,陆勤艳

18.中日利润分配的比较徐惠珍

19.中国资本市场功能的实证考察徐少华,郑建红

20.论适度强制性信息披露王雄元,严艳

21.商业银行与开放式基金流动性风险比较研究吴磊,金慧青,金光华

22.中国金融业的重组与发展思考--金融分业体制下渐进实践混业经营李林

23.试论税收立法权及其优化程燕菲

24.浅议税务行政执法自由裁量权金国军

25.ERP环境下财务与生产业务集成研究黄芸,黄慧君,薛恒新

26.转移定价税制的国际新动向吕立伟,杨克泉

27.内部审计中的风险防范问题上海会计 王隽

28.论转移定价政策选择的影响因素李明辉

29.初探我国中止营业准则的构建王伟

30.上市公司会计信息失真的博弈分析和对策徐静

31.上市公司利用合并会计报表范围变动进行盈余管理的案例分析陈政文

32.自由现金流量的计算及其在财务管理中的作用周民,舒展

33.浅谈税务审计制度及其在我国的应用吴伟,秦凌

34.审计跨国公司利用避税港逃税案案例简析张燎

35.应收账款管理中的"本量利"分析王天平

36.谈谈制造企业委托加工(外协)控制要点王淼

37.私营企业会计需要重视的有关政府管理工作江晔

38.创建会计信用、纳税信用"双A"级企业,树立企业"诚信"形象黄新

39.浅议责任会计管理姚贵章

40.对国有企业历史债务重组税务处理的探讨--国企拆迁安置和债务重组案例分析刘建民

41.财务人员如何组织现场成本管理巡检范松林

42.对《企业会计准则--或有事项》中一项表述的意见林小镛

43.也谈我国增值税计征类型的选择刘爱明

44.关于加强企业对外捐赠财务管理的通知财政部

1.论高质量会计准则裘宗舜,韩洪灵

2.创业企业财务的特征及其成长性涂建明

3.浅论内部会计控制制度的运用周键

4.产品成本在反倾销应诉中的维权作用陈志友

5.全面发展我国同业拆借市场藏茜,马晔华

6.浅析企业预算管理詹强

7.上海会计 中美保险会计比较研究冯樱

8.会计期内取得或丧失多数股权后合并报表的编制刘万椿

9.长期投资决策中差额净现值法的使用杨荣德

10.变动成本法计算与完全成本法计算的结合--“一账两用”简捷编制完全成本法的利润表樊淑侠

11.“经济增加值”在投资决策中运用的思考郑小芸

12.略论销售分公司的财务控制方法李忠民

13.期权理论在企业投资管理中的应用王宏伟,王录印

14.财政监督与会计信息质量孙琳

15.企业理财目标探析崔飚

16.谈中小企业发展的财务战略金浩

17.对股权投资核算中资不抵债子公司会计处理的思考张维宾

18.试论我国的要约收购杜琼,宋晓萌

19.TOT融资方式与项目融资黄贤福,张宇晶

20.谈我国住房抵押贷款证券化李秀强

21.减税的时宜性思考肖建华HtTp://

22.刍议ERP会计软件设计模式李松青

23.慎用财务软件的“反审核、反记账、反结账”功能陈继初

24.欧盟采用国际会计准则之分析张爱民,周江

25.我国上市公司MBO定价问题研究蒋顺才

26.网络环境下的审计创新付代红,张建

27.会计师事务所风险管理问题研究上海会计 杨晓

28.中美注册会计师执业资格、执业范围和事务所组织形式的比较与思考刘利,陈博平

29.综合审计是实现多重审计目标的最佳选择祁鸣

30.提高民间审计独立性的一种新方法--保险公司介入法李雪,刘成立,丁淑琴

31.东南地区会计学会第18次学术交流会在江西庐山举行徐治怀

32.浅议房地产开发项目全过程造价的控制和跟踪管理吴关荣

33.浅谈中期财务报告的若干问题孙喜平

34.介绍一种新的存货计价方法李金泉

35.也谈小规模纳税人的事业单位应交增值税的核算--兼与龚蔚、王留根两位同志商榷李恩

1.综论企业改制中的若干会计问题(下)孙铮,姜秀华

2.作业成本法在非生产部门的应用研究(下)潘飞,周为利,童卫华

3.独立财务报告简析郭葆春,曾荣胜

4.中期财务报告准则比较研究冉莉伟,袁远

5.论我国会计准则的近期目标与最终目标--兼论历史成本与公允价值李江萍

6.浅议施工企业成本的系统化管理周凤学

7.浅谈入世后我国外资立法的调整俞建中

8.中加两国可转换公司债券会计处理之比较罗妍

9.浅谈融资租赁资产未担保余值的减少邓德强

10.会计政策变更追溯调整法的简便算法杨悦,李朋

11.对售后租回交易会计处理的探讨张川

12.试议民办教育会计核算企业化毕升华

13.上海会计 浅议合并所得税费用的分摊王强

14.折现现金流量法的战略思考王蔚松

15.对集权式与分权式财务治理的思考李志强

16.浅论集团公司的资金集中管理张熙华

17.上市公司重大资产置换财务会计问题研究张海霞

18.谈谈权益法下股票股利所引起的一个问题马武鑫

19.合计信息与投资决策浦红芳

20.我国财务公司如何应对急速发展的金融服务郭秀珍,陈虹

21.深化小企业贷款信用担保运作的若干思考邢星

22.浅析我国风险投资中的税收优惠政策刘亚双

23.浅谈城镇土地使用税的调控功能韩曙,沈正欣

24.在EXGEL中掌握ODBG、Query的应用赵龙强

25.正视企业财务管理网络化在实施中的问题袁征

26.美国保险会计简介候新霞

27.不完全反映假说:有效市场假说的一种替代郑鑫成

28.从战略实施角度正确看待平衡计分卡李鸥

29.内部控制与经营效率:案例分析高蔷

30.对注册会计师民事赔偿责任的一点思考余翠英

31.注册会计师何以没能查出管理舞弊郑朝晖,庄广堂

32.概率抽样在审计中的应用研究唐庆银

33.用定额管理方法控制企业存货资金姚贵章

34.园林绿化企业施工项目成本控制浅议上海市闸北区财政会计学会第五课题组

黄金分析师考试范文4

关键词 金振口服液 液相色谱法 大黄素 大黄酚

金振口服液主要由羚羊角、平贝母、大黄、黄芩等组方而成,具有清热解毒,祛痰止咳。主要用于小儿痰热蕴肺所致的发热、咳嗽、咳吐黄痰、咳吐不爽、舌质红、苔黄腻;小儿急性支气管炎等症状,临床应用较为广泛。《国家药典》2010年版一部[1]中通过控制黄芩中黄芩苷的含量以控制金振口服液的质量。由于本品中大黄含量较多,而大黄中主要含有大黄素、大黄酚、大黄酸等成分,大黄素别名朱砂莲甲素,化学名为1,3,8-三羟基-6-甲基蒽醌,分子式为C15H10O5,来源于蓼科植物虎杖的干燥根茎和根,具有抗菌、止咳、抗肿瘤、降血压等作用;大黄酚又名大黄根酸,化学名为1,8-二羟基-3-甲基蒽醌,分子式为C15H10O4,有明显的止咳作用。测定金振口服液中大黄素、大黄酚的含量有助于判断药用效力。本文参照文献[2,3]本文采用HPLC法同时对金振口服液中大黄素和大黄酚的含量进行测定,该法简便,稳定性和重现性好。

1 仪器与试剂

1.1 仪器

Agilent1100高效液相色谱仪、工作站(美国安杰仑公司)。

1.2 试剂

大黄素对照品(中国食品药品检定研究院,批号110756-200110);大黄酚对照品(中国食品药品检定研究院,批号110796-200615);甲醇(国药集团色谱纯);其余试剂为国药集团分析纯;金振口服液(江苏康缘药业股份有限公司,批号120401,120901,121201)。

2 方法与结果

2.1 色谱条件

色谱柱:Symmetry C18柱(3.9 mm ×150mm,5μm)[4];流动相:甲醇-0.1%磷酸85:15;流速:1.0ml/min;紫外检测波长:254nm[5];柱温:30℃;进样量:1 0μL;在此条件下大黄素峰的理论塔板数为7502,大黄酚峰的理论塔板数为8020;大黄素与大黄酚峰的分离度为6.23。

2.2 标准曲线的制备

分别精密称取大黄素和大黄酚对照品适量,加无水乙醇—醋酸乙酯(2:1)适应溶解并定量稀释成含大黄素95.0μg /mL和大黄酚210.8μg /mL的贮备液。分别精密量取大黄素贮备液5mL,大黄酚贮备液6mL,用无水乙醇—醋酸乙酯(2:1)定量稀释至50mL,制成对照品的在上述色谱条件下进样分析,测定峰面积值(A),并以A对进样浓度(C)进行回归,绘制标准曲线。大黄素线性关系见表1,大黄酚线性关系见表2,色谱图见图1。

2.3 供试品溶液的制备

取本品2 mL,置具塞锥形瓶中,精密加入甲醇50mL,密塞,称定重量,加热回流1h,放冷[6,7],再称重量,用甲醇补减失的重量,摇匀,滤过,精密量取续滤液15mL,置烧瓶中,水浴蒸干,加30%乙醇—盐酸(10:1)溶液15mL,置水浴中加热水解1h,立即冷却,用氯仿强力振摇提取4次,每次15mL,合并氯仿液,在水浴上蒸干,残渣用无水乙醇—醋酸乙酯(2:1)溶解,移至20mL容量瓶中,稀释至刻度,即得。

2.4 稳定性试验

取对照品溶液(含大黄素9.50μg /mL和大黄酚25.30μg /mL),分别于0,4,8,12h在上述色谱条件下测定,峰面积基本不变。其中,大黄素的RSD为0.33%,大黄酚的RSD为0.35%。

2.5 精密度实验

取对照品溶液(含大黄素9.50μg /mL和大黄酚25.30μg /mL),在上述色谱条件下连续测定5次,大黄素RSD为0.1%,大黄酚的RSD为0.1%。

2.6 重复性试验

按照拟订的含量测定方法,取同批号样品5份,分别制备样品供试液,在上述色谱条件下测定5次,大黄素的RSD为0.7%,大黄酚的RSD为1.1 %。

2.7 回收率试验

取6份已知含量的样品,分别加入大黄素和大黄酚对照品贮备液1ml,按2.3中所述方法操作,在上述色谱条件下测定,结果见表3,表4。

2.8 空白试验

按处方比例称取除了大黄以外的其它几味药[8],按制备工艺制成供试液,照样品测定法测定,在主成分出峰处无干扰,结果见图2。

2.9 样品测定

对同一厂家不同批号样品的含量测定结果见表5,色谱图见图3。

3 结论与讨论

采用高效液相色谱法测定金振口服液中大黄素和大黄酚的含量,在0.0100~0.1045μg和0.0253~0.2783μg范围内成线性关系,平均回收率分别为98.81%和98.24%。该方法简便,准确,可作为金振口服液质量控制的方法。

在制备供试品溶液时,参考《中国药典》2010年版一部中大黄的药材处理方法。笔者还曾分别采用超声30min,处理样品,结果所测含量与本实验结果相比,含量较低。

通常大黄蒽醌类的检测波长为254 nm,选用该波长测定,其它组分及辅料无干扰。

实验过程中曾尝试乙腈-甲醇- 0.1%磷酸(44:46:33) [9] ,乙腈-水-冰醋酸(60:40:1) ,甲醇-0.2%磷酸(80:20)为流动相,经比较得知选用甲醇-0.1%磷酸(85:15),比例最佳,峰形及柱效较好。

参考文献

[1] 中华人民共和国药典一部[S].一部.北京:中国医药科技出版社,2010.22-23.

[2] 陈敬然,谢飞,尹晓飞,等.高效液相色谱法测定牛黄解毒滴丸中大黄素和大黄酚含量[J].医药导报,2011,04(1):2-3.

[3] 窦金凤.HPLC法同时测定女金胶囊中黄芩苷和丹皮酚的含量[J].中国药师,2012,03(5):40-42.

[4] 窦金凤,曹云飞.HPLC法测定肾衰宁胶囊中大黄素和大黄酚的含量[J].黑龙江中医药,2007,10(10):52-54.

[5] 倪晓霓,杨燕飞.HPLC测定牛黄解毒片中大黄素和大黄酚的含量[J].中成药,2005,05:(25):35-37.

[6] 倪晓霓,杨燕飞.反相高效液相色谱法测定感特灵胶囊中黄芩苷的含量[J].江苏大学学报(医学版),2004,08(30):30-32.

[7] 杨水清,张尚斌,洪志勇.HPLC法测定保肝宁颗粒中大黄素的含量[J].中国中医药科技,2007,03(20):23-24.

黄金分析师考试范文5

2."普世价值"争论中若干观点的辨析——兼论民主的"基本价值"与"中国特色"林建辉,LINJian-hui

3.对人大代表不受逮捕权的内容分解与立法建议李莉,LILi

4.隐性采访的合法性探析高绯,GAOFei

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11.试论文化诗学的存在意义与实践原则孙媛,SUNYuan

12.文化诗学:理论与实践的双向建构李圣传

13.《楚辞》中之楚语研究述略汤漳平,TANGZhang-ping

14.汉代屈原批评与文士的精神建构黄金明,HUANGJin-ming

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16.唐传奇叙事视角形态的文化表征祖国颂,ZUGuo-song

17.论中国现代小说观念的革新罗伟文,LUOWei-wen

18.略论悠闲生活和日常生活审美之差异段榕

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20.明末艾儒略在漳州的传教活动与社会反响吴巍巍,WUWei-wei

21.关于加强闽台基础教育交流与合作的思考杨文新,YANGWen-xin

22.《三国演义》罗译本的骂词翻译研究——以目的论为观照骆海辉,姜葵

23.日语第二人称代词「ぁなた的语用含意庄苹

24.论军阀政治与民国的社会运动张欣

25.论诂经精舍文学教学中的考据学特色宋巧燕,SONGQiao-yan

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27.福建省高校教师的现代信息素养调查分析安素平,ANSu-ping

28.闽南茶产业文化教育推广模式研究蔡烈伟,CAILie-wei

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30.数学方法在儿童科学探究中的运用彭琦凡,PENGQi-fang

31.网络环境下高校思政课自主学习模式探究游秋梅,YOUQiu-mei

32.论工科高校人才培养的"三个推进"——以招生就业工作为出发点李斯杰,LISi-jie

33.我国高校贫困生社会支持研究综述黎春娴

34.高校贫困生资助政策体系分析与运行策略探讨——以系统论为审视工具罗炎成,陈素娜,LUOYan-cheng,CHENSu-na

35.在"尚友"之道与现代学术追求之间——评张则桐《张岱探稿》张小芳

1.当代中国马克思主义大众化路径探究彭金发

2.论张申府"三流合一"马克思主义哲学中国化思想马照海,MAZhao-hai

3.物价、短期国际资本流动、贸易收支——分析人民币升值的三重视角俞建雄,黄哲,YUJian-xiong,HUANGZhe

4.贸易融资的南北矛盾及其国际协调机制漳州师范学院学报哲学社会科学版 郑丽珍

5.福建农村居民消费与收入的动态关系研究祝丹,ZHUDan

6.基于海西建设背景下的闽台旅游合作研究李艺玲,LIYi-ling

7.火,郁郁然为文明之象——五行美论之二张文涛

8.成化《花关索传》与《三国志演义》版本研究陈丽媛,CHENLi-yuan

9.《胡适留学日记》和《吴宓日记》中的美国形象向忆秋,XIANGYi-qiu

10.徘徊于传统与反传统之间——论《射雕英雄传》对墨学传统的继承与反思黄萍,HUANGPing

11.寻找《荒原》的谜底——从艾略特的宗教意识谈起蔡少敏,CAIShao-min

12.关于当下闽台民俗文化研究的思考钟建华

13.浅析城市改造对民间信仰文化生态的影响——以漳州芗城区为个案徐长菊

14.闽台谚语异同探析李少丹

15.闽台体育文化交流与合作机制创新研究薛庆利,李变花,XUEQing-li,LIBian-hua

16.现代符号学理论对张斌语法研究的影响吴晓芳,WUXiao-fang

17.外语教学法的演变及"后方法时代"的思考吴伊南

18.从原则参数的一般性看普遍语法的解释力苏建华,SUJian-hua

19.闽南语量词与日语助数词的异同比较李瑾

20.略论中日比喻修辞中的完全性比喻陈凌弘,CHENLing-hong

21.国外二语语音习得关键期研究综述林韶蓉

22.试论转型时期中国崇老文化的秉承与变迁黄耀明,HUANGYao-ming

23.王重阳与全真道的初期传播钟海连

24.宋元时期福建书院的特点及其功能陈滨

25.漳州市历史街区的维护成果和发展探析张梅

26.从旅游开发角度看非物质文化遗产的保护——以漳州布袋木偶为例郑春霞,曾海洋,ZHENGChun-xia,ZENGHai-yang

27.高等学校精品课程教师队伍建设之探究王晶晶,李建辉,WANGJing-jing,LIJian-hui

28.美国"标准本位"教师教育改革政策述评黄慧娟

29.美国大学通识教育对我国大学教育的启示江伟煌

30.略论创造性戏剧教育与儿童发展索丽珍,SUOLi-Zheng

31.叙事心理治疗:一种后现代思潮的治疗理念和方法——兼谈与传统心理治疗的比较冷静,曾天德,LENGJing,ZENGTian-de

32.高师钢琴即兴伴奏教学之我见林一达

33.图形色彩的视觉感知与想象李歆,LIXin

34.论回归新国画传统杨晓利

35.关于高校非事业编制员工劳动关系管理的思考孙联明

36.地方师院本科毕业生就业意向实证分析——以漳州师院2008届毕业生为例王中坚

37.高校图书馆虚拟社区服务初探周建昌,廖恒

38.闽南民间信仰研究的理性探索——评郑镛新著《闽南民间诸神探寻》段凌平

1.孔子仁爱思想与生死观刘宗贤

2.马克思现代性判断及其对中国的启示林金凤,董四代

3.环境变革中福建省企业集团发展对策探析郑文海

4.心理因素对投资决策行为的影响分析——基于ARCH类模型的实证研究黄春松

5.两岸三通背景下的漳州传媒产业发展路径初探朱秀凌

6.高校学生管理法治化的价值及路径探析何东平

7.关于人肉搜索的法律分析林超融

8.为情造文——从《雕赋》看杜甫的文体创构林继中

9.漳州师范学院学报哲学社会科学版 《柳如是新传》指谬王朝华

10.浅析浙西词派对梅溪词的接受李梅

11.试论新时期女性剧作的荒诞叙事潘超青

12.《不差钱》的意蕴与小品艺术的批评问题罗益民

13.《浮士德》文本变异之文化诗学解读陈金星

14.现代性视野中的西方浪漫主义思潮胡鸿影

15."异"的世界——解读多和田叶子的《入赘的狗女婿》邢以丹

16.清前中期漳台贸易关系述论邓文金

17.蔡烈与其对明朝漳州地方社会的影响论略黄大林

18.元明回回人与妈祖文化述论孙智伟

19.《台湾南部碑文集成(下)》校读札记杨继光

20.功能话语语法理论识解吴玉玲

21.翻译主体、主体性与主体间性——基于哲学思辨观的考察邱文生

22.论日语谚语分类与翻译陈启仁

23.《孙子兵法》英译本译者主体性蠡测——以翟林奈、闵福德二译本为中心谢道挺

24.英汉色彩语码"绿"之隐喻认知对比分析黄明叶

25.英语阅读猜词的必要性与可行性探讨刘磊

26.宁化县馆藏"东坡墨砚"非东坡砚辩靳青万

27.论北宋国家藏书制度的初创——以《麟台故事》所载为主王照年,罗玉梅

28.总督专有权在美国独立前后的变化与发展王建红

29.论解决农村师资"贫血"问题的可行路径曾能建

30.论思想政治工作方法的当代价值林贵东

31.科学发展观视阈下的大学生生命意识教育黄庆胜

32.论大学生社会主义核心价值体系教育陈春慧

33.愉悦的教与学——浅析文言文趣味教学李路丽

34.论高校院系办公室管理与服务职能建设胡轩

35.论高校学术评价体系现状及科学发展马圳炜

36.学术期刊公开征稿的运作策略研究郭常斐

37.论高校专业资料室的职能定位与发展思路詹曙萌

1.略论尹文子及其道、形、名、法的法哲学图式鲁庆中,LUQing-zhong

2.关于新形势下推进党风廉政建设的思考李克

3.新民主主义革命共同理想的建构及其启示覃轶珊,QINYi-shan

4.刑事附带民事诉讼中被害人权利保护的对策许滢,XuYing

5.漳州师范学院学报哲学社会科学版 关于完善一人公司法人人格否认制度的思考许玲,XULing

6.日本证券法制规制对象的演进及其对我国的启示吴开龙,WUKai-long

7.金融风暴下农民工的就业困境及对策许晓红

8.金融危机背景下女性创业的机遇及对策林明艳

9.闽台IT产业合作现状与问题探讨刘润开,LIURun-kai

10.基于层次分析法(AHP)的人力资源战略柔性测度——以漳州机电企业为例赵森,李芳,ZHAOSen,LIFang

11.试论司马迁对"屈原困境"的认同与超越许彦龙,XUYan-long

12.论清末民初中国文学思潮的萌生管雪莲,GUANXue-lian

13.红色经典的文化传承——以《长征组歌》为例张云,ZHANGYun

14.现代励志歌曲的发展轨迹与文化诠释李路丽,LILu-li

15.论开漳圣王信仰体系的特点郑镛,ZHENGYong

16.台湾"跳鼓阵"的艺术特征与文化意蕴探析郑玉玲,ZHENGYu-ling

17.传统识字教育中语感培养的经验及其启示代顺丽,DAIShun-li

18.论中英禁忌语的语用差异游耀金,YOUYao-jin

黄金分析师考试范文6

关键词:鸡矢藤[Paederia scandens (Lour.)Merr.];挥发油;GC-MS

中图分类号:R284.1 文献标识码:A 文章编号:0439-8114(2014)04-0912-03

Analyzing of the Essential Oil from Paederia scandens (Lour.)Merr. by GC-MS and Its Antimicrobial Activities

FANG Zheng,GUO Shou-jun,LIN Hai-xiong,LIN Xiao-yu,LI Hao-long,LIU Yue-hua,YAN Jiao,YANG Yong-li

(Department of Biology, Hanshan Normal University, Chaozhou 521041,Guangdong,China)

Abstract: The volatile oil from fresh whole plant of Paederia scandens(Lour.) Merr. was extracted with steam distillation methods and the chemical constituents were analyzed by GC-MS. The antimicrobial activities of oil was determined with oxford cup method. The results showed that 25 peaks were separated from the oil and 97.15% of them were identified. The main chemical components of the volatile oil were(E)-3-hexen-1-ol(31.95%),(Z)-3-hexen-1-ol(21.35%),β-linalool (16.66%), n-hexanol (11.34%),3-(Z)-hexen-1-(ol)acetate (5.58%), phytol (1.49%) and 2-camphanol(1.33%). The Bacteriostatic test showed that the volatile oil had good inhibition effects on Staphylococcus aureus, Bacillus subtilis, Penicillium notatun, Rhizopus nigricans, but the inhibition effect on Escherichia coli and Aspergillus niger was not obvious.

Key words: Paederia scandens (Lour.) Merr.; volatile oil; GC-MS; antibacterial activity

鸡矢藤[Paederia scandens(Lour.)Merr.]是茜草科鸡矢藤属蔓生草本植物,分布于长江流域及其南部地区,粤东地区分布广泛。鸡矢藤具有镇痛、抗惊、解毒、消炎,治疗无名肿痛、降血压、抗感染及抗病毒等疗效,是我国民间传统中草药[1]。近年研究表明,植物中含有多种生理活性组分[2],具有抗氧化、抗自由基、抗癌、防癌,调节血管系统、内分泌系统、免疫系统、护肝、抗菌、抗病毒等功能[3]。目前,已有鸡矢藤挥发油等化学成分的相关报道[4-7],但可能存在地域差异,报道结果差异较大。本试验分析了粤东鸡矢藤挥发油的化学成分及抑菌活性,以期为鸡矢藤的合理开发利用提供科学参考。

1 材料与方法

1.1 材料与试剂

鸡矢藤采自韩山师范学院东校区。

供试菌株:大肠杆菌(Escherichia coli)、枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis)、金黄色葡萄球菌(Staphyloccocus aureus)、青霉(Penicillium notatun)、黑曲霉(Aspergillus niger)、黑根霉菌(Rhizopus nigricans),均系韩山师范学院生物系微生物实验室保存菌种。

石油醚、乙醇、亚硝酸钠、硝酸铝、无水乙醚、无水硫酸钠、氢氧化钠等均为分析纯。

1.2 主要仪器

FZ102微型植物式样粉碎机(北京市永光明医疗仪器厂),TC-15恒温电热套(海宁市华量仪器厂),低温冷却液循环泵(郑州长城科工贸有限公司),SL320N型电子天平(上海民桥精密科学仪器有限公司),HP 6890/5973型GC-MS联用仪(美国惠普公司),8 mm牛津杯,UV-2800型紫外分光光度计[尤尼柯(上海)仪器有限公司]。

1.3 方法

2.2 鸡矢藤挥发油的抑菌试验结果

鸡矢藤挥发油的抑菌试验结果见表2。由表2可知,鸡矢藤挥发油对金黄色葡萄球菌、枯草芽孢杆菌、青霉、黑根霉菌有较强的抑制作用,对大肠杆菌及黑曲霉则抑制作用不强。其中金色葡萄球菌和枯草芽孢杆菌均为革兰氏阳性菌,说明鸡矢藤挥发油对革兰氏阳性菌可能有较好的抑菌效果。

3 小结与讨论

鸡矢藤挥发油抑菌试验结果表明,鸡矢藤挥发油对金黄色葡萄球菌、枯草芽孢杆菌、青霉、黑根霉菌等菌株均有较好的抑制效果,对大肠杆菌和黑曲霉则抑制作用不明显。

参考文献:

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[2] 吴立军. 天然药物化学[M]. 北京:科学技术文献出版社,2006.

[3] 严礼国,曾凡坤,钟 耕,等.荞麦生物类黄酮研究现状[J].粮食与油脂,2002(12):22-24.

[4] 余爱农,龚发俊,刘定书.鸡屎藤鲜品挥发油化学成分的研究[J]. 湖北民族学院学报,2003,21(1):41-44.

[5] 马养民,傅建熙. 鸡屎藤挥发油化学成分的研究[J].西北植物学报,2000,20(1):145-148.

[6] 马养民,毛 远,傅建熙.鸡屎藤挥发油化学成分和元素的定性鉴定[J].陕西林业科技,1999(2):16-18.

[7] 马养民,毛 远.鸡矢藤化学成分研究进展[J]. 陕西林业科技,2002(2):73-76.

黄金分析师考试范文7

广西高校研究生导师队伍管理现状调查及对策研究吕催芳,LVCui-fang

师范生教学技能培训师资存在的问题与对策胡海容,HUHai-rong

基于创新人才培养的高校实验技术人员队伍建设高教论坛 谭冠中,TANGuan-zhong

高校课程考试的现状调查与改革探讨齐瑞国,许鹏奎,QIRui-guo,XUPeng-kui

开卷考试在临床医学专升本教育中应用探讨韦力,廖江,杨伯宁,WEILi,LIAOJiang,YANGBo-ning

从反拨作用视角看高等医学院校的考试革新及应用吴凡,杨棉华,WUFan,YANGMian-hua

高校试卷评析中正态分析运用的几点思考张琼,ZHANGQiong

利用动物学实习基地培养学生的就业竞争能力王加连,唐伯平,WANGJia-lian,TANGBo-ping

高职《化工单元操作》课程项目化改造刘长春,LIUChang-chun

教学型本科院校导师制模式的研究与实践孙全平,刘远伟,李建农,SUNQuan-ping,LIUYuan-wei,LIJian-nong

中国古代文论课程接受效果优化论齐海英,QIHai-ying

论高校教育技术工作范畴王达光,WANGDa-guang

适应市场需求深化税收专业实践教学改革吴菊,阮宜胜,WUJu,RUANYi-sheng

面向工程化的计算机网络实践教学体系的构建与实施孙琦龙,SUNQi-long

觅食式教学法在大学教学中的应用思考张理,ZHANGLi

突出学生主体性的口腔医学教学改革探究梁登忠,LIANGDeng-zhong

桥梁专业毕业设计指导新思路新方法谢海波,田仲初,XIEHai-bo,TIANZhong-chu

《数据结构》课程教学改革与探索高教论坛 葛云生,GEYun-sheng

体验式大学英语课堂展示任务设计谭春梅,TANChun-mei

面向工程能力培养的《机械工程控制基础》课程教学方法探索周先辉,ZHOUXian-hui

高校实验室实践教学的研究与探讨张军,娄伟,施国英,ZHANGJun,LOUWei,SHIGuo-ying

工业设计专业产品设计课程实践教学探索李永锋,LIYong-feng

关于《统计学》学科建设的几个问题谢永安,XIEYong-an

大学精神视域中高校年轻干部队伍建设研究任兵,王火利,杨晴,RENBing,WANGHuo-li,YANGQing

借鉴欧洲招生经验,提高医学研究生教育水平陈罡,柳亮,罗殿中,CHENGang,LIULiang,LUODian-zhong

高校研究生创新能力的影响因素分析李海滨,黄孙庆,LIHai-bin,HUANGSun-qing

关于高职学生撰写毕业论文之悖论徐苏凌,傅春泉,王燕丽,XUSu-ling,FUChun-quan,WANGYan-li

高职院校"思政课"课程改革与建设的哲学思考张玉,ZHANGYu

高职新生心理健康状况调查——以贵港职业学院为例尹秋云,YINQiu-yun

我国大学生教育信贷存在的主要问题及对策研究金梅,杨琪,JINMei,YANGQi

大学生学校归属感的现状研究——以H大学为例朱洁义,ZHUJie-yi

童话动漫旅游文化创意产业研究的几个概念问题梁福兴,LANGFu-xing

高校素质教育与"两课"教学改革黄小维,HuangXiaowei

赛博空间背景下,高校德育工作探讨凌小云,LingXiaoyun

在社会经济统计教学中进行国情教育樊兰兴,Fanlanxing

论教育硕士专业学位在我国学位与研究生教育发展战略中的地位胡大雷,HuDailei

努力培养新世纪的高素质军事人才申永生,ShenYongsheng

加快发展独立建制的高等专科学校教育周雪梅,ZhouXuemei

企业管理教育改革及学科建设的构想高教论坛 李莉,LiLi

重视质量监控提高教学质量黄冰,杨运鑫

修订教学计划培育一代新人李少游,吴晓鸣

高校非计算机专业计算机课程设计与改革张兰芳,ZHANGLanfang

数学分析课程建设的研究与实践刘志伟,邹泽民,李福兴

高师数学三门主干课程对后续课程学习影响的分析梁好翠,LiangHaocui

深化教育教学改革培养高素质预防医学人才杨莉,仇小强,甘剑锋HtTp://

生理教学的点、线、面、体谢露,XIELu

实验诊断学实习课教学体会黄雪,谭至柔

浅议药学专业专科课程设置曾立威,ZengLiwei

高师化学教育专业化学实验改革初探黄(王乐),闭献树,孟丽珍,黄祖兴

提高学校学生毕业论文水平的体会高教论坛 杨振德,梁机

高师院校教材改革与建设的思考韦耀波,WeiYaobo

法学专业英语教学的做法体会张月明,ZhangYueming

如何打破大学英语课沉闷的课堂气氛曹治柳,CaoZhiliu

广西产学研联合的形势、问题及对策董毅宏,沈燕,何建媛

社会科学研究成果转化的现状及对策分析查丹明,唐仁郭,蒋冬清

知识经济时代高校知识产权的保护杨荣兴,欧阳成甫

地方高校科研选题创新问题分析韦敏,WeiMin

试论科技成果推广转化邵根富,林燕雄

系统思维方法在医学科研管理中的运用王懿明,WangYiming

地方高校科技必须与经济结合为社会发展服务干承远,GanChengyuan

浅谈科研教学与人才培养的关系韩俊峰,冯德芳

复合型人才培养与教师队伍结构优化赖江梅,LaiJiangmei

严格考试管理促进学风建设莫华善,MoHuashan

加强高校学生勤工助学的几点设想易锦言,白先柱

择业观的自我教育功能刍议黄约,HuangYue

图书馆现代化的职业道德要求潘华熙,PanHuaxi

普通高校举办职业技术教育的几个问题曹方,CaoFang

深化改革办出高等职业教育特色的食品工程专业梁敏,LIANGMin

德国高等农林专科教育特色与启示何诗雄,HeShixiong

试论引导大学生进行有序竞争曾令坤,ZengLingkun

高等数学课程建设刍议陈克东,陈宝根,丁宣浩

论高师院校培养教师的主体作用何茂勋,HeMao-xun

国家文科基地广西师大中文系历史与现状调查报告杨宁坤,YangNing-kun

对农业院校发展高等职业教育的思考熊新山,XiongXinshan

市场经济呼唤高职教育新模式王显龙,WangXian-Long

高等数学中几个重要概念所蕴涵的数学思想方法分析谭伟明,TanWeiming

现代化工企业对高职人才的要求罗祖帖,刘葵,唐明明,黄砾,LuoZu-tie,LiuKui,TangMing-ming,Huangli

素质教育和信息教育与大学生可持续发展学力的培养张广胜,李腊瑛,ZhangGuangsheng,Lilaying

复合型人才及其培养模式刍议潘柳燕,PanLiu-ye

试论大学生思维能力的培养龙训田,LongXuntian

改革人才评价体系培养大学生的创新能力徐薇薇,XuWeiwei

大学英语写作:融传统汉语写作于英语过程写作戴力芬,DaiLi-fen

普通高校档案学专业识图课程的研究与实践高教论坛 黄夏基,何致武,HuangXiaji,HeZhiwu

多媒体教学中出现的问题及对策黄奂,HuangHuan

临床教学中妇产科多媒体健康教育的应用研究周勇,于江,胡桂娟,廖耀玲

浅谈《机械制造基础》课程教学改革覃海英,QinHaiying

工科专科学校实验教学改革的思考周建来,姚传伟,朱健忠,ZhouJian-lai,YaoChuan-wei,ZhuJian-zhong

全科医师岗位培训教学计划的制定及相关问题探讨朱卫民,黄献珍,莫红梅,廖江,ZhuWeiming,HuangXianzheng,MoHongmei,LiaoJiang

硕士研究生心理健康现状调查及对策研究陈闻,兰军,王彦,ChenWen,LanJun,WangLiao

基于Internet和Intranet的高校科研管理欧启忠,陈跃波,李向红,OuQi-zhong,ChenYue-bo,LIXiang-hong

高校学生管理的困难与对策高教论坛 李小生,LiXiao-sheng

当前校园文化建设存在的问题及建设思路韦兆钧,WeiZhaojun

对公布高校毕业生就业率的思考张雄,ZhangXong

高校发展党员推行公示制的实践与构想姚军,YaoJun

加快我区高校后勤社会化刍议黄佩飞,HuangPei-fei

大中专学生违纪行为的心理分析及教育引导方法初探王勇健,WangYongjian

黄金分析师考试范文8

【关键词】数字化考试服务 中医药 考试服务

中医药数字化考试服务平台主要提供各学科教学素材、视频、案例、习题、试题等教学资源,并且对于具有密级和私有的资源提供保护机制,避免因网络应用而泄露信息,教师利用系统可以进行课堂教学、交流讨论、问题解答、作业布置评阅、考试阅卷、效果分析、题库管理等教学活动。其中自主学习、实时学习和提问、作业与测验等学习活动可以让学生真正的利用起来达到很好的学习效果。本系统是一套集考试和练习为一体的教学测试的系统。本系统的建立,有效提高了学生的实践能力和应试能力。

1 中医药数字化考试服务平台在教学评价中的作用与意义

1.1 科学、合理的考试模式是教学评价的重要组成部分

考试是教学过程的重要环节,是检测评价教学质量的重要手段,也是一项重要的教学管理内容。教学评价,其本质就是确定课程和教学大纲在实际上实现教学目标的程度地过程,是针对学生个体学业进展和行为变化进行评价时最常采用的衡量工具。它已成为教育科学的一个重要研究领域和教育实践领域的一项重要内容。考试评价是教育评价的一项组成部分,科学、合理的考试是对学生的知识和技能进行阶段性和总结性检查与评定的主要手段,是不断提高教学质量的有力措施。

1.2 中医药数字化服务平台应用于网络教学

传统的教学评价多数是对学生学习结果的终结性评价,缺少对学习的过程性评价,评价主体单一,多为教师对学生进行评价,评价标准多强调共性和一般趋势,忽视学生的个体差异和个性化发展。通过试题库建设,基于网络教学平台的相关功能能够实现对学生学习过程的评价,实现学生自评、互评,实现对学生的个别化、个性化评价。

1.3 基于中医药数字化服务平台的数据分析租金教学质量的提高

注重评价数据分析,完善试卷成绩分析与评价体系,真正发挥试卷分析对教学的总结、反馈、指导的功能。在实际工作中对考试结束后的以下内容进行分析工作:从综合成绩分布情况、成绩情况分析、教学情况分析、改进措施四个方面进行全面整理,通过试卷分析发现问题,调整教学的方式方法,进而提出改进措施,以提高教学质量,发挥考试对教学的指导作用。

2 中医药数字化服务平台在教学管理中的应用

2.1 中医药数字化服务平台促进教考分离

该系统把理论教学和考试测验作为相铺相承的教学体系建立起来的同时也可实现真正意义上的教考分离,即由教学管理人员组织教学经验较为丰富的非任课教师以教学大纲为依据设定学科考试方案并自动生成试卷组织考试。为我校考试管理制度的建设与完善,提高管理与服务的质量,为考试开放体系建立以及课程学分制的建设提供数据、参考模型、管理模式等依据。

2.2 中医药数字化服务平台促进课程管理的合理化与评价标准化

平台的应用要求授课教师要严格按照教学大纲来设计课程,优化教学内容,改革教学方法,减少教学过程中的盲目性和随意性,使教师能够主动地对自身学科知识体系进行更新和完善,进而丰富和完善试题库。增加学科信息储备,促进教学方法,改进提高教学质量引进了公平合理的评价和竞争机制,在考核学生的同时也能用统一的标准来考查教师的授课水平,从而进一步提高学生的综合素质和创新能力。

3 结语

考试是课程教学全过程的重要环节,本平台通过打造个性化的考试服务评价体系,能促进教学质量、教学效果的提高,能推动教学改革,实现人才培养的目标。改革高校的考试制度是要充分发挥考试对教学质量的导向作用。高校考试制度的改革与创新,是一种教育观念的变革,能使教师在教学方法,教学手段等方面发生根本变化,能改变学生的学习态度、学习方法,提高学生的学习效率,最终达到提高教学质量,推动学校内涵式发展的目的。逐步对医学基础课程的考核方式进行了改革,并着重对学生获取知识的能力、发现问题和解决实际问题的能力、创新思维能力等进行考核,并实行对教学全过程的考核。

参考文献:

[1] 王延博,孙宏志.中医药院校计算机课程教学改革探索与实践[J].长春中医药大学学报,2014(2):360-362.

[2] 金涛伟.自动化考试系统在高等院校的研究与应用[J].中国科技纵横,2014(12):54-56.

[3] 曾任仁,林宇洪,吕义勇.通用试题库管理系统的设计与实现[J].福建农林大学学报(自然科学版),2008(3):324-328.

[4] 王雪媛.高校考试系统设计思考[J].电子制作,2014(6):93-93.

[5] 施华平,黄桂成,金玉琴,吴华.高等中医药院校学生毕业考试改革及考试系统的建立与应用[J].中医教育,2013(4):1-3.

[6] 周鹤婷.网络在线考试系统在教学管理效能提升中的应用探索[J].中国校外教育,2014(15):189.

[7] 高艳.“儿科护理学”试题库的应用与思考[J].黄石理工学院学报,2011(2):59-61.

[8] 张建伟.形成性评价在中等职业学校英语教学中的应用[J].中国科教创新导刊,2008(17):40-40.

[9] 张建伟.形成性评价在中等职业学校英语教学中的应用[J].中国科教创新导刊,2008(17):40-40.

[10] 张海燕.浅析高职教育考试改革[J].黑龙江科技信息,2012(10):213.

基金项目:吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目“中医药数字化考试服务平台建设与研究”

作者简介:

黄金分析师考试范文9

面对高考试题,很大部分学生未仔细看清图形文字表述的信息就凭借感觉答题,还有部分学生直接看错题或者遗漏题干部分信息直接做题,不能充分挖掘题目中的显性信息和隐性条件。

高考中的能力体现要求考生能够从题目的文字表述中获取地理信息,包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息;能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,包括判读和分析各种地理图表所承载的信息;能够准确和完整地理解所获取的地理信息,并且根据这些信息能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识,根据题目要求作答;能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息;能够选择和运用中学其它相关学科的基本技能解决地理问题;能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和识别,不同类型地理数据之间的转换,不同类型地理图表的填绘,地理数据和地理图表之间的转换,基本的地理观测、地理实验等。

因此,首先引导学生审清问题给定回答的最大范围,从而避免因问题范围不清晰造成的答非所问;接着审清题中已知的限定条件,避免因遗漏题目中某一限定条件而造成失误,最终达到精准审题。面对学生信息获取错误或者直接不看信息等问题时,应引导学生课外学会研究教材中的区域图、示意图、原理图、景观图、统计图等,在课堂上引导学生自主从题目中直接获取信息,将直观信息进行图文转换、图图转换、图表转换,从而获取关键信息。

例Ⅰ:(2013年天津卷第13题节选)结合图文材料,回答问题。

材料:非洲一些产金国面临着金矿开采难度加大,设备落后,成本提高等问题。近年来,我国一些矿业企业积极参与了非洲矿产开发的合作项目。

(1)根据图1分别说明南非纬度位置、海陆位置的优越性。

(2)a、b两城市均属于热带草原气候。a城市降水特点与b城市相比,有何不同(两气候统计图中,左为a城市,右为b城市)?为什么?请据图1、图2探究并说明。

(3)填图(图3)说明,中、非矿业企业在金矿开发中如何实现合作共赢?

该题要求学生从题干、图像两部分进行有效信息提取。第一,通过读题干对部分学生因为审题不清导致的错误进行纠正。第(1)小题指令词是“分别说明”,限定词是“南非”,关键词是“纬度、海陆位置优越性”。第(2)小题关键词是“降水特点、不同”,指令词是“据图探究并说明”。第(3)小题中心词是“合作共赢”。

第二,根据图文信息读取,明确考试要求,对部分学生因信息获取不足而导致的答题错误进行纠正。据图文信息和图例可得出两个局部区域图的优越位置,金矿、铁矿丰富,沿海航运发达。30°S穿过南非,位于中低纬度,故热量充足。南非位于非洲大陆南端,三面环海,故海洋资源丰富,海运便利。而a、b两城市降水特点的对比可从降水量多少和季节分配两方面切入。从两地的气候统计图中即可得出两地降水量和雨季长短的差异。再根据原有知识作为支架,引导学生得出影响降水因素有纬度、大气环流、下垫面等。结合图示引导学生对之前误区进行消除。

【参考答案】(1)位于中、低纬度,热量充足;位于非洲大陆南端,三面临海;成为海上交通要道(海运条件优越)。(2)a城市年降水量比b城市少;a城市雨季比b城市短。a城市位于南回归线与南纬30°之间,受副热带高气压带影响较大;受副热带高气压带影响时间较长。(b城市位于赤道与南回归线之间,受赤道低气压带影响较大;受赤道低气压带影响时间较长。) (3)①资金(技术;设备) ②经济效益(产品附加值;黄金产量)

二、纠正术语,多维角度思考

当前高考核心注重考查学生运用地理思维分析和解决地理问题的能力,但很多学生对此十分欠缺,从而导致高考试题时常出错。此外很多考生在地理试题尤其是综合题作答中经常出现答案空洞、笼统、要点不全,口语化严重等现象。面对这样的错误应重视训练学生的地理思维,让其纠正自己的地理术语。

如何训练学生地理思维?笔者认为在课下可引导学生训练地图思维、位置思维、时空思维和事物分析思维等。引导学生总结构建多角度分析问题、答题语言规范的答题思路,而后辅以相应的实践练习。从阅卷结果看,2011年全国大纲卷第36题的(1)、(2)题看似简单,但得分却相当低。

例Ⅱ:(2011年全国大纲卷第36题节选)阅读图文资料,完成下列各题。

黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收获的黄麻在水中浸沤后,才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。图4左图中甲城市为世界最大麻纺工业中心,也是该地区联系河运和海运的重要港口。图4右图为甲城市气候资料。

(1)简述图示黄麻产区的气候特征。

(2)简析图示黄麻产区的地形特征。

对这两题进行纠正过程中,可以为学生构建相应的答题思路,引导他们进行作答。笔者在课堂纠错中给出气候特征和地形特征描述方法。

参考思路一:区域气候特点描述:①气候类型和气候分布;②气温特点(冬夏气温高低、气温季节变化,温差大小、温度带);③降水特点(降水总量、降水空间分布和季节变化、水热配合情况、干湿状况);④光照状况;⑤气象灾害。

参考思路二:地形特点描述:①地形组成(主要地形类型);②地形分布,延伸方向;③地势特点(起伏大小、倾斜方向);④特殊地形地貌;⑤海岸线特征(长短、曲直)。

根据以上两个参考思路引导学生作答,如下所示。

【参考答案】(1)全年高温(各月均温都高于20℃);全年降水量大(达1 600mm以上),5~10月(6~9月)降水较丰富(为雨季),11月~次年4月(10月~次年5月)降水较少(为干季)。(2)为(两)大河下游冲积平原和三角洲,海拔低于200米,自北(西北)向南(东南)(或自内陆向沿海)倾斜(或渐低)。

三、分组演练,破除典型错误

黄金分析师考试范文10

A股史上首例基金公司提议罢免上市公司董事长的“逼宫大戏”,终于落下帷幕。2月7日,重庆啤酒(600132.SH)2012年第一次临时股东大会如期召开,由大成基金提出的罢免重庆啤酒现任董事长黄明贵职务的议案在该会上没获通过。

在炮轰完黄明贵后,大成基金首席投资官刘明愤然离场,但更让股民们失望的是,扑朔迷离的重庆啤酒“疫苗门”事件,并未因这次大会而变得清晰。

大成“罢董”失败

2月7日上午9点半,重庆啤酒临时股东大会在重庆北部新区大竹林该公司总部召开,到场的股东代表为70人,代表有效表决权股份数量2.656亿股,占重庆啤酒总股本的54.87%。

重庆啤酒董事长黄明贵,重庆啤酒董事、嘉士伯大中华区总裁王克勤以及四名独董、四名监事、总经理陈世杰等高管出席了会议。

此次重庆啤酒股东大会审议两个议案:一是大成基金提议免除黄明贵董事长职务的议案;二是嘉士伯提议聘请北京永拓会计师事务所为公司2011年度内部控制审计机构的议案。

大成基金提出罢免黄明贵董事长议案的理由为:2011年12月8日公告数据不够完整充分,部分数据不够合理,引发股价暴跌;大成基金公开申明后,重啤应立刻停牌,公司却不予重视;信披应真实准确完整,应尽职尽责;黄明贵作为重庆啤酒董事长,应认真履行勤勉尽职义务,在此次事件上,负有不可推卸的责任。

但黄明贵神态自若,他迅速回应说,如果确实有问题要负责,应该是公司管理层的集体责任,而且重庆啤酒依法运行,信息披露没问题,没有操纵股价意图。

大成基金首席投资官刘明则指出,既然如此,重庆啤酒应在疫苗项目二期揭盲关键环节后就该提交临床总结报告,再让投资者作投资决策,大成基金要黄明贵为信息披露、公司治理规范问题负责。

语毕,刘明起身,出门乘坐一辆川A牌照轿车愤然离场,而此时罢免黄明贵的议案投票尚未开始。其“罢董”表决票由大成基金一位研究员。

10时30分,“罢董”投票结果出炉:出席会议股东共持股2.6656亿股,反对2.587亿股,占投票97.4353%,21.5747万股弃权,支持罢免议案的赞成票仅659.5099万股,仅占2.4834%―大成基金要求罢免黄明贵的议案未获通过。

一时间全场默然,之后有掌声响起。“这个结果并不出预料。”来自武汉的一位股民说,黄明贵有嘉士伯和重啤集团两个大股东的力挺,罢免他根本不可能成功。

现年62岁的黄明贵在会上发言说:“我在这个公司,已经工作了四十多年……我们是努力争取把事情做好,切实履行自己的职责,对此我问心无愧。”

对于这样一个注定难以成功的议案,大成基金相关负责人则回应称:“虽然此次议案没有被股东大会通过,但我们认为,这是以基金为代表的市场专业机构投资者积极转变观念,参与对上市公司约束、推动上市公司治理的一次有益尝试。”

而另一项聘请北京永拓会计师事务所作为内部控制审计单位的议案,获得99.98%的高票通过。

疫苗试验尚在继续

事实上,参加这次股东大会的股东,大多数的真正目的并非为了罢免黄明贵的职务,而是冲着“乙肝疫苗”而来。

2011年12月8日,重庆啤酒公告披露了乙肝疫苗包括主要疗效指标安慰剂、疫苗疗效和次要疗效指标患者病毒、血清等。这批数据被市场解读为疫苗基本无效,研发工作失败,引发重庆啤酒从2011年12月8日到2012年1月18日密集遭遇11个跌停板,股价由高点近85元一路狂泻至20元,市值缩水约200亿元。

然而让参会股东普遍质疑的是,作为事件漩涡中心的重庆啤酒控股子公司重庆佳辰生物工程有限公司,并没有一名人员以公开身份参会。

重庆啤酒董事长黄明贵在这次大会上首次就乙肝疫苗项目向公众作出回应:重庆啤酒13年来对乙肝疫苗的试验,除了商业价值的考虑之外,也是本着为国人、为人类谋点福利。

“我是在2007年接替董事长职务,那时乙肝疫苗项目已进行了8年,而且进入了二期临床试验,应该讲我对这个项目的感情是深厚的。”黄明贵说。

在解释为何没有立即停牌时,他说:“揭盲统计数据出来后,我们主动和监管部门进行了汇报沟通,公司没有应披露而未披露的事项。”

在解释对照组(即安慰组)数据应答率偏高的问题,“从事临床试验的专家们正在讨论之中。”黄明贵称“我不是学医学的,所以我对这个数据,没有评价的资格”。

黄明贵还表示:“第二期研究的最终结论将在临床总结报告中作出,目前正在进行当中。”

对于后续试验的安排,黄明贵说:“公司将根据试验总结报告的意见,和我们与浙大正在进行的联合用药进展情况,与研究者和研发团队,共同协商沟通,作出综合判断以后,再决定后续工作试验的安排。”

重庆啤酒2月7日晚间的公告称,截至当日,以北京大学人民医院为组长单位的“治疗用(合成肽)乙型肝炎疫苗治疗慢性乙型肝炎的疗效及安全性的多中心、随机、双盲、安慰剂对照的II期临床研究”按临床试验方案已在各家临床医院完成临床试验,目前正在进行分析总结工作。

以浙江大学医学院附属第一医院为组长单位的“治疗用(合成肽)乙型肝炎疫苗联合恩替卡韦治疗慢性乙型肝炎患者的疗效及安全性的随机、双盲、多中心II期临床研究”正在继续进行中。

“边疆教授未退出”

此前有国内媒体报道,作为重庆啤酒“乙肝疫苗”项目技术负责人之一的边疆教授,在很多年前就已经没有继续参与“乙肝疫苗”项目研发。

在重庆啤酒的官方信息披露中,边疆一直是作为“乙肝疫苗”项目研发中的佳辰生物技术负责人的面目出现。以上媒体质疑,对这么一位重要技术人物的中途退出,重庆啤酒对投资者并没有进行过任何信息告知。

“边疆教授仍在我们佳辰公司任副总,而且他现在专门在中试车间负责新药的放大。”黄明贵7日在股东大会上回应,边疆退出的是临床试验组,“他的强项是产业化”。

黄明贵称,李运来至今仍是佳辰生物公司的总经理。由于2011年佳辰公司的整个工作在去年年底和今年年初有很大的变化,我们对佳辰公司主要领导的分工做作了相应的调整,“一要加强临床试验的推进,专门成立了临床试验项目组,推进临床试验;第二,为了考虑新药产业化,专门把中试车间作为一个项目独立出来,由专人负责”。

会上有股东称关于李远来是否还在佳辰生物担任负责人的质疑,来自国外医药制药企业信息披露专业网站NCTS的信息。对此,黄明贵坦承该信息引起了中国监管部门的特别关注,并发函向重庆啤酒进行了质询。

公开资料显示,NCTS网站是由美国国家卫生研究院通过旗下的国家医学图书馆,与FDA(美国食品与药品监督管理局)联合创办,是国际卫生组织在2007年成立的临床试验平台。其中包括了重庆啤酒乙肝疫苗二期临床实验内容等11.7997万个临床试验信息。但黄明贵并未对李远来的名字为何在2011年3月16日时出现在NCTS网站上、而在2011年9月29日时又被删除的情况,作出任何解释。

黄金分析师考试范文11

2.消费导刊 休闲的特质及休闲实现的决定因素刘丽枫

3.自我控制资源模型介绍及其在消费行为领域的应用李佳慧,许燕

4.基于质量和价格的顾客购买决策模型暴世宏

5.中国生物燃料需求与巴西乙醇RenataRodriguesdeAraujo,赵默怡

6.国际石油消费现状及发展趋势探讨温洪雁

7.消费税组成计税价格变动探讨乔伶锐,乔亮国

8.我国饭店集团品牌化发展战略研究王春华

9.1P营销理论的实现路径研究朱孙源

10.倾销的渊源与国际反倾销制度的演变(艹問)晓红,高露华,李泰山

11.消费券作用分析及对政府发放消费券的综合建议魏玮,陈荣

12.营销人员绩效考核误区孙晓平

13.消费者、员工与企业声誉,孙铭鸿

14.论重庆内陆开放型经济门户前沿建设何侍昌

15.区域电信运营商流量驱动型收入增长模式研究——以广州移动为例李欣泽

16.我国当前农民收入的现状及对策研究朱洪跃,尚楠楠

17.浅议美国金融业高管薪酬机制缺陷及其启示消费导刊 白玉珍

18.两型社会与房地产经济增长方式的转变沈昊驹,黄兰

19.疾病、污名与歧视:基于对现代社会流行性疾病的分析陈路生

20.我国中小企业融资金融效率的分析与探讨梁宝幸,者贵昌

21.SACUcelebrates100yearsofexistence:areviewusingtheSWOTAnalysisMphoLyllianNts'ekhe

22.股份制商业银行中小企业业务发展模式研究季春华

23.政府主导抑或市场掌舵?——中国会展业未来发展运作问题论略赵雨薇

24.人力资本产权下,子女赡养父母的经济学分析李妍,李素兰

25.国际企业培训理念对中国企业的启示朱志凡

26.产品形态设计的语意表达研究薛青

27.金融危机引发的对金融工具公允价值计量模式的思考刘广凯

28.美国金融危机对我国金融监管的启示穆红梅

29.外商直接投资与东北地区经济增长的实证分析黄晓诚

30.关于国家和地区GDP统计差距的思考王旭东

31.试论中国经济可持续发展的战略实施宁丽萍

32.中国吸收FDI能力的影响因素研究郑月梅

33.试论企业形象与品牌形象的关系崔素娅,董晓婉

34.期权激励之机会成本计量分析陈鸣,欧阳浩男

35.代办股份转让系统与主板交易系统的关系研究姜睿,赵文君

36.浅析国际贸易中的绿色壁垒梁宇

37."资源诅咒"论:一个伪命题蔚永胜

38.我国现代企业制度存在的问题及研究b张磊

39.金融危机对加工贸易影响的实证分析黄晓诚

40.《长尾理论》:中介网站的福音凌子

41.武大樱花开放期间门票制开放校园的福利经济分析王静梅

42."买封闭式基金、空股指期货"套利方案研究李茁

43.我国裤装零售行业市场现状分析及预测马浩晗

44.改进我国上市公司绩效信息披露的研究郑树彬

45.消费导刊 基于AHP的企业融资方式选择薛峰

46.国外控制房价过快上涨的政策措施及借鉴意义李国荣

47.中国国内及国际租赁业务发展浅析李荣

48.居民金融资产结构与经济增长关联性分析李硕

49.EVA指标与会计利润指标在中小上市公司价值评估中的比较研究刘玮

50.连锁零售企业品牌竞争力影响因素探析潘海利,梁健爱

51.联合国与世界银行关系的影响因素分析唐淙

52.澳门社会保险初探赵青

53.中国公司治理浅析熊晓晴

54.浅议商品流通企业销售会计核算王冰玉,付兵桂,庞秀峰

55.当前乡镇企业面临的问题及对策安丽敏

56.浅析会计诚信问题郭素兰

57.人力资源会计新思路——基于相关定义比较与人力"成本"计量分析罗中璇,王锐,杨彦

58.论企业财务公开的原因和措施周洪杰

59.非货币性资产交换税费会计处理探析张玲华

60.论企业财务分析存在的问题及对策淡晓微

61.医院会计核算存在的问题及对策卫福兰HtTp://

62.对镇级财政资金管理工作存在问题的探讨逄忠超,周李伟,张建志

63.试析会计诚信缺失及其对策侯红杰

64.关于我国上市公司资本结构分析彭满兰

65.公共政策执行研究述略徐光

66.北京城市采暖供热模式的研究对比邱琳

67.档案事业的发展出路段佳

68.我国中小企业人力资源管理的问题和对策孙晓芳

69.企业态度的生成与调适许奕锋

70.我国农村公共产品的供给问题研究蔡平

71.浅议中小企业现金流量管理唐丽

72.企业实施企业资源计划(ERP)相关问题研究徐珊珊,杨占力

73.中小外贸企业业务流程外包探析消费导刊 崔中山

74.煤炭企业节能减排效果评价指标体系研究赵晓毅

75.关于我国个人征信体系建设的思考张志忠

76.同一控制与非同一控制下企业《合并形成的长期股权投资的比较分析》鲁昱

77.我国中小企业间接融资难的对策探析刘晗洁

78.情理法理,孰轻孰重——以法官判案为视角李春芹

79.关于沉默权的理论思考与制度构建李佳勍

80.论我国犯罪比例下降的原因——从浙江省某区法院调查谈起曹桐铜

81.浅析全球化下的国际贸易与劳工标准问题张静宜

82.浅谈中医"治未病"思想与预防大学生犯罪工作的结合邹军,周小青

83.会展法调整对象探讨樊英

84.预先性自卫之合法性问题考察束永军

85.金融隐私权保护法律制度研究邢利利,盛开

86.消费者知情权受侵害的成因分析与法律保护付强

87.留守人员犯罪的产生及预防冯振强

88.工伤与第三人侵权竞合的法律适用问题巩坚

89.论教学反思在教学中的作用李静

90.浅谈高校教学档案的精细化管理潘虹

91.浅谈情景教学法在管理英语教学中的应用瞿旻,周爱军

92.论人的全面发展与大学生思想政治教育刘国良,张丰友

93.审美与学校道德教育:关系、作用及达成路径靳飞

94.浅析道德教育的模式之一:品格教育赵海霞

95.关于高职高专院校教师教学质量评价工作的思考王晓欢,郗敬华,周慧琴

96.基于工作过程的高职项目课程实施研究郭双宙

97.基于教师视角的中职院校和谐校园文化构建王艾平

98.消费导刊 中职校的人文美育黄美吉

99.中式英语现象及其对英语教学启示研究综述胡慧苹

100.高职院校英语"双师"结构教学团队建设策略方义桂

101.PBL教学法在细胞生物学教学中应用的探究李春丰,庄树文,牛佳田,吕冬云,姜成,杨洪升,薛勇

102.职业院校实施ISO9000体系应该明确的几点认识贾光宇,刘诚

黄金分析师考试范文12

7."文格分裂症"对话录——由2009年我国高考作文试题谈起陈振永

8.文化底蕴与伪文化倾向曹振国,胡爱华

9.高考阅卷组专家,你们将把中学作文教学引向何方?徐永生

10.试论如何实现"物-意-文"的顺利转化王维新

11.写作教学中的心理定位李炳军

12.写作教学中人文意识的建构徐国政

13.灰色写作与绿色写作新课程研究(作文教学) 覃兆梅

14.从『搜间传神与『推微知著处论细节描写黄希鹏

15.作文素养:在对话教学中生成——基于人文关怀和主体发展的设想刘俊峰

16.作文教学问题面面观陈刚

17.高中作文教学现状研究——兼论高中作文教学的有序性徐越

18.新课改下高中作文教学现状及对策江琨

19.谈作文教学中的两点困惑与对策孙剑虹

20.为涌动的真情寻找流淌的端D——"我跟古典诗词学写作"作文课题实践略谈张安群

21.孩子的习作得姓"童"——儿童化作文指导例谈王学林

22.例析小学语文课堂中"读"与"写"的切入点王召利

23.作文评价不该是根鸡肋——作文评价现状问卷调查报告孙刚,陈根康

24.让学生做修改作文的主人——关于学生自主修改作文的思考张玲

25.构建多元化作文评价的尝试胡清俊

26.高中语文新课程作文教学评价的基本原则柳波

27.宏大主题也能呈现别样风情肖燕

28.学生应追求"真作文"张伟东

29.以"新"动其志以"实"导其向——"辅·写·评·改"四步作文教学改革之我探马家骐

30.套作亦精彩赵清林

31.浅论新课程标准下高中作文教学的改变周俊

32.你是如何指导学生写作的?——从学生作文内容谈教师指导写作的方向性陈华

33.浅谈中学作文教学中教师的导练作用邓清贵

34.也谈作文教学中教师的"引导"王波

35.新课标·新思维·新写作雷

36.褪却红衣学淡妆——关于中学作文教学有效性的思考李彬

37.构建高效的高中作文训练系统王旭东

20.忠实文本,跟从大师学习写景方法——"读经典学作文"实验用书写景诗的多种写作方法扫描刘江林

21.关注细节描绘画面入境美读——写景类古诗《小池》教学例谈张敏

22.乘着想象的翅膀——古诗改写教学例谈黄文娟

23.敢问"路"在何方——中学生创新写作教学指导案例董德金

24.如何在"读经典学作文"实验中实现学生作文的个性化——古诗《小儿垂钓》读写教学例谈周明英

25.学一首古诗,走一个"来""回"——《宿新市徐公店》教学例谈王翔

26.描绘画面关注细节写出特点——写景类古诗教学例谈黄青

27.山重水复"疑"有路——《雨晴》教学例谈郝金玲

28.融入真情,身同感受——古诗《江楼感旧》读写教学例谈左敏

29.叙事诗教学中学生记叙能力的培养——古诗《约客》读写教学例谈吴兴金

30.让评改帮助学生写好作文陈学忍HttP://

31.习作评讲,我们到底应该做什么——对农村小学语文教师习作评讲的思考李声智,韶燕

32.新课程研究(作文教学) 让作文评改走向高效刘红英

33.热题材要冷思考——从"国庆节作文"谈起王佑军

34.作文教学中教师应学会"偷懒"宋庆国

35.透视"接力作文"背后的作文教学观柏安芹

36.试论学生写作训练中多写与精改的关系杨泉良

37.古诗诵读"三要三不要"何声菊

38.教师"下水文"在课堂教学中的作用及教学处理夏丽云