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好之者不如乐之者——谈体验式教学在校本特色课程中的实践第66-67页
关键词: 学生智力  课堂教学形态  新课程  体验式教学  学生潜能  教法运用  教学效果  教学方法  
2020年第04期 《青年与社会》
探究焦点解决技术在激发学生进步潜能中的作用第0034-0034页
关键词: 高中年级  焦点解决  激发  学生潜能  
2019年第10期 《信息周刊》
“扬长教育”在小学英语教学中的实施策略第17-19页
关键词: 小学英语教学  学生潜能  主动学习  学校教育  学生兴趣  发展个性  现代社会  
2016年第10期 《成才》
《教育幸福可以这样追求》第82-页
关键词: 高中生物  教师讲述  教育叙事  鲤鱼跳龙门  教育思想  一本  学生潜能  
2016年第04期 《新班主任》
探究小组合作学习在初中英语教学中的创新运用第84-84页
关键词: 英语新课程标准  初中英语教学  素质教育  小组合作学习  学生潜能  高效互动  创新运用  课程改革  
2019年第40期 《中学生英语》
开发学生潜能,构建阅读课堂第73-74页
关键词: 学生潜能  小学语文  阅读教学  
2019年第26期 《文教资料》
“情智并美”校园文化理念系统的构建第20-22页
关键词: 校园文化理念  情智课堂  人生价值观  文化浸润  育人成才  教师层面  生命成长  精神成长  家国情怀  多元平台  学生潜能  理论实践  教师专业成长  高考成绩  
2019年第18期 《辽宁教育》
从自主、合作、探究看小学英语课堂第169-169页
关键词: 合作学习  英语课堂  学生潜能  英语新课程标准  小学  自主学习  终身学习  可持续发展  
2019年第42期 《校园英语》
以生为本,让语文课堂充满生命的灵性第29-29页
关键词: 语文课堂  以生为本  灵性  生命  教育教学观念  学生潜能  从实际出发  生本教育  
2014年第05期 《考试周刊》
实施差异教育,挖掘每个学生潜能第220-220页
关键词: 学生潜能  差异教育  非智力因素  挖掘  课堂教学  接受能力  班级授课制  学习基础  
2009年第31期 《考试周刊》
初中数学教学中的情境创设第73-74页
关键词: 初中数学教学  情境创设  好之者不如乐之者  引导学生  才能培养  数学学科  数学学习  学生潜能  
2012年第68期 《考试周刊》
立足英语学科特点,挖掘学生潜能第101-102页
关键词: 学生潜能  英语学科  挖掘  英语教学  苏霍姆林斯基  教育学家  学习潜能  学习英语  
2014年第54期 《考试周刊》
数学课堂应给学生留下参与的空间第72-72页
关键词: 学生潜能  数学课堂  空间  学习积极性  中学数学教学  生活经验  自由活动时间  社会经济发展  
2014年第25期 《考试周刊》
善读名著,激发学生潜能第25-26页
关键词: 学生潜能  名著  激发  解决问题的能力  学生的主体作用  教材编排体系  学习效率  知识素质  
2011年第40期 《考试周刊》
基于新课程理念的初中美术教学策略运用第185-185页
关键词: 美术课  教学策略  课程理念  初中  重视人才  学生潜能  现代社会  教育改革  
2013年第78期 《考试周刊》
构建小学数学“空间与图形”教学模式的探索第74-75页
关键词: 小学数学  教学模式  学生潜能  教学实践  课堂教学  
2012年第17期 《考试周刊》
一节不再平淡的家常课第71-71页
关键词: 平淡  学生潜能  年龄特点  创造热情  课文  教材  教学  
2010年第11期 《考试周刊》
合作探究学习模式研究第47-48页
关键词: 探究学习模式  合作  学生潜能  应试教育  语文课堂  教学规律  灌输  
2011年第19期 《考试周刊》
小学数学教学中的素质教育探讨第72-72页
关键词: 小学数学教学  素质教育  数学基础知识  思想品德教育  社会发展需要  学生潜能  开放式教育  认识规律  
2010年第51期 《考试周刊》
提高生物教学实效性之我见第141-141页
关键词: 生物学习  教学实效性  学生自主学习  学生潜能  生物课堂教学  现代课堂教学  生物教学  新课程标准  
2014年第62期 《考试周刊》