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探究小组合作学习在初中英语教学中的创新运用

作者:徐莉英语新课程标准初中英语教学素质教育小组合作学习学生潜能高效互动创新运用课程改革

摘要:近年来,素质教育和课程改革是我国教育的重点,英语作为初中教育的核心科目,也处于不断的发展变革中。随着英语新课程标准的实行,探究小组合作学习得到广泛应用和认可,探究小组合作学习是指通过分组学习的方式让每个学生都参与到教学活动中,小组成员之间相互合作、共同讨论,实现课堂的高效互动和运转,学生潜能和主体性得到充分发挥,是提高英语教学质量的有效方法,值得教育者不断研究和创新应用。

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中学生英语

《中学生英语》(CN:42-1052/H)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生英语》为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物,本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范;体现素质教育,容科学性、知识性、趣味性于一体;紧密联系中学英语教学实际,帮助学生学英语、用英语,竭诚为广大中学生服务。

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