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构建综合素质评价体系 促进学生素质全面提升——北京市普通高中学生综合素质评价政策解读第4-6页
关键词: 综合素质评价体系  普通高中学生  北京市  政策解读  学生素质  基础教育课程改革  课程改革实验工作  学生评价改革  
2013年第04期 《中小学校长》
义务段学生综合素养培养新路径——以宁波市海曙区为例第105-107页
关键词: 社会综合实践活动  职场体验  学生评价改革  
浅谈小学数学课堂中的“多元评价”第58-58页
关键词: 多元评价  小学数学  数学课堂  学生评价改革  数学学习  发展性功能  评价目标  评价体系  
2015年第06期 《黑河教育》
浅谈生物新课程的评价第32-32页
关键词: 终结性评价  课程改革  教育教学评价  学生参与  学生评价改革  尊重学生  综合素质  发展性功能  学生发展  发展能力  
2008年第30期 《江西教育》
多元评价:促进学生有效发展的工具第16-18页
关键词: 学生评价改革  江西省  自我评价  主持人  南昌市  多元化  评价学生  教师  个性化  解决问题  
2008年第14期 《江西教育》
实际测试促进学生多维发展第41-42页
关键词: 多维发展  学生评价改革  考查形式  阶段教学  解决问题  实际操作  测试评价  综合素质  学习数学  价值观  笔试  态度  成绩  总评  教师  家长  
2005年第06A期 《福建教育》
关于学生评价改革的几点思考第72-73页
关键词: 学生评价改革  发展性学生评价  课程改革方案  课程评价改革  基础教育  主导思想  价值取向  评价功能  评价对象  评价主体  学校  
2005年第05期 《现代中小学教育》
基于核心素养的学生评价改革:问题、取向及对策第39-42页
关键词: 学生评价改革  素养  现代教育发展  教育改革  评价方案  与时俱进  应当  
2018年第03期 《吉林教育》
论教学过程中学生的自我评价第52-54页
关键词: 学生评价改革  自我评价  基础教育  档案评价  教学过程  
2004年第08期 《当代教育论坛》
评价与享受教育——关于小学生评价改革的理性思考与实践探索第39-41页
关键词: 学生评价改革  享受教育  学生成长  新课程评价  实践探索  评价方式  评价观  主要表现  评价标准  教师  
2004年第Z1期 《新课程研究》
教育信息化促进学生评价改革第120-121页
关键词: 学生评价改革  教育信息化  主体多元化  政府部门  教育评价  学校  家长  
2017年第03期 《教育研究》
浅谈小学生发展性评价第22-22页
关键词: 学生发展性评价  基础教育课程改革  综合实践活动  学生评价改革  主体多元化  课程实施  评价方式  组成  
2017年第08期 《活力》
综合评价引动核心素养培养第55-57页
关键词: 综合评价  综合素养  培养  学生评价改革  动核  评价方式  评价体系  操作使用  
2016年第23期 《教育科学论坛》
新课程实施中的学生评价方法初探第62-63页
关键词: 学生评价方法  新课程实施  新课程改革  学生评价改革  评价问题  学校领导  基础教育  教师  
2007年第10期 《教育艺术》
师源性心理障碍与学生评价改革第83-84页
关键词: 师源性心理障碍  学生评价改革  心理健康  
取消“三好生”评定于学生评价的理性思考第16-17页
关键词: 学生评价改革  理性  思维方向  
2006年第12期 《教育科学论坛》
在初中数学教学中实施发展性评价初探第4-7页
关键词: 发展性评价  初中数学教学  学生评价改革  改革工作  发展性功能  评价体系  学生发展  评价主体  
2006年第10期 《中学数学研究》
实施综合素质评价 促进学生全面发展——宁夏普通高中新课程下学生评价制度的改革第13-15页
关键词: 综合素质评价  学生评价制度  学生评价改革  学生全面发展  高中新课程  普通高中学生  夏普  新课程改革  
2007年第02期 《思想政治课教学》
加强过程评价 促进学生全面发展第12-14页
关键词: 学生全面发展  过程评价  基础教育改革  考试制度改革  学生评价改革  新课程改革  评价制度  国务院  中小学  教育部  
2006年第02期 《基础教育参考》
美国:让学生在评价报告体系中获得足够的反馈第11-11页
关键词: 学生评价改革  学生本位  信息反馈  美国  真实性评价  自我评价能力  自我发展意识  评价报告体系  基础教育  
2006年第11B期