作者:王富华发展性评价初中数学教学学生评价改革改革工作发展性功能评价体系学生发展评价主体
摘要:建立以促进学生发展为目标的评价体系,是当前评价改革的重要任务.新课程正式实施以来的学生评价改革工作,围绕着突出学生评价的发展性功能,在评价主体、评价内容、评价方法和工具、评价反馈等方面做出了很多有益的努力和探索,积累了一些成功的经验.同时,我们也看到,当前的学生评价改革工作还存在一些亟待解决的问题.如何在实践中深入贯彻学生评价改革的新理念,如何使评价与教学有机地结合起来,如何充分发挥评价促进学生成长的重要作用,需要广大教师进一步深入的研究.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社