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期刊收录
出版地区
基于4C/ID模型的高校学生自主学习模式课程设计第73-73页
关键词: 复杂学习  自主学习模式  课程设计  
2018年第06期 《智库时代》
聚焦培育综合学习能力——访荷兰马斯特里赫特大学杰伦·范梅里恩伯尔教授第4-12页
关键词: 综合学习设计  整体性教学设计  复杂学习  综合认知能力  
2018年第02期 《开放教育研究》
高校教师远程教学胜任力培训设计模型构建——基于复杂学习的视角第116-122页
关键词: 胜任力培训  复杂学习  四要素教学设计模型  四要素胜任力培训设计模型  
2017年第06期 《电化教育研究》
澳大利亚推出实用教学资源以加强对残障学生的支持第73-73页
关键词: 澳大利亚教育  特恩布尔  中心网站  australian  马尔科姆  教师专业标准  学习体验  学校领导力  澳大利亚政府  复杂学习  
2017年第07期 《世界教育信息》
面向复杂学习的高校计算机实践类教材建设——以《JavaEE技术实验教程》为例第57-60页
关键词: 计算机实践  教材设计  复杂学习  能力培养  
2017年第03期 《计算机教育》
面向复杂学习的小学语文阅读教学设计分析第56-56页
关键词: 复杂学习  小学语文  阅读  教学设计  
2017年第01期 《新课程》
三种学习理论对复杂学习的解释及其整合第30-32页
关键词: 复杂学习  学习理论  
2006年第01期 《远程教育》
对信息技术与高中物理课程整合研究第48-48页
关键词: 高中物理  信息技术  整合研究  多媒体课件  教学内容  学习方式  知识的理解  共享功能  复杂学习  网络在  
2012年第11X期 《高考》
关于专业课程复杂学习的整体性教学设计与实施——以《现代教学媒体》课程为例第129-132页
关键词: 专业课程  复杂学习  整体性  教学设计  
基于认知负荷理论的复杂学习整体任务设计探讨第39-41页
关键词: 认知负荷理论  复杂学习  整体任务设计  
2009年第03期 《现代教育技术》
基于认知负荷理论的复杂学习教学设计第44-48页
关键词: 认知负荷  复杂学习  教学设计  知识反转效应  
2010年第04期 《电化教育研究》
四成分教学设计模型——面向复杂学习环境的多媒体原理第24-32页
关键词: 四成分教学设计模型  复杂学习  多媒体原理  
2008年第02期 《远程教育》
面向完整任务教学,设计复杂学习过程——冯曼利伯论四元培训与教学设计模式第51-61页
关键词: 四元教学设计  个性化培训  复杂学习  再生性知能  创生性知能  
2010年第04期 《远程教育》
基于4C/ID模式的复杂学习支持平台构架探究第67-71页
关键词: 复杂学习  学习平台  教学设计  
2012年第04期 《电化教育研究》
10步骤的10^+问题——与《综合学习设计》作者的对话第4-11页
关键词: 综合学习设计  整体教学设计  复杂学习  教学与培训设计模式  
2012年第04期 《开放教育研究》
基于复杂学习理论的课堂教学设计模式探究第71-72页
关键词: 复杂学习  复杂学习理论  课堂教学设计  
通用技术课教学突破口——教学策略探究第64-65页
关键词: 通用技术课  知识管理  复杂学习  泛在学习  
面向复杂学习的网络教学环境研究第97-103页
关键词: 复杂学习  网络教学环境  教学研究  真实情境  综合性学习任务  知识表征  
2014年第05期 《远程教育》
基于面向完整任务的语文单元教学设计研究——以人教版七年级教科书为例第25-27页
关键词: 语文单元教学  任务学习  初中语文教学  语文学习能力  教学效果  人教版  教学设计模式  教学设计方法  策略教学  复杂学习  
2014年第11期 《语文教学之友》
四要素教学设计(4C/ID)模式述评第202-207页
关键词: 四要素教学设计  复杂学习  整体教学设计