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期刊收录
出版地区
二语写作中虚化动词“HAVE”组构型式发展特征研究第132-141页
关键词: 二语写作  发展特征  影响因素  
2019年第06期 《外国语文》
国内书面纠正性反馈元分析研究第55-62页
关键词: 书面纠正性反馈  元分析  影响因素  二语写作  二语习得  
2019年第05期 《外语学刊》
IGCSE中文写作测试对国际学校汉语写作课的启示第87-89页
关键词: igcse  中文写作测试  外语写作  二语写作  一语写作  
2019年第33期 《文学教育(上)》
第二语言写作教师纠正性反馈研究的元分析第1-10页
关键词: 二语写作  纠正性反馈  语言准确性  元分析  
国内外二语写作纠正性反馈研究综述第70-71页
关键词: 二语写作  纠正性反馈  反馈方式  
2015年第94期 《考试周刊》
二语学生对电子同伴反馈和传统同伴反馈的看法第124-125页
关键词: 电子同伴反馈  传统面对面同伴反馈  二语写作  反馈类型  
2011年第49期 《考试周刊》
模因论视角下预制语块习得对二语写作的优化作用研究第57-58页
关键词: 模因论  预制语块  二语写作  
2013年第72期 《考试周刊》
二语写作过程社会-认知研究与元认知理论的接口——The Hayes’(1996)Model评介第111-114页
关键词: 二语写作  元认知  理论研究  
2008年第13期 《考试周刊》
关于二语写作中词汇缺失错误的定量研究第91-92页
关键词: 二语写作  词汇  英语学习者  母语水平  负迁移影响  共享能力  相互依存  写作能力  
2009年第49期 《考试周刊》
论母语迁移对二语写作的负面影响及对策第112-113页
关键词: 母语迁移  二语写作  负面影响  对策  
2009年第24期 《考试周刊》
论母语迁移对二语写作的影响第102-103页
关键词: 二语写作  母语  正迁移  负迁移  影响  
2009年第52期 《考试周刊》
二语写作教学中同学互改的研究与回顾第92-93页
关键词: 二语写作  同学互改  文化差异  
2008年第52期 《考试周刊》
有效利用母语思维提高学生的英语写作能力第105-107页
关键词: 二语写作  母语思维  负迁移  正迁移  英语写作能力  
2011年第03期 《考试周刊》
写作声音介绍及研究现状概述第93-94页
关键词: 二语写作  写作声音  写作研究  
2014年第81期 《考试周刊》
图式理论与二语写作中母语负迁移的研究第71-74页
关键词: 图式理论  二语写作  母语负迁移  
二语书面语输出过程中学习者语言形式聚焦研究(英文)第22-34页
关键词: 语言形式聚焦  语言输出  语言形式片段  二语写作  
2017年第01期 《外语教育》
批判性思维与大学英语写作研究综述第44-54页
关键词: 批判性思维  二语写作  认知过程  
2011年第01期 《外语教育》
非英语专业学生英语写作策略意识调查第79-84页
关键词: 二语写作  写作策略  写作策略意识  
2004年第01期 《外语教育》
论交际法二语写作课堂上的同伴批阅教学法第104-106页
关键词: 交际教学法  二语写作  同伴批阅  
母语在二语输出过程中的影响——一项基于大学生议论文写作的实证研究第289-289页
关键词: 语言迁移  连通理论  有声思维  二语写作  
2008年第14期 《中国高新科技》