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出版地区
做大气的教育第36-37页
关键词: 太远  第斯多惠  蒙特梭利  把刀  优秀教育工作者  生命工程  问题太多  标准元件  飞刀  温养  
2016年第04期 《当代教育家》
唯有独立,方能致远第73-73页
关键词: 教育困境  一本  结构安排  相信自己  盲目崇拜  专业阅读  蒂利希  美国哲学家  第斯多惠  价值思考  
2017年第01期 《新班主任》
最好的管理是评价第46-47页
关键词: 学习意识  第斯多惠  传授本领  评比结果  李老师  班会课  高中学习  成长动力  比赛开始  自我约束能力  
2017年第01期 《新班主任》
电影《修女也疯狂2》的音乐教育思想第104-106页
关键词: 第斯多惠  传授本领  喜剧电影  音乐教育  唤醒和鼓舞  善于激励  教育家  修女  
2019年第17期 《电影评介》
用文字唤醒学生的灵魂第48-50页
关键词: 第斯多惠  魏书生  语文老师  班主任  唤醒学生  心灵深处  双重身份  感召力  
2019年第12期 《师道》
第斯多惠的教师培训观及其对我国教师教育的启示第73-76页
关键词: 第斯多惠  教师培训观  教师教育  
激励策略在语文教学中的运用第17-19页
关键词: 激励策略  教学媒体  第斯多惠  智力潜能  语文  motivated  外部动机  指在  使人  中专语文教学  
2017年第10期 《读写月报》
如何营造和谐愉悦的高中化学课堂教学氛围第181-181页
关键词: 课堂教学氛围  高中化学  和谐  学习动机  第斯多惠  心理状态  积极主动  求知欲  
2010年第23期 《考试周刊》
在小学数学教学中创设有效问题情境的途径第70-70页
关键词: 小学数学教学  问题情境  数学知识  第斯多惠  情境创设  师生互动  创设情境  教育家  
2013年第27期 《考试周刊》
构建生活化的数学课堂第60-60页
关键词: 小学数学课程  抽象概括能力  课程标准  创新精神  主动参与者  知识获取过程  课堂教学情境  第斯多惠  身心投入  课程观念  
2016年第11期 《考试周刊》
在初中数学教学中转化后进生的情感教育策略第79-79页
关键词: 情感世界  教育策略  初中数学教学  转化后进生  第斯多惠  积极进取  学生  教育家  
2009年第31期 《考试周刊》
初中历史课堂教学的导入艺术第132-132页
关键词: 历史课堂教学  导入艺术  著名教育家  初中  第斯多惠  皮亚杰  学生  学习  
2012年第92期 《考试周刊》
例谈“借班上课”的几种有效课堂激励方式第139-140页
关键词: 激励方式  有效课堂  借班上课  教学比赛  教学艺术  研讨活动  第斯多惠  教育家  
2011年第43期 《考试周刊》
如何培养小学生数学学习兴趣第67-67页
关键词: 数学学习兴趣  第斯多惠  教学经验谈  认识倾向  学习活动  情感态度  生生互动  多媒体辅助教学  学习水平  内驱力  
2015年第52期 《考试周刊》
语文教学中学生学习兴趣的培养第32-33页
关键词: 语文教学  学习兴趣  中学生  培养  成长过程  在校时间  语文成绩  第斯多惠  
2013年第49期 《考试周刊》
对初中物理有效教学的几点认识第150-150页
关键词: 物理课  教学情境  初中物理  第斯多惠  传授本领  后续教学  透镜成像  最近发展区  情感态度  物理现象  
2016年第27期 《考试周刊》
初中数学课堂导入法归纳第71-71页
关键词: 数学课堂  导入法  归纳  初中  教师教育  第斯多惠  学习效果  学习欲望  
2014年第61期 《考试周刊》
巧设问题情境——有效提升小组合作数学课堂学习力第62-63页
关键词: 创设问题情境  数学课堂  小组合作  学生自主学习  学习力  引导学生  第斯多惠  学会学习  
2014年第08期 《考试周刊》
数学课上贯彻“三主”原则 化抽象枯燥为乐趣第60-60页
关键词: 思维过程  智力因素  乘法分配律  知识教学  教学效果  传授本领  太阳从东方升起  第斯多惠  直观演示  认  
2007年第20期 《考试周刊》
构建充满生命力的课堂第168-168页
关键词: 课堂  生命  教学艺术  第斯多惠  人文关怀  教育家  开放  新课程  
2009年第27期 《考试周刊》