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词切分与学前儿童早期阅读关系的述评第4-4页
关键词: 词切分  早期阅读  学前儿童  
2017年第37期 《课程教育研究》
一类蒙文词切分方法构造及智能词切分系统设计第393-399页
关键词: 蒙古文信息  国际编码  词切分  数据包络分析  
2019年第05期 《内蒙古师范大学学报·教育科学版》
颜色交替文本促进小学高年级聋生篇章阅读的眼动研究第570-576页
关键词: 小学聋生  颜色交替  词切分  篇章阅读  眼动  
2019年第03期 《心理科学》
中文词间词和词内词预视加工的差异:词间阴影的作用第969-981页
关键词: 词边界  词间词  词内词  预视加工  词切分  
2019年第09期 《心理学报》
词边界信息对发展性阅读障碍儿童角读和默读影响的眼动研究第594-602页
关键词: 词切分  默读  朗读  发展性阅读障碍  眼动  
2018年第05期 《心理与行为研究》
词切分对老年人阅读效率促进作用的眼动心理第1224-1226页
关键词: 词切分  老年人  汉语阅读  眼动  
2012年第06期 《中国老年学》
中文词切分的依据及眼动控制模型的解释第1097-1102页
关键词: 词切分  词汇识别  阅读  眼动研究  
2018年第05期 《心理科学》
发展性阅读障碍儿童的新词习得及其改善第471-483页
关键词: 发展性阅读障碍  新词习得  词切分  中文阅读  
2019年第04期 《心理学报》
词切分对俄国留学生汉语阅读影响的眼动研究第22-29页
关键词: 词切分  眼动  汉语阅读  俄国留学生  
2017年第04期 《心理研究》
婴儿词切分：领域现状和展望第149-150页
关键词: 词切分  婴儿  前言语行为  言语知觉  
2017年第02期 《科教文汇》
中文阅读中的字词激活模式：来自提示词边界延时效应的证据第1082-1092页
关键词: 中文阅读  眼动  字词加工  词切分  
2016年第09期 《心理学报》
词切分对美国大学生汉语阅读影响的眼动研究第140-153页
关键词: 词切分  眼动  初级汉语水平  汉语阅读  美国大学生  
2009年第01期 《南开语言学刊》
中文阅读预视加工中的词频和预测性效应及其对词切分的启示：基于眼动的证据第625-636页
关键词: 中文阅读  词频效应  预测性效应  词切分  眼动  
2016年第06期 《心理学报》
朗读条件下词切分方式对说明文阅读影响的眼动研究第39-44页
关键词: 朗读  词切分  眼动  
2009年第03期 《天津职业技术师范大学学报》
基于条件随机场的蒙古语词切分研究第31-35页
关键词: 蒙古语  词切分  词干  构形附加成分  条件随机场  统计语言模型  
2010年第05期 《中文信息学报》
切分空间和切分方式对中文阅读绩效影响的眼动研究第21-28页
关键词: 切分空间  切分方式  词切分  中文阅读  眼动  
2010年第01期 《心理研究》
词切分对美国留学生汉语阅读影响的眼动研究第25-30页
关键词: 词切分  美国留学生  汉语阅读  眼动  
2010年第05期 《心理研究》
不同视觉空间条件下的汉语阅读第108-109页
关键词: 汉语阅读  视觉空间条件  词边界  词切分  任意切分  
2008年第09期 《现代语文》
从《施氏食狮史》看汉字的特征第24-26页
关键词: 汉字特征  汉字表音功能  词切分  
2011年第05期 《湖北第二师范学院学报》
词切分对初学者句子阅读影响的眼动研究第159-172页
关键词: 词切分  初学者  阅读  眼动  
2010年第02期 《心理学报》
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