中学语文教学杂志北大期刊

中学语文教学 2011年第09期杂志 文档列表

中学语文教学杂志卷首语

关于读书第1-1页

关键词: 读书；  大视野；  青少年；  民族；  时间；  崇尚；  

中学语文教学杂志理念·观点

作文教学：能力训练课怎么教第4-10页

关键词: 能力训练；  作文教学；  训练课；  教学目标；  写作活动；  能力的培养；  写作任务；  综合能力；  

“阅读教学”价值的所在——阅读教学的价值观与方法论之二第10-13页

关键词: 阅读教学；  价值观；  方法论；  语文教师；  教师角色；  决定性；  文本；  教材；  

朗读指导要贴切第14-17页

关键词: 朗读指导；  朗读节奏；  学生；  沁园春；  韵律美；  教师；  多读；  置疑；  

中学语文教学杂志实践·反思

入情 动情 唤情第18-24页

关键词: 学生阅读；  课前预习；  教学实录；  抒情方式；  阅读课文；  

教师自身要有写作的经验第25-26页

关键词: 语文教师；  经验；  写作；  语言表达；  学生家长；  学生会；  及格线；  老师；  

联想·分类·层进——以《说“曲”》为例的“教师下水展示课”教学思路第27-29页

关键词: 教师要求；  教学思路；  分类；  联想；  展示课；  高二学生；  思维方式；  

春江水暖鸭先知——教师“下水文”教学实践反思第30-32页

关键词: 教学结合；  先知；  实践反思；  教师；  鸭；  学生作文；  

《当代中国教育文论》征稿启事第32-32页

关键词: 中国教育；  征稿启事；  当代；  文论；  中国标准出版社；  系列丛书；  教育工作者；  公开发行；  

中学语文教学杂志备课·设计

“剑”是怎样铸成的——《铸剑》的另一种解读第33-35页

关键词: 解读；  高中语文教材；  青少年学生；  大众读者；  鲁迅作品；  社会批判；  

“急湍甚箭”该怎么理解？第35-35页

关键词: 八年级下册；  人教版；  注释；  

情到深处语简淡——对《项脊轩志》深层次悲情的解读第36-38页

关键词: 解读；  悲情；  简淡；  卡尔维诺；  经典作品；  归有光；  

论证欠严密的《六国论》第38-39页

关键词: 论证；  借古讽今；  议论文；  严密性；  学生；  苏洵；  老师；  

共工是英雄吗第42-43页

关键词: 共工；  英雄；  神话传说；  神话人物；  

亘古男儿一子长 隐忍著书雪前耻——《报任安书》（节选）第三课时教学设计第46-48页

关键词: 课时教学设计；  节选；  著书；  隐忍；  教学目标；  心灵体验；  文化底蕴；