中学数学教学杂志省级期刊

中学数学教学 2018年第01期杂志 文档列表

也谈“再错”现象的成因分析及对策第1-3页

关键词: 成因；  中学数学；  学生；  教师；  

从排队问题解决看核心素养培养--一节省初中优质课赏析第4-5页

关键词: 初中数学；  排队问题；  赏析；  素养；  优质课；  培养；  题解；  观摩活动；  

想说懂你不容易 反复研读方知味第6-8页

关键词: 研读；  反复；  数学教师；  课堂教学；  第1课时；  三角函数；  课程改革；  专业成长；  

分析错解成因 回归问题本质第8-12页

关键词: 教学质量检测；  成因；  错解；  本质；  回归；  理科试卷；  数学高考试题；  数学试题；  

“折线型”函数最值的一般求法第13-15页

关键词: 函数最值；  线型；  求法；  

辨析贝特朗问题中“一题多解”的误区第15-17页

关键词: 误区；  概率模型；  教与学；  几何；  师生；  教材；  

解题教学应重在揭示思维的探索过程第18-22页

关键词: 解题教学；  中学数学教学；  思维；  数学课堂；  数学学习；  解题训练；  波利亚；  注入式；  

数学课堂教学中提高学生“提出问题”能力的探索第22-25页

关键词: 数学课堂教学；  学生；  圆锥曲线；  教学方式；  教学片段；  教学效果；  公开课；  

授之以渔方能“不用扬鞭自奋蹄”——对一道高三复习题的教学探究第26-28页

关键词: 核心素养；  主体；  探究；  

曲线（线段）扫过的图形的面积问题第28-30页

关键词: 面积问题；  线段；  曲线；  图形；  数学教学；  

简化运算 助力高考第31-33页

关键词: 简化运算；  高考；  数学能力；  数据处理；  空间想象；  抽象概括；  推理论证；  运算能力；  

也谈数学教育应追求数学精神第34-36页

关键词: 数学精神；  数学教育；  教育价值；  教育工作者；  育人；  文章；  老师；  孙伟；  

习题为源生拓展 能力为本蕴发展——基于圆的一个最值问题题根的应用与拓展第37-40页

关键词: 最值问题；  能力为本；  问题题；  中考试题；  习题；  应用；  归纳整理；  题海战术；  

Carlson不等式在高中数学解题中的应用及思考第41-42页

关键词: carlson不等式；  高中数学；  解题；  应用；  思考；  

对一道高考试题的解法探究第43-44页

关键词: 高考试题；  解法；  全国卷；