中学教研杂志省级期刊

中学教研 2018年第07期杂志 文档列表

数学素养在数学课堂上的养成与体现——“圆锥曲线的统一定义”教学设计与反思第1-3页

关键词: 圆锥曲线；  统一定义；  数学素养；  猜想再证明；  

数学文化视角下问题解决式教学——“相似三角形应用举例”教学设计第4-7页

关键词: 数学文化；  问题解决；  数学史；  相似三角形；  教学设计；  

指向核心素养的教学设计与实施——由高三“线面垂直”复习课谈起第7-10页

关键词: 核心素养；  线面垂直；  教学设计；  

补形法在竞赛、自主招生、高考中的应用第11-13页

关键词: 补形法；  长方体；  高考；  

变化中的不变量——谈立体几何中的折叠问题第14-16页

关键词: 折叠；  平面图形；  空间图形；  不变量；  

一道动态立体几何问题解决的7个视角与思考第17-20页

关键词: 动态立体几何；  解题视角；  解题研究；  

核心素养观念下的数与代数教学及启示——以“分式的乘除”为例第20-23页

关键词: 核心素养；  数与代数教学；  分式的乘除；  

习题教学中落地数学核心素养——圆锥曲线二轮复习的教学与反思第24-26页

关键词: 习题教学；  高效；  发展；  数学核心素养；  

基于三节同课异构展示课的教学设计与启示第27-30页

关键词: 同课异构；  教学设计；  教学启示；  

以隐形圆为背景编拟问题的新视角第30-33页

关键词: 隐形圆；  命题；  新视角；  

三角形等分积周线的探究第34-36页

关键词: 三角形；  等分积周线；  二元一次方程；  韦达定理；  

细研教材 整体架构 领悟本质 提升素养——由两道立体几何题测试结果引发的思考第37-40页

关键词: 研读教材；  整体架构；  数学核心素养；  本质；  探究；  

一道能让“隐圆”大展身手的几何题第41-42页

关键词: 原创；  隐圆；  一题多解；  

稳中求新 变中求进——2018年浙江省数学高考试题评析第42-43页

关键词: 数学高考；  浙江卷；  特点；  

基于核心素养的向量建模复习课第44-46页

关键词: 核心素养；  向量；  建模；