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中学化学教学参考杂志

中学化学教学参考杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:陕西师范大学

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中学化学教学参考 2009年第04期杂志 文档列表

中学化学教学参考杂志教育理论与教学研究
高中化学教材的研究和编制——人教版《有机化学基础》模块的使用策略第3-6页
关键词: 体系结构;  新增内容;  有效衔接;  探究教学;  教学建议;  
“任务驱动”教学法在化学教学中的应用第6-8页
关键词: 化学教学;  任务驱动;  应用;  思考;  
“沉淀溶解平衡概念应用”教学中新手教师课堂教学行为的比较第9-12页
关键词: 概念应用教学;  新手教师;  弗兰恐艇互动分析系统;  
细说“听课与评课”第12-14页
关键词: 评课活动;  听课;  教师专业化成长;  教学研究;  新课程实施;  教学经验;  教学策略;  教学方法;  
在教研路上孜孜求索第14-15页
关键词: 教研;  大学毕业;  部级;  师范;  
中学化学教学参考杂志课程改革与教学实践
新课程化学教学方式的基本特征与有效设计第16-18页
关键词: 新课程;  教学方式;  基本特征;  有效设计;  化学;  
巧用学生资源 促进课堂生成第18-20页
关键词: 学生资源;  化学;  课堂生成;  
新高中化学课堂教学中的习题问题与解决策略——以江苏省部分高中为例第21-23页
关键词: 化学新课程;  习题问题;  解决策略;  
化学课堂教学线索的梳理与构建策略第24-25页
关键词: 教学线索;  梳理与构建;  策略;  化学课堂教学;  
高中化学新课堂教学现状困惑与对策第26-28页
关键词: 高中化学;  教学现状;  新课堂;  化学新课程;  学生发展;  基础教育改革;  科学素养;  新课程教学;  
研究性学习的重要途径——化学实验第29-30页
关键词: 化学实验;  学习方式;  问题解决学习;  探究性教学;  中学生;  学习方法;  教师指导;  
化学课堂的动态生成是提升思维机智的催化剂第30-31页
关键词: 动态生成性;  化学课堂;  催化剂;  机智;  思维;  华东师范大学;  教学理念;  教育活动;  
与波义耳同行——“溶液的酸碱性”的教学设计与专家点评第32-33页
关键词: 波义耳;  酸性溶液;  碱性溶液;  酸碱指示剂;  
摒弃形式 注重实效——促进化学课堂有效探究的实践与思考第34-36页
关键词: 有效探究;  探究点;  探究性学习;  应对策略;  
中学化学教学参考杂志课程资源与教材研究
透过新高考再看新教材第37-38页
关键词: 真实的化学;  教考分离;  必考模块;  选考模块;