职教通讯杂志省级期刊

职教通讯 2018年第01期杂志 文档列表

职教通讯杂志理论前沿

职业教育专业现代化初论第1-7页

关键词: 职业教育；  专业现代化；  专业建设；  核心要素；  现实路径；  

论职业教育精准扶贫第8-12页

关键词: 职业教育；  精准扶贫；  作用；  措施；  保障；  

职教通讯杂志博士论坛

我国职业技术教育与培训国际比较研究之现状述评第13-16页

关键词: 比较教育；  职业技术教育与培训；  比较职业技术教育与培训；  国际比较；  

基于多元性教学理念的职业院校师德建设第17-20页

关键词: 多元性教学理念；  育人功能；  职业教育；  师德；  

职教通讯杂志专题·普职融合的中国实践与国际经验

新世纪以来上海市关于普职融合教育政策：回顾、特征和展望第21-26页

关键词: 普职融合；  特征；  政策导向；  职业教育；  上海；  新世纪以来；  

澳大利亚高中阶段普职融通的经验、挑战与发展趋势第27-33页

关键词: 高中阶段；  普职融通；  职业教育与培训计划；  澳大利亚；  

美国式普职融合：K-12生涯教育的经验及启示第34-39页

关键词: 生涯教育；  普职融合；  美国；  

职教通讯杂志默认

中高职衔接教育实践研究——以广州番禺职业技术学院为例第40-46页

关键词: 中高职衔接；  专业；  招生；  培养方案；  就业质量；  

职业学校德育教师队伍职业精神现状调查研究——基于广东省50所职业学校的调查第47-55页

关键词: 职业学校；  德育教师队伍；  职业精神；  现状调查；  广东省；  

“机器换人”背景下新生代农民工技能提档升级的问题和策略探析第56-60页

关键词: 机器换人；  新生代农民工；  技能提档升级；  职业教育；  

新生代农民工培训问题的思考——基于准公共产品的视角第61-64页

关键词: 新生代农民工；  培训；  就业；  准公共产品；  

台北科技大学技职所硕士在职专班培养模式及启示第65-70页

关键词: 台北科技大学；  职业技术教育；  非全日制职教硕士；  培养模式；  

当代丹麦学徒制的制度探析第71-76页

关键词: 学徒制；  组织管理制度；  人才培养制度；  丹麦；  

工匠精神：别光谈“精神”,不说市场第77-78页

关键词: 精神；  工匠；  市场；  政府工作；  教育领域；  中国制造；  副产品；  

我们该如何看待“问题学生”第78-79页

关键词: 学生；  培训课程；  老师；  短信；