物理通报杂志省级期刊

物理通报 2015年第03期杂志 文档列表

全球视角:如何把现代物理学引入中学课堂第2-6页

关键词: 现代物理学；  刷新关键能力；  中学课堂；  比较和建议；  

高中力学问题解决的心理模型研究第7-9页

关键词: 高中力学；  问题解决；  问题图式；  心理模型；  

光电物理类专业创新实践教学体系的构建与实践第10-12页

关键词: 协同育人；  光电物理；  课程模组；  创新实践教学体系；  

提高初中物理教学质量的策略整合研究第13-17页

关键词: 提高；  教学质量；  策略；  整合；  

逻辑电路设计中逻辑函数的图形化简法探析第18-22页

关键词: 最小项；  卡诺图；  相邻项；  逻辑函数；  

动量表象中一维无限深势阱有关问题的分析与讨论第23-25页

关键词: 表象；  几率；  节点；  自洽性；  

普通物理学中“远大于”条件的运用第26-28页

关键词: 远大于符号；  物理模型；  对比教学；  近似计算；  

工科院校大学物理分级教学模式探讨第29-31页

关键词: 大学物理；  个体差异；  分级教学；  

关于格林函数对称性的几点讨论第-页

关键词: 格林函数；  场点与源点；  对称性；  边界条件；  

用Mathematica求解线性3自由度系统微振动问题第35-37页

关键词: 线性3自由度系统；  mathematica；  模拟；  

是谁把高中物理搞得更难了——“一道高考试题”引起的教学思考第38-41页

关键词: 高中学生；  物理学习；  思考；  

对一道“子弹穿木块”问题的讨论第41-42页

关键词: 桌面上；  人教版；  完全非弹性碰撞；  能量损耗；  动量守恒；  碰撞过程；  说服性；  二次函数；  相对位移；  不守恒；  

采取对比信息形式提高学生领悟能力第43-46页

关键词: 新课堂模式；  求异对比；  学习兴趣；  

基于“情境创设”的物理教学实践探索——以“带电粒子在电场中的运动”的教学为例第47-49页

关键词: 物理；  生活；  新意；  

带电粒子在交变磁场中运动问题的分析策略第51-54页

关键词: 交变磁场；  对称性；  周期性；