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优化实习流程 实现跨跃式成长——以小学数学教师的职前实习为例第47-50页
关键词: 实习流程  小学数学教师  专业自主发展  跨跃式成长  
2019年第23期 《辽宁教育》
让数学史助力学生数学学习第104-104页
关键词: 数学学习  创新型教师队伍  中国教育现代化  数学史  学生  教师专业发展  专业自主发展  
2019年第10期 《中国教育学刊》
浅谈幼儿园教师专业自主发展策略第163-164页
关键词: 专业自主发展  机制氛围  制度化  
2019年第78期 《考试周刊》
英语教育硕士教育实践中课堂观察现状的调查研究——以华中师范大学为例第-页
关键词: 课堂观察现状  英语教育硕士  调查研究  自主教学能力  专业自主发展  
农村教师专业成长路径选择的影响因素探析——基于对五名小学教师的实地研究与思考第42-46页
关键词: 农村教师  专业自主发展  影响因素  
2012年第12期 《教育理论与实践》
新媒体环境下高职院校英语教师专业自主发展存在的问题第200-200页
关键词: 新媒体环境  英语教师  专业自主发展  
2018年第23期 《现代职业教育》
创意戏剧课程对幼儿园教师专业自主发展的作用第189-190页
关键词: 创意戏剧课程  幼儿园教师  专业自主发展  
2018年第41期 《课程教育研究》
教师专业自主发展途径探讨--基于积极心理学理论的思考第30-31页
关键词: 教师  专业自主发展  积极心理学  
2014年第33期 《课程教育研究》
特殊教育实习教师专业自主发展叙事研究第88-91页
关键词: 特殊教育  专业自主发展  实习教师  叙事研究  
2019年第01期 《绥化学院学报》
农村幼儿教师专业自主发展的阻碍性因素及其对策探析第50-54页
关键词: 农村幼儿教师  专业自主发展  阻碍性因素  
教育叙事:教师专业自主发展的可能路径第44-48页
关键词: 教育叙事  专业自主发展  教师  路径  知识整合  讲故事  教育意识  教育生活  
2010年第02期 《教育文汇》
基于非正式学习的幼儿教师专业自主发展探究——以微信为例第53-57页
关键词: 非正式学习  幼儿教师  专业自主发展  微信  
教学和科研相结合对促进高校外语教师专业自主发展的影响第60-62页
关键词: 教学与科研  高校外语教师  专业自主发展  
二语习得理论视域下中学英语教师专业自主发展实证研究第3-6页
关键词: 中学英语教师  二语习得理论  教师知识  专业自主发展  
2018年第20期 《科教文汇》
建设合作型教研组织 促进教师的专业自主发展第6-9页
关键词: 合作型教研组织  实施原则  专业自主发展  
2018年第15期 《吉林教育》
校本培训促进教师专业自主发展第24-25页
关键词: 校本培训  教师  专业自主发展  学习氛围  制度建设  
2004年第07期 《四川教育》
高校教师专业自主发展机制的创新第132-134页
关键词: 高校教师  专业自主发展  机制创新  
2018年第08期 《中国成人教育》
高校英语教师自主发展现状与策略分析——评《高校英语教师专业自主发展研究:理论、现状与策略》第138-138页
关键词: 高校英语教学  英语教师教育  专业自主发展  教师自主发展  现状  教育教学活动  教学实践能力  理论与实践  
2019年第01期 《高教探索》
从政策转变看教师专业化的发展第50-54页
关键词: 教师专业化发展  专业标准  专业自主发展  教育政策  学历要求  
2004年第02期 《教师教育研究》
教师学习团体的性质和特点第50-54页
关键词: 教师学习团体  专业自主发展  教师教育  管理体制  教育理念  
2004年第04期 《教师教育研究》