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综合类自制学前玩教具:翻翻乐第66-68页
关键词: 生活即教育  玩教具  自主探索  陶行知  亲身体验  直接经验  设计来源  直接感知  
遵循认知规律 促进数学思考——对当下课堂教学中“分解”现象的理性思考第122-123页
关键词: 数学思考  课堂实践  动手实践  自主探索  简单化处理  认知规律  课堂教学中  创新意识  
2019年第34期 《新课程》
SCAMPER:发散创意的7个路标第60-61页
关键词: 创客教育  自主探索  主动探索  自主创造  选题方法  引导者  创造力  创意  
2020年第01期 《中国科技教育》
善用ipad,培养国际高中学生自主探索数学的能力——基于UFS10年级校本教材《绝对值》的案例分析第86-87页
关键词: 校本教材  学生的主体作用  自主探索  移动终端设备  现代信息技术  学习渠道  高中学生  案例分析  
2019年第24期 《数学之友》
提高学生课堂学习效率的实践第70-71页
关键词: 课堂学习效率  数学学习活动  动手实践  自主探索  义务教育数学课程标准  学生学习数学  学习的主人  学生课堂  
2019年第24期 《数学之友》
浅谈信息技术与小学数学教学的整合第296-296页
关键词: 学习兴趣  数学与生活  激发思维  自主探索  
2018年第08期 《信息周刊》
学习方式转变的实效性第0330-0330页
关键词: 学习方式  自主探索  课堂教学  
2018年第09期 《信息周刊》
浅谈任务驱动教学法在《工件的装夹》教学中的应用第0346-0346页
关键词: 任务驱动法  自主探索  创新能力  团队合作  
2019年第38期 《信息周刊》
谈小学应用题教学如何为学生自主探索创造条件第86-86页
关键词: 小学应用题教学  自主探索  创造条件  
2019年第06期 《中华传奇》
浅析小学数学的估算教学设计第0360-0360页
关键词: 小学数学  估算教学  生活情境  自主探索  
2019年第43期 《明日》
浅谈在小学数学课堂上计算的有效教学第221-221页
关键词: 小学数学  计算教学  算法多样化  自主探索  强化口算训练  
2018年第03期 《明日》
在动手实践、自主探索与合作交流中学数学第0175-0175页
关键词: 数学教学  动手实践  自主探索  合作交流  
2019年第04期 《明日》
小学数学课堂中计算教学策略探析第243-243页
关键词: 小学数学  计算教学  夯实基础  自主探索  
2018年第30期 《明日》
谈如何上好小学数学估算教学第229-229页
关键词: 小学数学  估算教学  自主探索  
2018年第21期 《明日》
对小学数学多种教学方法的研究与探讨第0231-0231页
关键词: 小学数学  创设情境  自主探索  生活联系  
2017年第27期 《明日》
论数学教学中的“少教多学”第278-278页
关键词: 少教多学  自主探索  团队协作  精神支持  
2018年第08期 《明日》
如何更有效地引导幼儿在建构活动中进行自主探究第2-2页
关键词: 建构游戏  自主探索  有效引导  
2018年第04期 《明日》
浅谈幼儿素质教育的重要性第225-225页
关键词: 素质教育  幼儿教育  自主探索  
2017年第46期 《明日》
幼儿户外游戏活动中的指导第0198-0198页
关键词: 材料投放  团结协作  游戏化  多种方法  自主探索  保证时间  安排有序  
2019年第33期 《明日》
浅析基于自主探索的小学英语教学策略第0132-0132页
关键词: 自主探索  小学英语  教学策略  
2019年第15期 《幸福生活指南》