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语文S版与统编本教材
习作内容
比对研究
第14-19页
关键词: 统编本教材 习作教学 教学过渡 语文教材 写作教学 习作系统 比对研究 习作内容
2019年第16期
《语文建设》
留心生活,真实表达 ——“我有一个想法”作文教学设计与实录
第36-39页
关键词: 语文教科书 义务教育 留心生活 习作内容 真实表达 作文教学设计 写一写 三年级上册
2019年第09期
《读写月报》
小学作文教学的新模式与新境界
第70-70页
关键词: 小学作文教学 自由自在 习作内容 语文教师 小学生 新课标 现状 内心
2012年第62期
《考试周刊》
挖掘生活之源,喷涌心灵之泉
第50-51页
关键词: 生活即教育 挖掘 习作内容 心灵 生活教育理论 生活内容 社会即学校
2012年第76期
《考试周刊》
稳固求新中展个性风采——浅谈“个性化习作”的培养
第25-26页
关键词: 个性化习作 个性风采 培养 求新 学生兴趣 能力本位 习作内容 学生个性化
2013年第10期
《内蒙古教育》
如何提高小学生的写作能力
第25-25页
关键词: 写作能力 小学生 实践教学 教师指导 教学思想 以学生为本 习作内容 作文
2018年第06期
《小说月刊》
真实,习作的灵魂
第106-106页
关键词: 习作内容 灵魂 语言表达 情感世界 日记 孩子
2012年第23期
《课程教育研究》
小学生习作修改意识的养成策略
第57-57页
关键词: 修改意识 学生习作 语文教师 小学生 习作内容 修改意见 习作水平 批改
2018年第10期
《教育艺术》
写写你的课余生活
第28-29页
关键词: 课余生活 上课时间 习作要求 习作内容
2010年第07期
《小学生作文向导》
找到躲在暗处的
习作内容
第66-66页
关键词: 习作内容 学生习作 原因 生活 文章 作文 写作 贫乏
2017年第10期
《小学生作文辅导·上旬》
农村小学作文教学谈
第69-69页
关键词: 作文教学 习作内容 写作文
2018年第12期
《小学生作文辅导·上旬》
依本扣标 循序而作——基于人教版教材习作目标的序列设计
第31-34页
关键词: 习作内容 人教版教材 序列 一线教师 设计 标的 新课程改革
2014年第01期
《作文教学研究》
乐写·想写·会写——愉悦作文教学实践与体会
第12-13页
关键词: 愉悦作文教学 教学实践 课题研究 学生会 习作兴趣 习作内容 情境表演 动手操作
2008年第04期
《作文教学研究》
习作教学怎一个“巧”字了得
第70-71页
关键词: 习作教学 作文概念 评价语言 语文教学 兴趣引导 不拘一格 习作内容
2008年第04期
《作文教学研究》
浅谈民俗文化生成习作资源的开发
第55-56页
关键词: 习作内容 民俗文化 文化开发 资源 文化生成 小学生 教学方式 习作教学
2010年第02期
《作文教学研究》
活用教材 倾吐心声——苏教版国标本小语第九册习作六教学设计
第13-14页
关键词: 习作内容 活用教材 教学设计 苏教版 小语 标本 心声
2010年第03期
《作文教学研究》
明确目标 范文引路 提高实效——以《说说心里话》为课例谈谈写作指导的实效性
第4-6页
关键词: 实效性 写作指导 习作内容 范文 课例 语文园地 成长过程
2013年第06期
《作文教学研究》
原生态作文:小学习作教学的新实践
第10-12页
关键词: 习作教学 学生 作文教学 儿童生活 撤消 习作内容 作文内容 反映 自由 自我
2005年第01期
《浙江教育科学》
让习作成为孩子心中的一份惦记
第39-41页
关键词: 习作内容 孩子 起步作文 教学研究 系统训练 作文教学
2019年第04期
《师道》
探寻培养儿童习作思维能力的可行路径
第28-29页
关键词: 发展思维能力 能力的培养 习作内容 路径 儿童 语文课程标准 写作教学 语言能力
2018年第32期
《福建教育》
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