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学而有思第-F0003页
关键词: 学而不思则罔  党校学员  学习与思考  开学典礼  中央党校  刻苦学习  勤学  
2019年第30期 《小火炬》
让寝室文化助留守学生养成好习惯第34-页
关键词: 留守学生  寝室文化  内生动力  情感需要  个人卫生  生活老师  体育氛围  学而不思则罔  情感沟通  家长教  
2015年第04期 《成才》
作业评价,老师可以“懒”第14-15页
关键词: 学而不思则罔  作业评价  学习小组  第三天  作业管理  课后作业  课后练习  就这样  作业环节  知识建构  
2017年第04期 《当代教育家》
问道思维 玩转作业第16-16页
关键词: 知识衔接  合作学习方式  能力点  学而不思则罔  衔接点  知识链  常规思路  成长点  内群  拓展性  
2016年第02期 《新班主任》
论语一则第6-页
关键词: 学而不思则罔  
2015年第9S期 《课外生活》
写作是读书的延伸第153-154页
关键词: 学而不思则罔  读书  无所适从  异端邪说  
2020年第01期 《文学自由谈》
体育课学生思考方面的调查研究第71-72页
关键词: 学而不思则罔  体育课学习  思考能力  学会思考  新课标  解决问题  应试教育  创设思考  
2019年第12期 《田径》
促进高中生学会学习的数学教学策略第1-3页
关键词: 学而不思则罔  学会学习  授之以渔  乐学  好之者不如乐之者  授之以鱼  高中生  数学教学策略  
2019年第11期 《福建中学数学》
有效提问,预约精彩——对小学数学课堂中有效提问的思考第70-70页
关键词: 有效提问  小学数学课  启发诱导  学而不思则罔  教学过程  课堂教学  思想家孔子  生生互动  课堂效益  抽象概括能力  
2016年第60期 《考试周刊》
以兴趣为切入点,培养学生的创新能力——以《植物生长素的发现》教学为例第144-144页
关键词: 植物生长素  生物学科  思维问题  激趣  背地性  学而不思则罔  向地性  生命世界  主动探究  拓展性  
2016年第32期 《考试周刊》
勤反思,提效率第66-66页
关键词: 学习过程  学而不思则罔  学习态度  两位小数  自主学习  问题解决  年龄因素  自我发展  学习能力  堂课  
2016年第08期 《考试周刊》
倡导主动质疑,催绽教学之花第34-34页
关键词: 课堂阅读教学  学习过程  自主能力  文眼  美读  理解水平  过程中心  思乡之情  学而不思则罔  质疑精神  
2016年第85期 《考试周刊》
意志力和自控力如何影响学习过程第171-171页
关键词: 学习过程  学而不思则罔  自控力  志于学  教育目标  最优化  学而时习之  教学影响  教学情境  学习现状  
2016年第13期 《考试周刊》
浅探物理教学中“引思”的原则第139-139页
关键词: 学而不思则罔  乐思  乐学  学习过程  万有引力定律  学习方法  实验演示  解题方法  类比方法  变速直线运动  
2014年第100期 《考试周刊》
浅论高中学生数学自学能力的培养第77-77页
关键词: 自学能力  数字知识  讲授式  指导型  对称美  学习能力  外围环境  学习效率  学而不思则罔  民主平等  
2015年第50期 《考试周刊》
让学生学会自己摘苹果第16-16页
关键词: 现代教育观  学习方法  课堂教学  基础知识教学  幼时记趣  自学能力  课堂笔记  汉语知识  学而不思则罔  
2007年第46期 《考试周刊》
让学生在反思中学习数学第80-80页
关键词: 思维过程  问题本质  学而不思则罔  探索活动  小数乘法  反思意识  认知加工过程  学习过程  认知结构  算理  
2015年第44期 《考试周刊》
学会思考,快乐学习第73-73页
关键词: 数学思考  学而不思则罔  春秋时期  教育家孔子  教育思想  课程标准  学贵有疑  上数  解决疑难  唐僧  
2015年第06期 《考试周刊》
学源于思,思源于疑第107-107页
关键词: 情感问题  学而不思则罔  整体问题  济阳县  思源  问题解决  师生交流  学导  目标定位  things  
2016年第70期 《考试周刊》
课前备足 课中习法 课后巧练——摭谈小学生良好写字习惯的培养第35-36页
关键词: 摭谈  写字教学  书写技能  基本笔画  田字格  课程标准  学校教育活动  终生受益  握笔  学而不思则罔  
2016年第66期 《考试周刊》