作者：杨立群思维过程问题本质学而不思则罔探索活动小数乘法反思意识认知加工过程学习过程认知结构算理
摘要：孔子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”从而辩证地说明了“学”与“思”的关系。反思是数学思考的重要内容,它是从一个新的角度,多层次、多角度地对问题及解决问题的思维过程进行全面的考察、分析和思考,从而深化对问题的理解,优化思维过程,揭示问题本质,探索一般规律,沟通知识间的相互联系,促进知识的同化和迁移,并进而产生新的发现。反思是一个能动、审慎的认知加工过程。
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