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巧设情境寓学于“玩”—小学英语情境教学探微第0222-0222页
关键词: 创设情境  爱学  乐学  善学  
2019年第24期 《信息周刊》
树成荫而群鸟聚第0073-0073页
关键词: 新时代教师  善教  善学  
2017年第41期 《明日》
善学:赴日寻“爹”为母亲讨公道第17-19页
关键词: 善学  罗善  日本鬼子  纪念活动  七旬老人  我的女儿  这个世界  生下来  日本兵  就这样  
2014年第10期 《黄河黄土黄种人》
以人为本 打造幼儿园教研制度文化第50-51页
关键词: 教研制度  计划实施过程  教职工队伍  善学  新园  人文关怀  和谐发展  一所  引导作用  自我发展  
2017年第04期 《成才》
中学生核心素养的培养需要动态生成的课堂——以《美国的诞生》为例第32-34页
关键词: 学会学习  人文底蕴  人文积淀  乐学  善学  爱国主义教育  课堂教学  学习方法  巴黎条约  自主阅读  
2017年第04期 《成才》
团队互助提升学生素质——我的班级管理故事第23-24页
关键词: 团队建设  育人目标  管理故事  善学  管理能力  刘城  给你  益智游戏  自主活动  周佳  
2015年第05期 《成才》
专题人物第50-69页
关键词: 观赏石  黄龙玉  文化行业  善学  文艺工作  黄蜡石  官德  石道  树化石  郑金  
2009年第07期 《宝藏》
教练员的善与美第42-42页
关键词: 三善  善教  执教者  善学  语言美  专业知识  有度  三人行  道德修养  道德品质  
2008年第04期 《门球之苑》
我所了解的关永年老师第50-50页
关键词: 武术攻防  武学  善学  中国武术  十三势  功法  铁砂掌  听劲  复旦大学历史  文化学者  
2015年第05期 《武术研究》
龙泉驿迈入社区教育3.0时代——成都市龙泉驿区社区教育观察(上)第36-38页
关键词: 社区教育  教育观察  龙泉驿  高温天气  国字号  社区治理  改革创新  数字化社区  终身教育  善学  
2016年第09期 《新城乡》
善学·善问·善教--从《礼记·学记》谈语文教学的“三善”问题第14-15页
关键词: 中华优秀传统文化  立德树人  善问  文化自信  新高考改革  善教  善学  语文教学  
2019年第12期 《教育艺术》
“网红”焦虑与专业定力:谁能支持媒体融合走得更远?第124-124页
关键词: 媒体融合  善学  定力  发展困惑  专业自信  发展前景  来访者  融媒体中心  
2019年第06期 《视听界》
广州市花都区骏威小学:让学生在“童梦”与“红梦”的浸润中成长第-F0004页
关键词: 快乐学习  品牌打造  教师成长  乐学  善教  善学  启智  红军精神  
2019年第11期 《中小学德育》
谈谈情境教学法在小学英语教学中的应用第113-113页
关键词: 小学英语教学  情境教学法  情景教学  交际情景  乐学  母语环境  小学英语课堂  善学  教学情境  生活情境  
2015年第36期 《考试周刊》
巧用信息技术,张扬主体意识第142-142页
关键词: 学生主体意识  信息技术  初步感知  活动课  善学  师生关系  情绪高涨  景色宜人  语文教学改革  浪淘沙  
2015年第48期 《考试周刊》
数学课堂中如何培养学生的自主学习能力第65-65页
关键词: 小学数学课堂  自主学习能力  乐学  会学  善学  
2015年第19期 《考试周刊》
关注葫芦丝教学,提升审美情趣第182-182页
关键词: 学习过程  合作探究  演奏过程  善学  激趣  自我探究  传统民俗文化  月光下  乡土风情  信息技术  
2015年第63期 《考试周刊》
怎样激发学生的学习兴趣第59-60页
关键词: 英语课堂气氛  教学方法  课堂教学手段  内在动机  语言实践活动  善学  乐学  传授语言知识  listen  
2007年第21期 《考试周刊》
生物教学中促进学生“乐学、好学、善学”的探索第155-156页
关键词: 生物教学  乐学  好学  善学  
2014年第99期 《考试周刊》
阜宁县实验初级中学(苏州路校区)第-F0003页
关键词: 让学引思  高效课堂  初级中学  办学理念  善学  礼仪教育  校训  校风  
2019年第32期 《求学》