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基于产出导向法的大学英语听力教学实践第185-185页
关键词: 产出导向法  大学英语听力教学  即时性评价  
2019年第24期 《西部素质教育》
小学课堂教学中即时性评价的有效实施策略第230-231页
关键词: 小学课堂教学  即时性评价  以学生为主体  
2020年第01期 《西部素质教育》
基于初中体育学科核心素养的即时性评价改进第30-33页
关键词: 核心素养  初中体育  即时性评价  
2019年第10期 《吉林省教育学院学报》
以教学有效性为目标谈小学体育课堂教学即时性评价第54-54页
关键词: 教学  有效性  小学体育  即时性评价  
2019年第09期 《启迪与智慧》
浅谈小学体育课课堂激励性评价第45-46页
关键词: 体育课堂  激励性评价  即时性评价  
2017年第04期 《教学管理与教育研究》
不同类型小学教师课堂即时性评价水平的实证研究第18-25页
关键词: 即时性评价  新手型教师  成熟型教师  专家型教师  评价水平  教师发展  
2018年第10期 《教育测量与评价》
重视即时性评价构建高效课堂的策略探究第82-83页
关键词: 品德与生活教学  即时性评价  高效课堂  策略  探究  
2019年第02期 《成才之路》
顺学巧评,点石成金第92-92页
关键词: 小学体育  课堂教学  即时性评价  
2018年第24期 《学苑教育》
小学新教师课堂即时性评价的现状研究第65-页
关键词: 新教师  即时性评价  现状  策略  
2014年第10期 《学周刊》
初中体育课堂开展即时性评价的尝试第143-144页
关键词: 初中体育  即时性评价  创新设计  
2018年第09期
“人体的神经调节”（第一课时）的教学设计第31-33页
关键词: 神经系统  神经元  结构和功能  教学设计  概念周  即时性评价  
2017年第01期 《生物学教学》
以教学有效性为目标谈小学体育课堂教学即时性评价第5-6页
关键词: 小学体育  课堂教学  有效性  即时性评价  
2016年第14期 《当代体育科技》
以教学有效性为目标谈小学体育课堂教学即时性评价第5-6页
关键词: 小学体育  课堂教学  有效性  即时性评价  
2016年第14期 《精武》
口袋里的欣赏第66-66页
关键词: 中学  体育教学  课堂评价  评价方案  即时性评价  
2006年第02期 《体育教学》
数学课堂即时性评价生成的策略探究——以《线段大小的比较》一课教学为例第11-12页
关键词: 数学课堂  即时性评价  生成  
2016年第17期 《数学教学通讯》
运用即时性评价，构建有效数学课堂第125-125页
关键词: 即时性评价  课堂评价氛围  激励  指向性  多元化  
2012年第07期 《中国校外教育》
马克思主义中国化评价体系的建构第117-123页
关键词: 马克思主义中国化  评价体系  即时性评价  终极性评价  
2012年第07期 《重庆社会科学》
浅谈小学语文课堂的即时性评价第185-186页
关键词: 小学语文  课堂教学  即时性评价  
2012年第26期 《大观周刊》
让课堂的瞬间更加美丽——高中历史新课程有效实施即时性评价的思考第74-77页
关键词: 高中历史  新课改  即时性评价  策略  
2009年第02期 《现代中小学教育》
让学生“一生受用”的评价——由课文《画杨桃》谈即时性评价第I0023-I0023页
关键词: 教学活动  即时性评价  
2011年第26期 《成才之路》
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