作者：陈雅玲教学有效性小学体育即时性评价
摘要：当前,在小学体育课程教学中,强调要注重学生学习的主体地位发挥,倡导在体育活动中为学生带来乐趣,尝试通过有效的策略引导学生积极参与、主动学习,培养学习信心,促进学生体育素养不断提升。本文主要介绍了小学体育课堂的教学即时性评价现状,分析即时性评价的重要作用,并探究小学体育课堂教学中即时性评价的有效措施。
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