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初中物理学生自学能力的培养策略探讨
第0069-0069页
关键词: 初中物理 自学能力 教学情境 教师主导 自学效果
2019年第35期
《明日》
语文教学中如何实施素质教育
第123-123页
关键词: 动之以情 导之以理 德育 创新教育 教师主导 学生主体
2018年第16期
《明日》
英语教学中如何体现教师的主导作用
第232-232页
关键词: 教师主导 学生主体 英语教学
2018年第22期
《明日》
区角活动中如何处理好幼儿主体与
教师主导
的关系
第113-113页
关键词: 区角活动 区角关系 幼儿主体 教师主导
2018年第04期
《幸福生活指南》
结合课堂实例浅谈在品社教学中教师的主导作用
第0213-0213页
关键词: 品社教学 教师主导
2019年第11期
《幸福生活指南》
强化
教师主导
突出学生主体——基于交互式电子白板应用的数学学科有效教学策略
第16-18页
关键词: 电子白板 有效教学策略 教师主导 动态传播 内容形象化 教学活动 清晰化 教学辅助工具 教学效果 思
2015年第04期
《成才》
“三自三导”教学模式在物理教学中的实际应用——以《生活中的透镜》为例
第52-54页
关键词: 课堂教学模式 物理教学 透镜 生活 应用 教师主导 初级中学 自主发展
2017年第01期
《成才》
翻转课堂:本土化改进及其运用
第107-111页
关键词: 翻转课堂 教学模式 学生主体 教师主导
2019年第04期
《邯郸学院学报》
初中历史教学中的探究性学习
第20-21页
关键词: 主体地位 教师主导 探究学习 客观评价
2019年第11期
《黑河教育》
诊改背景下高职课堂教学中
教师主导
作用的审视与建构
第61-62页
关键词: 高职诊改 教师主导 自主学习 学习主体
2019年第10期
《陕西教育·高教》
游戏化教学在中职《动画设计》课堂中的应用与实践
第108-109页
关键词: 游戏化教学 教师主导 动画设计 学情 中职 教学方式 应用与实践 幼儿园
2019年第12期
《广东教育·综合版》
小学语文朗读校本课程的开发与实施研究
第112-112页
关键词: 校本课程 学校课程 教师主导 差异化 小学语文朗读 课程体系 教职工 学校文化特色
2019年第30期
《中国农村教育》
生物学教学模式探讨
第28-29页
关键词: 知识与能力 学生主体 教师主导 思维品质
2019年第22期
《中学生物教学》
高中信息技术教学中项目教学法的应用与思考——以《多媒体信息的加工与表达》教学为例
第48-50页
关键词: 填鸭式教学 高中信息技术教学 信息技术教师 项目教学法 模仿训练 知识和技能 多媒体信息 教师主导
2019年第24期
《中国信息技术教育》
教育学角度的中国职业教育特征(三):
教师主导
第-I0001页
关键词: 儿童成长 以学生为本 教师主导 以学生为中心 波兹曼 成长需求 教育学角度
2019年第21期
《职教通讯》
立足儿童视角,建构高效语文课堂
第77-77页
关键词: 高效语文课堂 核心学科 教学有效性 教师备课 学生视角 教师主导 儿童视角 多元化教学
2019年第11期
《启迪与智慧》
充满人文精神的历史课堂
第72-72页
关键词: 人文精神教育 历史课堂 人文教育 生命的活力 教师主导 人文导向 个人自觉 教师的爱
2019年第39期
《吉林教育》
小学语文课堂提问有效性探究
第12-14页
关键词: 课堂教学提问 有效性探究 语文课堂提问 师生关系 师生之间 教师主导 讲究艺术 提高课堂效率
2019年第11期
《读写月报》
浅析高中政治课堂的“贯穿式案例教学法”——以必修二《政府权力:依法行使》为例
第106-108页
关键词: 贯穿式案例 学生主体 教师主导 课堂效率
2016年第01期
《阜阳职业技术学院学报》
浅议高中信息技术课程教学的有效性
第128-128页
关键词: 高中信息技术 教学效果 课堂教学 信息技术教师 教师主导 任务类型 教学用语 无效教学 资源形式 信息技术学科
2015年第36期
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