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有“智”者课竞成--在陪同老师磨课中想到教师的教学机智
第98-99页
关键词: 教学机智 老师 教师 假分数 真分数 平均分 学生
2011年第29期
《考试周刊》
例证小学数学中零分数的分类
第81-81页
关键词: 小学数学 假分数 分类 例证 数学公开课 权威人士 教学经验 真分数
2009年第52期
《考试周刊》
追寻“四有”数学课堂——《真分数和
假分数
》教学案例与分析
第71-72页
关键词: 数学课堂 假分数 真分数 教学案例 学习兴趣 分数意义 独特魅力
2013年第62期
《考试周刊》
快乐池塘
第41-41页
关键词: 池塘 快乐 真分数 假分数 老师 学生 作弊 考试
2012年第06期
《散文诗》
“带分数”带来的运算错误
第37-38页
关键词: 运算错误 中学 代数式 带分数 小学阶段 假分数 数学计算 行程问题 运算过程 解题过程
2004年第17期
《初中生辅导》
“切”出来的真分数与
假分数
——人教版五年级数学下册《真分数与
假分数
》教学设计与评析
第35-36页
关键词: 教学设计 假分数 真分数 五年级 人教版 分数的意义 下册
2013年第02期
《内蒙古教育》
如何帮助学生建立
假分数
大于等于1的表象--《真分数和
假分数
》教学所想
第159-160页
关键词: 教学难点 假分数 真分数 学生 表象 分数意义 课前 老师
2013年第29期
《课程教育研究》
真分数?
假分数
?
第145-145页
关键词: 小学数学 真分数 假分数
2018年第25期
《课程教育研究》
操作 感悟 升华——北师大版五上“分数与除法”教学设计
第74-75页
关键词: 能力 目标 分数 带分数 关系 假分数 合作
2019年第01期
《新教师》
"四学"模式下学生运算能力的培养
第111-112页
关键词: 能力的培养 学生 运算 现场采访 假分数 真分数 展示课 主持人
2019年第22期
《天津教育》
舍"形"究"本"理向思维纵深处--"真分数和
假分数
"一课思与行
第80-84页
关键词: 假分数 真分数 思维 学习内容 学生 兴趣班 课前
2019年第07期
《小学教学·语文版》
借助数轴认识
假分数
,突破单位“1”的局限
第33-33页
关键词: 数轴 假分数
2019年第20期
《小学教学参考》
“真分数和
假分数
”教学实录与评析
第64-65页
关键词: 假分数 真分数 教学实录 体验数学 义务教育 教学内容 教学目标 学习活动
2018年第11期
《小学数学教育》
质疑结果要用带分数表示吗
第41-41页
关键词: 数表 2002年 初中教学 带分数 关系问题 教材修订 修订教材 计算结果 假分数 六年级 学生 课本
2005年第07期
《小学教学研究》
让数学因简约更精彩
第57-57页
关键词: 数学家 简约 假分数 分类 学生 真分数 分母 分子
2018年第01期
《新教育》
《真分数和
假分数
》教学实录与评析
第66-69页
关键词: 教学实录 假分数 真分数 数学概念课 引导学生 分数意义 分数的意义 新旧知识
2019年第24期
“以学为中心”,诠释一节好课的标准——以罗鸣亮老师教学《真分数和
假分数
》一课为例
第38-39页
关键词: 好课 标准 数学教学 真分数 假分数
2019年第12期
《小学教学参考》
重新定义,才能辨明真
假分数
第42-42页
关键词: 分数 分数值 假分数 零分数
2019年第11期
《小学教学参考》
曲径可通幽 花儿别样红——对“真分数、
假分数
”两种教学设计的比较与思考
第24-25页
关键词: 分数 真分数 假分数 教学设计 思考
2018年第13期
《数学教学通讯》
由“淘气麻烦”带来的课堂麻烦——“分饼”教学思考
第44-45页
关键词: 教学思考 北师大版教材 课堂 五年级 假分数 真分数 平均分
2017年第09期
《小学教学·语文版》
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