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弗莱雷解放教育观下的教育援非话语研究——兼与中国教育援非政策话语比较第13-19页
关键词: 弗莱雷  解放教育学  中国  教育援非  话语  
2019年第20期 《世界教育信息》
弗莱雷论儿童的有限境况和自由教育第11-19页
关键词: 弗莱雷  有限境况  自由教育  人性假设  
2019年第05期 《教育学报》
格言第5-5页
关键词: 批判性思维  格言  弗莱雷  对话  交流  教育  
2012年第07期 《读写月报》
对话教学的经典——钱梦龙先生《死海不死》教学片断赏析第49-51页
关键词: 钱梦龙  对话教学  语文教育家  教学片断  米哈伊尔  赫金  课堂教学  对话者  弗莱雷  知识教学  
2017年第05期 《读写月报》
自我的迷宫第39-44页
关键词: 迷宫  平民教育家  情感变化  阅读  弗莱雷  课文  教师  课堂  
2014年第09期 《读写月报》
浅谈对话教学中传统教学法的使用第23-23页
关键词: 对话教学  初中语文  课堂教学  教学研究  促进作用  时代精神  弗莱雷  教学界  浅易文言文  承天寺  
2016年第13期 《考试周刊》
弗莱雷“对话式”教学的分析及启示第180-181页
关键词: 弗莱雷  对话式教学  解放教育  
2008年第21期 《考试周刊》
高校学生对话教育中存在的问题及完善策略第16-18页
关键词: 高校学生教育  对话教育  对话意识  教育理念  受教育者  伽达默尔  生存状态  实效性  生活世界  
2012年第33期 《教书育人》
理解《被压迫者教育学》的关键概念第76-79页
关键词: 弗莱雷  累西腓  经济窘迫  小市镇  批判意识  雅博  贫困者  阶级关系  概念转变  非人性化  
2015年第03期 《教育视界》
基于教师维度的课堂对话策略探索——以《几何概型》的教学为例第47-50页
关键词: 课堂对话  策略探索  几何概型  基础教育课程改革  灌输式  学生个性  积极互动  
2019年第16期 《数学之友》
浅析阅读教学中“对话”的几个误区第30-31页
关键词: 阅读教学  对话教学  弗莱雷  对话式  对话性  对话精神  学习过程  课堂教学  满堂问  课程标准  
2015年第Z7期 《阅读》
对话,让词语教学扎实有效第11-13页
关键词: 词语教学  语文教育家  理解词语  张志公先生  外国学生  万丈高楼平地起  弗莱雷  摇摇头  孔繁森  文眼  
2014年第48期 《阅读》
巧设问题编织创新的摇篮第50-51页
关键词: 编织  设问  设置问题  教学片断  弗莱雷  对话  教育  学生  
弗莱雷“解放教育”思想对地理教学的启示第58-59页
关键词: 解放教育  弗莱雷  地理教学  教育思想家  拉丁美洲  教育理论  教育实践  
我们的课堂缺少什么第75-76页
关键词: 师生角色  美国苹果  教育智慧  公司创始人  布斯  学习过程  课堂生态  小组讨论  认知平衡  弗莱雷  
2015年第05期 《中小学教材教学》
构建“解放”与“希望”的教育乌托邦--吉鲁和弗莱雷的相遇第40-47页
关键词: 吉鲁  弗莱雷  批判性思维  解放教育  教育乌托邦  
2018年第12期 《教育研究》
课堂有效提问的五个要素第33-34页
关键词: 有效提问  课堂教学  激励学生  教学对话  著名学者  学会思考  学会学习  弗莱雷  
2012年第11期 《化学教与学》
弗莱雷对话教学理论在中学历史课堂中的运用第18-20页
关键词: 对话教学  弗莱雷  历史课堂  中学历史教学  灌输式教育  课堂话语  教学双方  文化统治  学习过程  系统阐释  
2016年第12期 《中学历史教学》
保罗·弗莱雷的学生观探究第85-88页
关键词: 学生观  对话  批判意识  
2017年第05期 《昭通学院学报》
重审魏书生的民主管理思想——基于保罗·弗莱雷的批判视角第4-6页
关键词: 魏书生  民主管理思想  批判