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课程教学研究杂志

课程教学研究杂志省级期刊

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课程教学研究 2012年第05期杂志 文档列表

教育学研究的常识信念与知识增长第5-8页
关键词: 教育学研究;  常识信念;  知识增长;  可错性;  
从知识、经验到发展资源——论教师的课程观转向第9-13页
关键词: 课程观;  课程实践;  知识;  经验;  发展资源;  
论教学的历史、层次及生态——《广义教学论》引发的思考第14-19页
关键词: 广义教学论;  教学活动;  有教的学;  
重建课堂文化的思考第20-24页
关键词: 课堂文化;  重建;  
语文课程“工具性与人文性”的讨论与解读第32-36页
关键词: 语文课程;  工具性;  人文性;  
妙用多媒体,让英语课堂更有魅力第48-50页
关键词: 多媒体;  英语课堂;  策略;  
物理量的模式化教学摭论第51-52页
关键词: 物理量;  模式化;  教学;  
探究小实验在化学概念教学中的应用浅析第53-54页
关键词: 小实验;  化学概念;  教学;  应用;  
“数列大题”的拓广研究第55-58页
关键词: 数列大题;  拓广研究;  潜在价值;  发散思维;  学习品质;  
情境导向的小学科学课程设计第68-72页
关键词: 小学科学;  课程设计;  情境认知;  学习环境设计;  iris模式;  
等差数列前n项和公式的教育价值第73-74页
关键词: 等差数列;  前n项和公式;  教育价值;  
河源市田家炳实验中学第75-75页
关键词: 河源市;  田家炳;  广东省;  实验中学;  示范学校;  英特尔未来教育;  中小学心理健康教育;  教育信息化;  语言文字规范化;  知识产权教育;  
科学管理,“五力”并举促发展第75-78页
关键词: 学校领导;  管理制度;  田家炳;  河源市;  教育教学质量;  办学规模;  实验中学;  教师量化考核;  班主任;  领导班子;  
浅议物理教学中哲学思想的渗透第83-86页
关键词: 哲学思想;  中学物理教学;  摩擦力;  方法论;  重力加速度;  物理学;  整体思维;  对称性;  牛顿第二定律;  引导学生;  
让想象的翅膀飞起来第87-90页
关键词: 想象力;  想象创造;  创造力;  庄子寓言;  个性;  应试教育;  自由精神;  标准化;  精神自由;  从众随俗;