基础教育研究杂志省级期刊

基础教育研究 2013年第05期杂志 文档列表

基础教育研究杂志教育论坛

以“全人教育”理念引领基础教育育人模式改革第3-6页

关键词: 全人教育基础教育；  育人模式；  改革；  

基础教育研究杂志德育纵横

在养成教育中应注重培养学生的道德文化素养第7-8页

关键词: 学生发展；  养成教育；  道德文化；  文化素养；  培养；  小学教育；  教育质量；  教育现状；  

基础教育研究杂志治校方略

儿童入学初期学校教育培训要务探究第9-10页

关键词: 儿童入学；  教育培训；  学校；  幼儿成长；  心理特征；  学生；  好奇；  校园；  

写藏农牧区寄宿制中学内部管理现状的调查报告——基于西藏自治区六地（市）的调查与研究第11-12页

关键词: 西藏自治区；  寄宿制中学；  内部管理；  农牧区；  现状；  学生创新；  训练项目；  问卷调查；  

基础教育研究杂志教研园地

高中浸润性课堂的模式建构与维度研究第15-18页

关键词: 浸润主体模式维度；  

试析课堂教学中讨论法运用的条件——兼谈当前小学课堂教学中讨论法运用的实效性第19-21页

关键词: 课堂教学；  讨论法；  

“精彩极了”和“糟糕透了”——我的成长记录袋第22-23页

关键词: 成长记录袋；  小学语文；  成长道路；  成长历程；  教研员；  北流市；  专业化；  手记；  

对“后课标时代”数学教学铺垫的探析第24-26页

关键词: 数学教学；  课标；  数学课堂教学；  铺垫；  课程改革；  教师；  

浅谈小学英语跨文化交际意识的渗透第27-28页

关键词: 跨文化交际意识；  小学英语；  英语表达能力；  中国学生；  语言形式；  中西方文化；  汉语思维；  思维方式；  

加强思想政治课堂观察，提高学生学习参与度第29-30页

关键词: 学生参与学习；  思想政治课；  参与度；  课堂观察；  课堂教学活动；  全员参与；  有效参与；  全程参与；  

基础教育研究杂志教学探新

初中语文“名著导读”教学现状及策略第31-31页

关键词: 初中语文教学；  经典名著；  教学现状；  导读；  新课程改革；  教学工作者；  语文教材；  人文精神；  

例谈阅读教学中应对学生文本误读的策略第32-33页

关键词: 文本误读；  阅读教学；  学生；  思想感情；  生活经历；  知识储备；  阅读感受；  阅读过程；  

试谈初中数学课堂教学有效性的提高策略第34-35页

关键词: 初中数学教学；  教学有效性；  数学课堂；  教育教学改革；  身心发展规律；  课程理念；  学习质量；  数学课程；  

数学知识的直观传输与直观接收第36-37页

关键词: 数学知识；  直观性；  教师；  学生；  

“尝试-诊断-建构”模式在初中英语写作课中的有效运用第38-40页

关键词: 英语写作课；  初中阶段；  有效运用；  认知心理学；  诊断；  中学英语教学；  写作本质；  认知过程；